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中文版Dreamweaver8網(wǎng)頁設計培訓教程

中文版Dreamweaver8網(wǎng)頁設計培訓教程

定 價:¥24.00

作 者: 導向科技 編著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項: 零點起飛電腦培訓學校
標 簽: 入門教程

ISBN: 9787115150769 出版時間: 2006-08-01 包裝: 膠版紙
開本: 16開 頁數(shù): 264 字數(shù):  

內容簡介

  本書是《零點起飛電腦培訓學?!穮矔唬敿毥榻B了Dreamweaver 8在網(wǎng)頁設計中的應用,主要包括Dreamweaver 8的基本操作、插入文本、插入圖像、創(chuàng)建超級鏈接、應用表格、應用框架、應用層、插入動態(tài)元素、行為和事件、CSS樣式、添加表單、動態(tài)網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫基礎和站點發(fā)布等知識?!”緯Y構清晰、內容翔實、實例豐富、圖文并茂。每課均以課前導讀、課堂講解、上機實戰(zhàn)、課后練習的結構進行講述。課前導讀指出了每課課堂講解內容的基礎、重點、難點及學習方法,便于指導讀者自學;課堂講解詳細講解了每課知識點;上機實戰(zhàn)緊密結合課堂講解內容給出實例,指導讀者邊學邊用;課后練習結合每課內容給出填空題、判斷題、選擇題、問答題和上機操作題,通過練習,讀者可以達到鞏固每課知識的目的?!”緯晒┐笾袑T盒:碗娔X培訓學校作為Dreamweaver網(wǎng)頁設計的相關教材使用,也可作為網(wǎng)頁制作初學者以及從事網(wǎng)頁設計工作的人員使用。

作者簡介

暫缺《中文版Dreamweaver8網(wǎng)頁設計培訓教程》作者簡介

圖書目錄

第1課 初識Dreamweaver 8 1
1.1 課堂講解 1
1.1.1 什么是網(wǎng)頁和網(wǎng)站 1
1.1.2 網(wǎng)頁的分類 3
1.1.3 網(wǎng)頁中的常用術語 4
1.1.4 網(wǎng)頁設計的相關知識 6
1.1.5 認識Dreamweaver 8 10
1.1.6 Dreamweaver 8的基本操作 11
1.1.7 Dreamweaver 8工作界面介紹 13
1.2 上機實戰(zhàn) 17
1.3 課后練習 19
第2課 站點的基本操作 21
2.1 課堂講解 21
2.1.1 站點的規(guī)劃 21
2.1.2 創(chuàng)建本地站點 23
2.1.3 創(chuàng)建遠程站點 26
2.1.4 管理本地站點 28
2.1.5 管理站點地圖 29
2.1.6 頁面設置 32
2.2 上機實戰(zhàn) 36
2.3 課后練習 39
第3課 為網(wǎng)頁添加文本 41
3.1 課堂講解 41
3.1.1 插入文本 41
3.1.2 格式化文本 45
3.1.3 項目列表的應用 47
3.1.4 標尺和網(wǎng)格 50
3.2 上機實戰(zhàn) 52
3.3 課后練習 54
第4課 為網(wǎng)頁添加圖像 57
4.1 課堂講解 57
4.1.1 網(wǎng)頁圖像的格式及來源 57
4.1.2 插入圖像 58
4.1.3 設置圖像屬性 61
4.1.4 圖像高級設置 65
4.2 上機實戰(zhàn) 66
4.2.1 添加網(wǎng)站Logo 67
4.2.2 鼠標經(jīng)過圖像的添加 68
4.2.3 添加其他圖片并設置格式 69
4.3 課后練習 70
第5課 創(chuàng)建超級鏈接 71
5.1 課堂講解 71
5.1.1 超級鏈接概念 71
5.1.2 超級鏈接分類 71
5.1.3 創(chuàng)建文本超級鏈接 72
5.1.4 創(chuàng)建錨鏈接 73
5.1.5 創(chuàng)建空鏈接 74
5.1.6 創(chuàng)建電子郵件超級鏈接 74
5.1.7 創(chuàng)建圖像超級鏈接 75
5.1.8 創(chuàng)建導航條 77
5.2 上機實戰(zhàn) 78
5.2.1 創(chuàng)建左側導航圖像超級鏈接 79
5.2.2 創(chuàng)建文本和圖像超級鏈接 80
5.2.3 創(chuàng)建熱點超級鏈接 80
5.2.4 創(chuàng)建底部版權信息區(qū)電子郵件超級鏈接 81
5.3 課后練習 82
第6課 在網(wǎng)頁中應用表格 83
6.1 課堂講解 83
6.1.1 插入表格 83
6.1.2 輸入表格內容 85
6.1.3 表格嵌套 86
6.1.4 選擇表格 86
6.1.5 合并及拆分單元格 88
6.1.6 插入或刪除行或列 89
6.1.7 設置表格、單元格屬性和表格模板 90
6.1.8 表格內容的移動和排序 92
6.1.9 表格數(shù)據(jù)的導出 94
6.2 上機實戰(zhàn) 95
6.2.1 插入第1個表格并進行設置 96
6.2.2 插入第2個表格并進行設置 97
6.3 課后練習 98
第7課 在網(wǎng)頁中應用框架 99
7.1 課堂講解 99
7.1.1 認識框架和框架集 99
7.1.2 框架和框架集的創(chuàng)建 100
7.1.3 框架和框架集的選擇和刪除 102
7.1.4 框架和框架集的保存 104
7.1.5 框架和框架集的屬性設置 105
7.1.6 處理不能顯示框架的瀏覽器 107
7.1.7 框架的鏈接 107
7.2 上機實戰(zhàn) 107
7.3 課后練習 109
第8課 在網(wǎng)頁中應用層 111
8.1 課堂講解 111
8.1.1 創(chuàng)建層 111
8.1.2 認識“層”面板 113
8.1.3 選擇、移動和對齊層 114
8.1.4 層大小和屬性設置 116
8.1.5 層的顯示和隱藏 118
8.1.6 層名的變更 119
8.1.7 層的堆疊和刪除 119
8.1.8 層與表格的相互轉換 120
8.2 上機實戰(zhàn) 122
8.3 課后練習 126
第9課 為網(wǎng)頁插入動態(tài)元素 127
9.1 課堂講解 127
9.1.1 了解動態(tài)元素 127
9.1.2 插入Flash影片 128
9.1.3 插入Flash按鈕 131
9.1.4 插入Flash文本 132
9.1.5 插入Flash Video 133
9.1.6 插入其他動態(tài)元素 134
9.1.7 為網(wǎng)頁加入音樂文件 137
9.2 上機實戰(zhàn) 139
9.2.1 網(wǎng)站Banner(Flash影片)的插入 139
9.2.2 導航條標題(Flash文本)的插入 140
9.2.3 導航條(Flash按鈕)的插入 141
9.2.4 背景音樂的添加 141
9.3 課后練習 142
第10課 行為與事件 143
10.1 課堂講解 143
10.1.1 什么是行為 143
10.1.2 什么是事件 143
10.1.3 認識“行為”面板 144
10.1.4 添加、修改和刪除行為 145
10.1.5 獲取更多的行為 147
10.1.6 應用行為 147
10.2 上機實戰(zhàn) 162
10.3 課后練習 165
第11課 CSS樣式 167
11.1 課堂講解 167
11.1.1 CSS樣式簡介 167
11.1.2 創(chuàng)建CSS樣式 167
11.1.3 設置CSS樣式 169
11.1.4 管理CSS樣式 174
11.1.5 應用CSS濾鏡效果 177
11.1.6 擴展的CSS支持 180
11.2 上機實戰(zhàn) 181
11.3 課后練習 184
第12課 為網(wǎng)頁添加表單 185
12.1 課堂講解 185
12.1.1 創(chuàng)建表單 185
12.1.2 添加表單對象 187
12.1.3 美化表單 194
12.2 上機實戰(zhàn) 195
12.3 課后練習 200
第13課 布局模式、模板與資源列表 201
13.1 課堂講解 201
13.1.1 布局模式 201
13.1.2 使用模板 205
13.1.3 資源列表與庫 210
13.2 上機實戰(zhàn) 213
13.3 課后練習 215
第14課 動態(tài)網(wǎng)頁數(shù)據(jù)庫基礎 217
14.1 課堂講解 217
14.1.1 動態(tài)網(wǎng)頁及其開發(fā)語言 217
14.1.2 數(shù)據(jù)庫基礎知識 219
14.2 上機實戰(zhàn) 223
14.3 課后練習 225
第15課 站點的發(fā)布 227
15.1 課堂講解 227
15.1.1 申請主頁空間與域名 227
15.1.2 站點的本地測試 231
15.1.3 查找和替換 236
15.1.4 清理文檔 237
15.1.5 站點的發(fā)布 238
15.1.6 站點的管理 240
15.1.7 站點的宣傳推廣 243
15.2 上機實戰(zhàn) 244
15.3 課后練習 247
第16課 綜合實例 249
16.1 課堂講解 249
16.1.1 制作步驟分析 249
16.1.2 預覽制作的效果 249
16.2 上機實戰(zhàn) 251
16.2.1 創(chuàng)建“商務九州”的模板文檔 251
16.2.2 創(chuàng)建“商務九州”網(wǎng)站的首頁 254
16.2.3 創(chuàng)建“GSM手機”頁面 257
16.2.4 創(chuàng)建“會員注冊”頁面 259
16.3 課后練習 263

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