教育的本質是什么?.教育的本質是促進人的發(fā)展,教育的過程就是發(fā)掘人的天性、潛能以及潛在價值的過程。教育必須立足于培養(yǎng)具備健康人格的現代人,或者說教育的根本目標就是讓受教育者學會做人,從這個角度而言,教育決不僅僅是一種技術,而應當是一種綜合人文素養(yǎng),是一種大智慧。有了大智慧,即使孩子是班上成績最差的,他依然可以有輝煌的將來;沒有大智慧,即便孩子在校的成績再優(yōu)秀,將來也可能泯然于眾。因此,所有的父母和教師都應當重新來學習兒童教育這門專業(yè)的功課。..書中試圖從“沒有尊重就沒有教育”、“教育必須遵循人的發(fā)展規(guī)律”、“關系第一、教育第二”、“父教是不可缺少的”、“和諧家庭是孩子成長的沃土”、“讀書重要還是網絡重要”、“教育的目標是學會做人”、”真正的教育是自我教育”、”厭學是世界上最大的難題”、“一切教育最終都將歸結為習慣的培養(yǎng)”十個不同的角度來探討,并對具體的操作方法和步驟給出了76個可行性建議。本書是作者多年來進行教育實踐的一個研究總結,是作者的代表性作品之一。