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二 陸軍幼年學(xué)校的頑劣學(xué)生

二戰(zhàn)風(fēng)云人物-戰(zhàn)爭(zhēng)狂魔:東條英機(jī) 作者:鴻儒文軒 著


二 陸軍幼年學(xué)校的頑劣學(xué)生

東條英機(jī)在城北中學(xué)讀了兩年半的書(shū),于1899年夏季畢業(yè),那一年他剛好16歲。在那個(gè)時(shí)代,16歲已經(jīng)算是大人了。他的父親東條英教在這個(gè)年齡時(shí)已經(jīng)離開(kāi)家鄉(xiāng),獨(dú)自闖蕩東京了。

1899年9月1日,東條英機(jī)被父親送到了東京陸軍地方幼年學(xué)校。陸軍幼年學(xué)校是在明治維新之后仿照德國(guó)的軍事教育制度設(shè)立的新型軍校(東京、仙臺(tái)、名古屋等地均設(shè)有分支機(jī)構(gòu)),教育程度相當(dāng)于舊制高中,學(xué)習(xí)年限兩年,目的是培養(yǎng)青年將校候補(bǔ)生。東條英機(jī)是東京陸軍地方幼年學(xué)校第三期的學(xué)生。

開(kāi)學(xué)的第一天,東條英機(jī)和他的同學(xué)們站在操場(chǎng)上,接受教官關(guān)谷銘次郎中佐的訓(xùn)示。和當(dāng)時(shí)日本中下級(jí)軍官一樣,關(guān)谷銘次郎出身武士世家,滿腦子都是“忠君愛(ài)國(guó)”思想,渴望在戰(zhàn)場(chǎng)上為天皇建立功勛。在訓(xùn)話中,關(guān)谷銘次郎號(hào)召學(xué)生們“要刻苦奮斗,嚴(yán)于律己,成為一名忠于天皇的合格軍官。在戰(zhàn)爭(zhēng)中要勇沖猛殺,視死如歸,為日本征戰(zhàn)建立功勛”。

這樣的訓(xùn)示對(duì)初入陸軍學(xué)校的東條英機(jī)影響很大。但東條英機(jī)依然不愛(ài)學(xué)習(xí),他幾乎把所有的時(shí)間都用在了和同學(xué)爭(zhēng)斗上。他身材雖然矮小,但動(dòng)作敏捷,下手又狠,很快就得了一個(gè)“打架王”的惡名。

幼年學(xué)校設(shè)有圖畫(huà)課,以培養(yǎng)學(xué)生的圖上作業(yè)能力。按理說(shuō),這是最有意思的課程了,但東條英機(jī)卻偏偏最討厭這門(mén)課程。教官在黑板上示范,他就盯著教官的背影,做各種小動(dòng)作;同學(xué)們?cè)谧鳟?huà),他就盯著平日里和他不睦的人,盤(pán)算著怎么捉弄他們。

不愛(ài)學(xué)習(xí),再加上天分不高,東條英機(jī)的畫(huà)畫(huà)得很丑,成績(jī)也是倒數(shù)。有一次上課,教官令眾人自由發(fā)揮,各畫(huà)一幅畫(huà)作為作業(yè)。東條英機(jī)抓耳撓腮,想了半天,也不知道畫(huà)什么好。突然,他看到掛在墻上的軍帽,有了主意,提筆在紙上畫(huà)了一排30多個(gè)圓圈,就大模大樣地交上去了。

教官看到這張莫名其妙的畫(huà),不禁勃然大怒。礙于東條英教的面子,教官?zèng)]有懲罰他,只是把他叫過(guò)去,厲聲問(wèn)道:“東條君,你這畫(huà)的是什么?”

東條英機(jī)狡黠地一笑,滿不在乎地回答說(shuō):“這張畫(huà),畫(huà)的是掛在墻上的軍帽?!?/p>

教官終于發(fā)火了,把東條英機(jī)臭罵了一頓。這頓臭罵并沒(méi)有起什么作用,東條英機(jī)依然我行我素,不愿學(xué)習(xí)。

東條英機(jī)進(jìn)入東京陸軍地方幼年學(xué)校的第二年,即1900年,中國(guó)爆發(fā)震驚中外的義和團(tuán)運(yùn)動(dòng),矛頭直指帝國(guó)主義及其走狗。俄、德、英、美、法、意、奧、日8個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家互相勾結(jié),決定出兵鎮(zhèn)壓。8月初,八國(guó)聯(lián)軍1.8萬(wàn)余人進(jìn)犯北京。與此同時(shí),俄國(guó)以鎮(zhèn)壓東北義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)為名,以國(guó)防部長(zhǎng)兼陸軍大臣庫(kù)羅帕特金為總參謀長(zhǎng),征調(diào)13.5萬(wàn)余官兵,編成四個(gè)軍,大舉入侵中國(guó)東北。

當(dāng)時(shí),清廷駐扎在東北全境的兵力僅9萬(wàn)余人,且分為3部分,兵力十分分散。再加上軍事長(zhǎng)官對(duì)和戰(zhàn)存在分歧,不能統(tǒng)一部署抗敵,導(dǎo)致沙俄軍隊(duì)長(zhǎng)驅(qū)直入,迅速占領(lǐng)奉天(今沈陽(yáng))、錦州、鐵嶺,控制了中國(guó)東北所有的戰(zhàn)略要地。

當(dāng)參加八國(guó)聯(lián)軍的其他帝國(guó)主義侵略軍撤出北京后,沙俄軍隊(duì)卻賴(lài)在東北不愿走,企圖獨(dú)霸東北,實(shí)現(xiàn)其所謂“黃俄羅斯計(jì)劃”。沙俄的陰謀引起中國(guó)人民的強(qiáng)烈憤慨,但卻無(wú)可奈何。

沙俄侵占了中國(guó)東北,觸犯了日本人的利益,他們立即聯(lián)合老牌資本主義國(guó)家英國(guó),予以干涉。但狡猾的俄國(guó)人虛與委蛇,就是不撤軍!于是乎,日俄矛盾迅速激化,一場(chǎng)惡戰(zhàn)已經(jīng)不可避免。

這時(shí),東條英機(jī)也升入了二年級(jí)。令人詫異的是,東條英機(jī)忽然像變了個(gè)人似的,居然潛心鉆研起學(xué)問(wèn)來(lái)。是什么促使他突然轉(zhuǎn)變了作風(fēng)呢?由于資料有限,東條英機(jī)性格轉(zhuǎn)變的真實(shí)原因不得而知。

在野史中流傳著這么一個(gè)故事:有一天,東條英機(jī)獨(dú)自挑戰(zhàn)七八個(gè)同學(xué)!一個(gè)人打七八個(gè)人,這簡(jiǎn)直太瘋狂了。結(jié)果,東條英機(jī)毫無(wú)懸念地被他的同學(xué)打得鼻青臉腫。東條英機(jī)暗想:“力氣再大,只能對(duì)付一個(gè)敵人,要戰(zhàn)勝眾敵,還得靠學(xué)問(wèn)?!睆拇酥?,東條英機(jī)便猛然用起功來(lái)。

東條英機(jī)在陸軍東京幼年學(xué)校受訓(xùn)三年,第一年的成績(jī)不值得一提,后兩年的成績(jī)雖有所提高,但也算不上出類(lèi)拔萃。不過(guò),他還是在1902年9月順利地升入了陸軍中央幼年學(xué)校。


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