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評文論史便神飛

為樂趣而讀書 作者:林丹環(huán) 主編


王梓坤

名人所以有名,七分業(yè)務(wù)三分機(jī)遇也。三分雖少,卻是萬萬缺不得的,而且其中學(xué)問很大,“人事”是重要成分。我輩書呆子不可不知!

理科研究自然現(xiàn)象,文科研究人類社會(huì),對象不同,內(nèi)容各異;加以“吾生也有涯”,因而彼此來往甚少,是容易理解的。有些學(xué)理的不很尊重文,認(rèn)為那里科學(xué)性不夠,學(xué)文的往往也覺得學(xué)理的太鉆,皓首窮于一經(jīng),見樹不見林。斯威夫特的大作《格列佛游記》中,有兩章專寫“科學(xué)院概況”,不少科學(xué)家讀過后大概不會(huì)感到很舒服。

專家所以專,是因?yàn)樗凶约旱囊黄淮蟛恍〉母?;熟于斯,精于斯,?chuàng)造于斯。他不必,也不太可能同樣地熟悉許多其他行業(yè)。不過,如果他能多少涉足于本專業(yè)之外,看看別人做了些什么,怎樣做,還想做什么,對開拓他的視野,提高整體學(xué)術(shù)水平,無疑會(huì)起到重要的作用。梁啟超曾說他的老師“康(有為)先生之教,特標(biāo)專精、涉獵二條。無專精則不能成,無涉獵則不能通也?!倍潭虄删湓?,勝過一篇大論文,把精與博的關(guān)系說得再透徹不過了。

學(xué)文的要知道一點(diǎn)理,以便適應(yīng)科學(xué)技術(shù)的高速發(fā)展,取得“現(xiàn)代人”的資格。但我感到,學(xué)理的更應(yīng)學(xué)點(diǎn)文,其迫切程度勝過文學(xué)理。何以見得?人的社會(huì)實(shí)踐,不外乎“做人做事做學(xué)問”。一般地說,科學(xué)家做學(xué)問都很高明,但做人做事就未必人人都行。老實(shí)人常常碰壁,甚至吃了苦頭,挨了悶棍,還不知是怎么回事。做人做事,都要涉及社會(huì),涉及他人。而無論哪本數(shù)理化名著,決不會(huì)用一章去教學(xué)生如何處理人際關(guān)系。所以學(xué)理者,應(yīng)該自覺補(bǔ)上一課,以免受騙上當(dāng)。這是消極一面。積極方面,我發(fā)現(xiàn)許多大學(xué)者不僅業(yè)務(wù)超群,而且交際很廣,誠所謂“世事洞明皆學(xué)問,人情練達(dá)皆文章”。賈寶玉不喜歡這兩句,所以落得去當(dāng)和尚,其實(shí)這是大實(shí)話。后來我慢慢明白了:名人所以有名,七分業(yè)務(wù)三分機(jī)遇也。三分雖少,卻是萬萬缺不得的,而且其中學(xué)問很大,“人事”是重要成分。我輩書呆子不可不知!


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