二、進一步明確職教社的性質(zhì)，把握好工作的方向和重點

我最近對“三性”又做了些思考。我認為，“三性”是指導(dǎo)職教社工作的長期方針，也是職教社的基本指導(dǎo)思想。去年年底，中央召開了統(tǒng)戰(zhàn)工作會議，江總書記在講話中對統(tǒng)戰(zhàn)工作的性質(zhì)、任務(wù)做了很多闡述。我們要很好地理解會議精神，結(jié)合職教社的工作，要注意以下三點：

1.統(tǒng)戰(zhàn)性反映了職教社工作的政治基礎(chǔ)

(1)統(tǒng)一戰(zhàn)線強調(diào)大團結(jié)、大聯(lián)合，強調(diào)體諒、包容，在職業(yè)教育工作中也應(yīng)如此。

職教社已有84年的歷史，我們的工作應(yīng)盡可能團結(jié)各界人士，特別是職業(yè)教育、民辦教育界人士，為職教事業(yè)做貢獻。各級職教社都應(yīng)注意，不要實行“關(guān)門主義”，只要是愿意為職業(yè)教育工作做貢獻、愿意參加職教社的人士，我們都要團結(jié)。這一點是統(tǒng)一戰(zhàn)線工作很重要的一個方面。我們要有廣闊的胸懷，主動團結(jié)各方面的人士，甚至是與我們意見相左的、反對過我們的人也要團結(jié)。這是統(tǒng)戰(zhàn)性對職教社的要求。只有這樣，才能把職教事業(yè)做大做強。

(2)我們要依靠統(tǒng)戰(zhàn)部的領(lǐng)導(dǎo)，主動爭取八個民主黨派和工商聯(lián)對我們工作的支持。

各級統(tǒng)戰(zhàn)部對職教社的工作確實給予了很多支持。在一些沒有建立組織的地方，地方統(tǒng)戰(zhàn)部或許對職教社的性質(zhì)、任務(wù)不了解，這就要靠我們主動去爭取它們的領(lǐng)導(dǎo)。另外，地方籌建職教社時不應(yīng)有門戶之見，要爭取八個民主黨派和工商聯(lián)的支持。

(3)通過政協(xié)發(fā)揮參政、議政的作用，反映職業(yè)教育方面的社情民意。

職教社不是單純的、民間的職教團體，我們負有向黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人反映職業(yè)教育方面的社情民意，提出推進我國職教工作的意見和建議的責(zé)任。政協(xié)本身就是一個發(fā)揮參政、議政作用的很好舞臺，我們可通過政協(xié)委員中的理事、常務(wù)理事或黨派渠道反映職業(yè)教育方面的意見。在下一屆，我們應(yīng)爭取多一些從事職教工作的優(yōu)秀同志進入政協(xié)，從而增強職教社在政協(xié)教育界中的力量，提高職業(yè)教育的聲音。

2.教育性反映了職教社工作的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)

第一，要求所有的社員熱心于職教事業(yè)，這也體現(xiàn)了我們的奉獻精神。第二，要研究職業(yè)教育的理論及發(fā)展規(guī)律，加強職業(yè)教育的實踐，通過辦學(xué)實踐來探索中國發(fā)展職業(yè)教育的道路。

3.民間性反映了職教社工作的群眾基礎(chǔ)

(1)在計劃經(jīng)濟時代，主要是由政府主導(dǎo)。隨著社會的發(fā)展，各方面多樣化的體現(xiàn)，政府包辦已不適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟的要求。在這種情況下，國家提倡和鼓勵依靠民間的力量發(fā)展職業(yè)教育事業(yè)。這是我們的機遇，我們要堅持民間性，以民間力量為主，不要辦成第二個教育部職教司，辦成政府的形式。但是，這并非不要爭取政府的支持，如果爭取得好，則更有利于發(fā)揮我們的民間性。

(2)要以民間團體的要求來規(guī)范我們的行為和活動。

(3)要和人民群眾保持密切的聯(lián)系?，F(xiàn)在，不僅許多群眾不知道職教社，甚至很多領(lǐng)導(dǎo)同志也不了解職教社。我們要通過自身的工作讓社會上更多的人了解職教社，保持職教社和群眾的密切聯(lián)系。

所以，我們應(yīng)從“三性”的角度出發(fā)，明確并把握好我們工作的方向和重點。