——“方韓之爭”隨感引言

春節(jié)聯(lián)歡晚會一無可看，幸好方舟子與韓寒大戰(zhàn)正酣。韓寒是超人氣的“意見領(lǐng)袖”，方舟子是讓人敬而遠(yuǎn)之的“打假皇帝”，他們之間的“筆墨征戰(zhàn)”，真的是又熱鬧又好看。近兩天我也是這場論戰(zhàn)的熱心觀眾。這并不是他們個人之間的口舌之爭，方韓質(zhì)疑和反質(zhì)疑的結(jié)果，將讓韓寒露出他是騾還是馬的原形，現(xiàn)出是天才還是草包的本色。從其涉及的人數(shù)之多來講，這場論爭具有社會學(xué)的現(xiàn)實意義；就韓寒小說雜文極大的社會影響而言，論爭又有文學(xué)史的學(xué)術(shù)價值。由于馬上要到臺灣講課一段時間，又急著要還朋友的文債，倉促之間只就此發(fā)了十條微博，現(xiàn)把這些微博稍加整理綴輯，將一時凌亂的雜感權(quán)當(dāng)引言。到臺灣以后的幾個月時間里，我會一直關(guān)注這一文化事件的進(jìn)展，并將隨著事件的進(jìn)展寫出系列隨感。將來如果興趣仍然很濃的話，我還可能寫出分析韓寒小說文本的長篇論文。

一、我關(guān)注方韓之爭實屬偶然。兒子讀中學(xué)時喜歡理科，寫的作文要多難看就有多難看，聽說韓寒得過“新概念作文大賽”一等獎，我曾幾次鼓勵他向韓寒學(xué)習(xí)寫作，還特地給他買了《三重門》、《零下一度》等書，我自己也帶著極大的好奇和興趣讀完了《三重門》，當(dāng)時讀后的感覺和曹文軒先生為《三重門》所寫序言中說的一樣：“感到不可思議?！睂τ谝粋€十六七歲的中學(xué)生來說，尤其是對于一個連讀兩個高一，仍然七門功課不及格的中學(xué)生來說，文字老辣中有幾分機(jī)智，流暢處又帶一點(diǎn)尖刻，明顯可以看出是在模仿錢鍾書先生，而且竟然還能模仿得像模像樣。當(dāng)時只是驚嘆而沒有懷疑。

二、韓寒博客中表現(xiàn)了一個80后青年深切的社會關(guān)懷和人文關(guān)懷，因我也喜歡對世道發(fā)發(fā)牢騷，過去我對韓寒十分欣賞。如今，看了韓寒與方舟子雙方的論戰(zhàn)文章，看了韓寒接受各電視臺采訪的視頻，看了有關(guān)韓寒通過非正常程序獲得新概念作文一等獎的報道后，我開始用一種新眼光打量韓寒，但愿署名為“韓寒”的小說雜文，的確出自這個賽車手韓寒的手筆。

三、就我已經(jīng)看過的幾次采訪視頻來看，韓寒的表現(xiàn)太叫人失望了，他呈現(xiàn)在人們面前的是一個不折不扣的笨蛋：毫無自信，毫無才華，甚至連吹牛也滑稽可笑，《三重門》和博客上的韓寒完全無蹤無影。

四、這次韓寒在“代筆門”中的表現(xiàn)同樣讓人大跌眼鏡：先是罵街、懸賞，再是發(fā)誓、賭咒，接著是起訴、告狀，叫我們這些過去喜歡他的人看了干著急。韓寒，如果你像自詡的那樣是個“天才作家”，如果你真的無愧于“意見領(lǐng)袖”的稱號，就用自己的筆，用自己的口，真槍真刀地與方舟子們?nèi)獠?，露幾手真功夫給觀眾看看！

五、韓寒“代筆門”的焦點(diǎn)是質(zhì)疑他的文學(xué)才能，現(xiàn)在韓寒及韓父的當(dāng)務(wù)之急，是通過高水平的論辯文章來證明“我行”，而不是通過懸賞告狀來顯示“我狠”，但韓寒現(xiàn)在展示出來的只是“我狠”——發(fā)誓、懸賞、告狀，沒有一樣?xùn)|西表現(xiàn)出“我行”——論辯文章荒腔走板，采訪談話笨頭笨腦?，F(xiàn)在正是韓寒用錦繡文章展示“我行”的時候！