正文

專業(yè)精神與學(xué)術(shù)規(guī)范(1)

一切皆有可能 作者:戴建業(yè)


大家都知道,我們現(xiàn)在學(xué)術(shù)的外部環(huán)境很不好,政府施政唯GDP是上,個人擇業(yè)唯掙錢是趨,而學(xué)術(shù)既不能把GDP指標(biāo)提上去,又不能讓個人錢袋鼓起來,所以這幾十年來中國GDP增長一直是世界前幾名,而我們教育投入一直是世界后幾名。全社會又非常浮躁,無論哪個部門都急功近利,管理者希望科研“多、快、好、省”地出成果,規(guī)定一年要寫多少論文論著,與學(xué)校簽聘任合同時也要詳細(xì)規(guī)定:講師、副教授、教授在聘用期間,必須爭取到多少錢的課題,必須寫出多少篇論文,必須出版多少部專著。在這種“大干快上”的氣氛中,我們很難從容讀書,也很難深思熟慮,沒有心得又要出成果,膽小的就只好胡編亂造,膽大的就敢于公然偷和抄。

對學(xué)術(shù)傷害最大的是各大學(xué)和科研機構(gòu)嚴(yán)重的行政化趨向,眼下大學(xué)基本上像衙門,大學(xué)里以行政官員權(quán)力最大,也以行政官員待遇最好,一個部屬大學(xué)的中層處長,就可以滿世界去“考察”,一個教授甚至博導(dǎo),卻只能在講壇上吃粉筆灰?!八吞幜?,人往高處走”,評了教授的教師還要拼命去競選處長,因為處長比博導(dǎo)權(quán)力大收入高。如果老師和學(xué)生都唯官是上,唯官是媚,這樣的大學(xué)必定一天一天走向墮落,教師媚俗阿世,學(xué)生阿諛奉承,大家都逐漸失去對學(xué)術(shù)的虔誠,社會也逐漸失去正氣。在科研教學(xué)單位里,搞科研反而是吃力不討好的苦差事,所以在科研上有才能的人,或在科研上開始冒尖的人,都削尖腦袋朝行政樓里鉆。在這樣的氛圍中,仍然還要保持對學(xué)術(shù)的敬畏,還要對學(xué)術(shù)十分虔誠,當(dāng)然是非常困難的事情——讀書人畢竟也是人。我國的大學(xué)必須盡快進行深刻的變革,改變現(xiàn)在的辦學(xué)模式和管理方式?,F(xiàn)在我們大學(xué)里很難聞到書香,到處彌漫著銅臭;完全沒有學(xué)術(shù)氣息,到處充斥著官氣和奴氣。

這些外部的學(xué)術(shù)環(huán)境,我們老師和同學(xué)都沒有能力左右,不過,西方有一則諺語說:“我們不能改變風(fēng)向,但我們可以調(diào)整風(fēng)帆。”大家管不了社會,但可以管好自己。我們要對學(xué)術(shù)心存敬畏和虔誠,首先就要看重學(xué)術(shù)的價值。人類很多東西的價值不能都通過錢來衡量,個人生活的幸福和快樂,也不是都只要用錢便能獲取。寫了一篇深刻的學(xué)術(shù)論文,譜了一支動人的歌曲,畫了一幅美麗的油畫,解了一道數(shù)學(xué)難題,作了一次激動人心的學(xué)術(shù)講演……它們對社會的影響很難用錢來評定,帶給個人的成就感和快感也遠(yuǎn)非富翁所能想象。有些科學(xué)家攻克了科學(xué)難關(guān)、藝術(shù)家寫出了藝術(shù)杰作,無論是研究和寫作過程中,還是研究和寫作完成以后,他們都能獲得人生的高峰體驗,有些人還為此激動得全身顫抖。從事學(xué)術(shù)活動和藝術(shù)活動,不僅能推動人類社會的進程,能給人們帶來身心愉悅,還能使自己長才、益智和快樂。人類的智力活動是一種神圣的活動,我覺得知識精英比財富精英更有意義,財富精英意味著比常人占有更多的金錢,知識精英則意味著比常人貢獻了更多的成果。只要真正認(rèn)識到學(xué)術(shù)活動的意義和價值,你就沒有理由不敬畏它,沒有理由不為它獻身。

至于學(xué)術(shù)興趣,我認(rèn)為是后天習(xí)得的結(jié)果,天生愛好學(xué)術(shù)的人大概極少。大家可能注意到一個現(xiàn)象,體育世家的小孩往往喜歡體育,藝術(shù)世家的后代大多愛好藝術(shù),這主要是由于從小的耳濡目染和父母的言傳身教,使他們學(xué)習(xí)起來比別人更為方便,在某些方面也培養(yǎng)了特殊的悟性。通常情況下你會做什么,你可能就喜歡什么。有些學(xué)有專長的學(xué)者,求學(xué)時可能是因為父母逼迫,學(xué)了一段時間以后才嘗到“味道”,這有點兒像父輩們先結(jié)婚后戀愛——先是非結(jié)不可,后來愛得發(fā)狂。


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