說說《唐詩三百首》

如果要推當(dāng)下人們最熟知的古籍，那一定是《唐詩三百首》了。本來，《唐詩三百首》自清代中前期問世，就廣為流傳，以致家弦戶誦。但和同樣著名的《古文觀止》一樣，在那時和以后很長一段時間里，都是童蒙書。朱自清說“這部書并不成為古典”，“等于現(xiàn)在的小學(xué)用書”（《語文雜談》）。詩話家很少談，藏書家不著錄，張之洞的《書目答問》找不到它的蹤影。雖說有不少人為其作注，也大概像現(xiàn)在的教學(xué)參考、課外閱讀的普及讀物。到了民國時代（二十世紀(jì)三四十年代），開始發(fā)生一些變化。朱自清說：“在現(xiàn)在的教育制度下，這部書給高中學(xué)生讀才合式?！倍搅爽F(xiàn)今，小學(xué)生在讀，中學(xué)生在讀，大學(xué)生也在讀；少年人在讀，中年人在讀，老年人也在讀。真正如其選編者所說，“童而習(xí)之”，“白首亦莫能廢”。當(dāng)然朱先生上面這句話，恐怕要改成“這部書給大學(xué)生讀才合式”。以其做博士論文者有之，因其成大著作者有之。在一般人（也可能包括一部分學(xué)者）眼中，儼然國學(xué)經(jīng)典了。

這當(dāng)然是一種好現(xiàn)象。正如《紅樓夢》以前僅僅被視作一般的才子佳人小說，“只傳奇耳”，后賴蔡元培、王國維諸大家著眼于此，大力推崇，胡適之、俞平伯、周汝昌等人悉心研究，遂成曠世經(jīng)典。時代變遷，評價當(dāng)然有別。這可暫且不論。我們要問的是：為什么《唐詩三百首》能在諸多唐詩選本中脫穎而出，最得讀者青睞，而形成當(dāng)下盛況空前的《唐詩三百首》熱？

唐詩選本之多，大概可以用“如過江之鯽”來形容。著名的如《唐人選唐詩》十種，傳為宋代劉克莊的《千家詩》，明代高棅的《唐詩品匯》，清初王士禎的《唐賢三昧集》，與《唐詩三百首》編選者同時代而略早的沈德潛的《唐詩別裁集》等。這當(dāng)中有的規(guī)模很大，如《唐詩品匯》，共100卷（含補(bǔ)遺10卷），選作者681人、詩作6723首?！短圃妱e裁集》規(guī)模要小很多，但也有20卷，選詩1928首。而《唐詩三百首》只選區(qū)區(qū)77人、310首詩。有的編者有大名，如王士禎為清初詩壇領(lǐng)袖，主張“神韻說”，《四庫全書總目提要》言其“以清新俊逸之才，范水模山，批風(fēng)抹月，倡天下以‘不著一字，盡得風(fēng)流’之說，天下遂翕然應(yīng)之”。沈德潛也是清代中前期著名文學(xué)家，中進(jìn)士后極受乾隆帝寵遇，《清史列傳》本傳記載，乾隆曾為其《唐詩別裁集》作序。而《唐詩三百首》編選者則名不見經(jīng)傳，有人查遍清以來二百多年各種人名辭典，都見不到他的名字。（見王步高《怎樣讀唐詩三百首》）

《唐詩三百首》能一紙風(fēng)行，流播海內(nèi)，顯然有其長處在。

一是書名得體。書名和文章標(biāo)題，如同人的眼睛，名起得好，書也生色不少。《唐詩三百首》的書名取得好，不僅能與流行的諺語“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”相回應(yīng)，而且與中國詩歌的源頭《詩經(jīng)》接上了關(guān)系?！对娊?jīng)》最早稱“詩”或“詩三百”?？鬃诱f：“詩三百，一言以蔽之，曰思無邪?！薄敖?jīng)”是漢代人給予的尊稱。《唐詩三百首》顯然是想學(xué)“詩三百”，或者甚至想以之上接“詩三百”?！对娊?jīng)》305篇，如果有目無詩的6篇也算，加在一起是311篇。而《唐詩三百首》原刻本選詩310首，是否有意少一首，以示對《詩經(jīng)》的尊敬，如同乾隆在位六十年，決不超過乃祖康熙六十一年一樣呢？

二是規(guī)模適中。選本一般不宜規(guī)模過大，過大則有違“選”的初衷；過小則難以達(dá)到窺一斑而知全豹的目的。唐詩流傳下來大約5萬首，詩人2200余人。不少選本篇幅不是太短，就是太長?！短迫诉x唐詩》（十種）中，《篋中集》只選7家、24首詩，篇幅當(dāng)然太短，而《才調(diào)集》選詩1000首，篇幅似又過長。明代高棅編選的《唐詩品匯》更是選詩作者681人、詩作品6723首，卷帙浩繁，通讀已屬不易，遑論以之為范本加以學(xué)習(xí)?！短圃娙偈住愤x詩只77家（含無名氏2家），約當(dāng)《全唐詩》詩人總數(shù)的三十分之一，詩作總數(shù)的二十分之一；但唐詩大家、名家?guī)缀跄依o遺（李賀是個例外），名篇佳什也大多悉數(shù)選入，遺珠之憾當(dāng)然也有（比如《春江花月夜》），但要在有限篇幅內(nèi)窮盡唐詩精華，似乎是不可能的，而且含英咀華，這英華有些也是見仁見智?！短圃娙偈住芬?guī)模適中，捧讀方便，購置亦易，宜家藏一編，日日誦讀。

三是眾體皆備。《唐詩三百首》編選者不滿于《千家詩》只取五七律絕，只選近體詩，不選古體詩，遠(yuǎn)不能涵蓋唐詩各體的全貌?！短圃娙偈住贩治逖怨旁?、七言古詩、五言律詩、七言律詩、五言絕句、七言絕句，以及五、七言樂府，“每體得數(shù)十首”（《唐詩三百首》原序）。沒有選排律，大概是作為一體也選數(shù)十首，似乎沒有這個必要；而選一兩首作為代表吧，又有違編選者“每體數(shù)十首”之定規(guī)，而且該書又主要是供童蒙之用，棄之不選也在情理之中。陳毅元帥有兩句詩：“吾愛杜甫詩，喜其體裁備?！蔽覀兛础短圃娙偈住?，杜甫詩各體均有選入，李白、王維等亦如是。這樣，當(dāng)然能夠反映有唐一代古體、近體，樂府、徒詩，層巒疊翠、眾壑爭流的繁盛局面。

四是難易適度?！短圃娙偈住肪庍x者在卷首原序中，即明確本書為“家塾課本”，“俾童而習(xí)之”，乃是一種啟蒙讀物。童蒙讀物《千家詩》選取的通俗易誦的名篇，《唐詩三百首》也選入（有33首之多）；《千家詩》未選的通俗易誦的名篇，《唐詩三百首》又補(bǔ)入不少，使之為兒童能懂易誦。但同時，《唐詩三百首》也選入了不少并不那么平易的作品，但也都是如編選者所說的“唐詩中膾炙人口之作”，也就是唐詩中的名作，以供成年人誦讀，或供學(xué)詩者借鑒，以達(dá)編選者“白首亦莫能廢”之另一目的。所以《唐詩三百首》既有“春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”（孟浩然《春曉》）這樣的童聲歌唱，也有“汲井漱寒齒，清心拂塵服。閑持貝葉書，步出東齋讀”（柳宗元《晨詣超師院讀禪經(jīng)》）這樣的頗得禪心的成人雅趣：但大都難易適度。

五是題材廣泛。唐詩別開生面，詩家放眼皆詩材，或即景，或詠物，或懷古，或詠史；或唱邊塞，或?qū)懮硤?，或繪山水，或歌田園；或嘆別離，或哀戰(zhàn)亂，或抒閨怨，或愁羈旅。不盡之盛世華章，廟堂宏賦，宮詞綺調(diào)，江湖遺音，大至天地悠悠，長河落日，小到亭臺樓閣，花鳥蟲魚，真正是涉筆成趣，著手成春。《唐詩三百首》八卷310首中，各種題材，可說應(yīng)有盡有。捧讀斯編，大唐景象，撲入眼簾，真正是賞心而又悅目。

六是風(fēng)格多樣。《唐詩三百首》編選者，人在閭閻，而視野開闊；不執(zhí)一偏，而海納萬匯。不像《唐詩品匯》標(biāo)舉盛唐，開明代前后七子“詩必盛唐”之風(fēng)，而是大體兼顧唐之初、盛、中、晚四期，論家以為較為充分體現(xiàn)了唐詩壇的實際情況?！短圃娙偈住樊?dāng)然受到王士禎《唐賢三昧集》神韻說的感染，也受到沈德潛《唐詩別裁集》宣揚的儒家所謂“溫柔敦厚”詩教和格調(diào)說的影響，但能自出機(jī)杼，有所取舍。所以百花盛放的唐代詩壇，千匯萬狀，皆能攝入斯編。既主清奇、沖淡、自然，又不廢雄渾、沉著、豪放。李白的飄逸，杜甫的沉郁，王維的秀雅，孟浩然的恬淡，高適的雄放，岑參的奇麗，白居易的作詩為諫，韓愈的以文為詩，李商隱之瑰麗婉約，言深旨遠(yuǎn)，耐人尋味而又難以琢磨，統(tǒng)統(tǒng)萃于一園。捧讀斯編，真讓人如同走在山陰道上，水色山光，應(yīng)接不暇。

《唐詩三百首》是在前人選唐詩的基礎(chǔ)上，別具眼光編成的，而又開啟了后人選唐詩，乃至其他詩、文、詞、曲選的新天地。晚清朱祖謀編《宋詞三百首》，民國盧前編《元曲三百首》，今人馬茂元編《新編唐詩三百首》，金性堯編《宋詩三百首》等，還有《漢魏古詩三百首》《兒童古詩三百首》之類，這當(dāng)是《唐詩三百首》的編選者所不能想到的了。