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魏晉南北朝諸子學(xué)述略

中國(guó)文學(xué)研究(第30輯) 作者:教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,復(fù)旦大學(xué)中國(guó)古代文學(xué)研究中心 主辦


魏晉南北朝諸子學(xué)述略

陳志平

[摘 要] 魏晉南北朝時(shí)期可以稱作諸子百家復(fù)興時(shí)期,不僅子書創(chuàng)作繁盛,子學(xué)批評(píng)也很發(fā)達(dá),且對(duì)前代子書的研究著述也很豐富。此諸子學(xué)時(shí)期大體可分為三國(guó)、兩晉、南北朝三個(gè)階段,每個(gè)階段的諸子學(xué)各具特色。

[關(guān)鍵詞] 魏晉南北朝 諸子學(xué) 研究

宗白華曾指出漢末魏晉六朝是中國(guó)政治上最混亂、社會(huì)上最苦痛的時(shí)代,也是最富于藝術(shù)精神和哲學(xué)氣質(zhì)的一個(gè)時(shí)代,“只有這幾百年間是精神上的大解放,人格上思想上的大自由”,“這也是中國(guó)周秦諸子以后第二度的哲學(xué)時(shí)代”。這個(gè)偉大的哲學(xué)時(shí)代,自然少不了子學(xué)的參與。劉勰《文心雕龍·諸子》稱魏晉時(shí)期,諸子創(chuàng)作“作者間出”,作品“充箱照軫”。而至南北朝時(shí)期,子書創(chuàng)作勢(shì)頭雖稍減,但依然有人寫作,故顏之推批評(píng)道:“魏晉已來(lái),所著諸子,理重事復(fù),遞相模敩,猶屋下架屋,床上施床耳?!保ā额伿霞矣?xùn)·序致》)??梢哉f(shuō),魏晉南北朝時(shí)期是諸子百家的復(fù)興時(shí)期,頗值得關(guān)注。

一、魏晉南北朝子學(xué)的基本情況

魏晉時(shí)期,上至帝王,下至普通士人,均好子學(xué)。帝王如魏武帝曹操好法家、兵家之學(xué),“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策”(《三國(guó)志》卷一《武帝紀(jì)》史臣贊),并注《孫子》十三篇。魏文帝曹丕“博貫古今經(jīng)傳諸子百家之書”(《三國(guó)志》卷二《文帝紀(jì)》),創(chuàng)作子書《典論》,其《自敘》云:“余是以少誦《詩(shī)》《論》,及長(zhǎng)而備歷《五經(jīng)》、四部,《史》、《漢》、諸子百家之言,靡不畢覽?!笔駶h先主劉備“不甚樂(lè)讀書”,臨終卻遺詔敕后主劉禪:“可讀《漢書》《禮記》,閑暇歷觀諸子及《六韜》《商君書》,益人意智。聞丞相為寫《申》《韓》《管子》《六韜》一通已畢,未送,道亡,可自更求聞達(dá)?!保ā度龂?guó)志》卷三二《蜀書·先主傳》)吳大帝孫權(quán)“博覽書傳歷史”,并勸呂蒙及蔣欽“宜急讀《孫子》《六韜》《左傳》《國(guó)語(yǔ)》及三史”(《三國(guó)志》卷四七《吳書·吳主傳》裴注引《吳書》)。孫權(quán)第六子景皇帝孫休亦“銳意于典籍,欲畢覽百家之言”(《三國(guó)志》卷四八《吳書·三嗣主傳·孫休》)。至于士人,亦多讀子書。如蜀漢李譔,“五經(jīng)、諸子,無(wú)不該覽,加博好技藝,算術(shù)、卜數(shù)、醫(yī)藥、弓弩、機(jī)械之巧,皆致思焉”(《三國(guó)志》卷四二《蜀書·李譔傳》)。吳國(guó)甘寧,“頗讀諸子”(《三國(guó)志》卷五五《吳書·甘寧傳》)。西晉鄭沖,“耽玩經(jīng)史,遂博究儒術(shù)及百家之言”(《晉書》卷三三《鄭沖傳》)?;矢χk“居貧,躬自稼穡,帶經(jīng)而農(nóng),遂博綜典籍百家之言”(《晉書》卷五一《皇甫謐傳》)。夏侯湛號(hào)“夏侯子”,自云:“頗窺《六經(jīng)》之文,覽百家之學(xué)?!薄白匀龎?、五典、八索、九丘,圖緯六藝,及百家眾流,罔不探賾索隱,鉤深致遠(yuǎn)?!保ā稌x書》卷五五《夏侯湛傳》)東晉葛洪自號(hào)“抱樸子”,并因以名書,且“抄《五經(jīng)》、《史》、《漢》、百家之言、方技雜事三百一十卷”(《晉書》卷七二《葛洪傳》)。徐廣,“世好學(xué),至廣尤為精純,百家、數(shù)術(shù)無(wú)不研覽”(《晉書》卷八二《徐廣傳》)。杜夷,“博覽經(jīng)籍百家之書,算歷、圖緯靡不畢究”(《晉書》卷九一《儒林·杜夷傳》)。

南朝時(shí),諸子學(xué)稍衰,但仍有不少學(xué)者研讀諸子。如劉宋王鎮(zhèn)惡,“頗讀諸子、兵書”(《宋書》卷四五《王鎮(zhèn)惡傳》)。何承天,“儒史百家,莫不該覽”(《宋書》卷六四《何承天傳》)。南齊竟陵王蕭子良,“移居雞籠山邸,集學(xué)士抄五經(jīng)、百家,依《皇覽》例為《四部要略》千卷”(《南齊書》卷四〇《武十七王·竟陵文宣王子良傳》)。蕭齊周颙,“泛涉百家,長(zhǎng)于佛理”(《南齊書》卷四一《周颙傳》)。徐摛因創(chuàng)作宮體詩(shī),被梁武帝質(zhì)問(wèn),“及見,應(yīng)對(duì)明敏,辭義可觀,高祖意釋。因問(wèn)五經(jīng)大義,次問(wèn)歷代史及百家雜說(shuō),末論釋教,摛商較縱橫,應(yīng)答如響”(《梁書》卷三〇《徐摛傳》)。伏挺,徐勉稱其“穿綜百家,佃漁六學(xué)”(《梁書》卷五〇《文學(xué)下·伏挺傳》)。庾詵,“幼聰警篤學(xué),經(jīng)史百家,無(wú)不該綜,緯候書射,棋算機(jī)巧,并一時(shí)之絕”(《梁書》卷五一《處士·庾詵傳》)。陳朝孔奐,“好學(xué),善屬文,經(jīng)史百家,莫不通涉”(《陳書》卷二一《孔奐傳》)。沈洙,“治三《禮》、《春秋左氏傳》。精識(shí)強(qiáng)記,五經(jīng)章句,諸子史書,問(wèn)無(wú)不答”(《陳書》卷三三《儒林·沈洙傳》)。

此時(shí)期除南朝漢人愛讀子書,北方少數(shù)民族亦喜好諸子。如五胡十六國(guó)時(shí)前趙開國(guó)皇帝劉淵,乃匈奴人冒頓之后。“幼好學(xué),師事上黨崔游,習(xí)《毛詩(shī)》《京氏易》《馬氏尚書》,尤好《春秋左氏傳》《孫吳兵法》,略皆誦之,《史》、《漢》、諸子,無(wú)不綜覽”(《晉書》卷一〇一《載記·劉元海傳》)。劉淵第四子劉聰,“年十四,究通經(jīng)史,兼綜百家之言,孫、吳《兵法》靡不誦之”(《晉書》卷一〇二《載記·劉聰傳》)。北魏高祖孝文帝拓跋宏,“史傳百家,無(wú)不該涉。善談莊老,尤精釋義”(《魏書》卷七下《高祖孝文帝紀(jì)》)。而一些流落北方的漢人,家學(xué)不墜,亦讀諸子。如崔浩,“少好文學(xué),博覽經(jīng)史,玄象陰陽(yáng),百家之言,無(wú)不關(guān)綜,研精于理,時(shí)人莫及”(《魏書》卷三五《崔浩傳》)。張普惠,“精于三《禮》,兼善《春秋》,百家之說(shuō),多所窺覽,諸儒稱之”(《魏書》卷七八《張普惠傳》)。李琰之,“善談經(jīng)史,百家無(wú)所不覽”(《魏書》卷八二《李琰之傳》)。常爽,“明習(xí)緯候,《五經(jīng)》、百家多所研綜”(《魏書》卷八四《儒林·常爽傳》)。溫子昇,“長(zhǎng)乃博覽百家”(《魏書》卷八五《文苑·溫子昇傳》)。

甚者,方外之士亦好諸子。東晉以來(lái),佛教興盛,僧人多精通老莊之學(xué)。如竺潛,“潛優(yōu)游講席三十余載,或暢方等,或釋老莊,投身北面者莫不內(nèi)外兼洽”(《高僧傳·竺潛》)。僧肇,“每以莊老為心要,嘗讀老子《道德章》”(《高僧傳·僧肇》)。釋慧遠(yuǎn),“博綜六藝,尤善老莊”,“嘗有客聽講難實(shí)相義,往復(fù)移時(shí)彌增疑昧,遠(yuǎn)乃引《莊子》義為連類,于是惑者曉然”(《高僧傳·釋慧遠(yuǎn)》)。劉宋時(shí)釋慧觀,“既妙善佛理,探究老莊”(《高僧傳·釋慧觀》)。南齊時(shí)釋慧芬,“及魏虜毀滅佛法,乃南歸京師?!瓡r(shí)御史中丞袁愍孫,常謂道人偏執(zhí),未足與議。乃命左右令候覓沙門,試欲語(yǔ)之,會(huì)得芬至。袁先問(wèn)三乘、四諦之理,卻辯老、莊、儒、墨之要。芬既素善經(jīng)書,又音吐流便,自旦之夕,袁不能窮”。蕭梁時(shí)釋曇斐,“其方等深經(jīng)皆所綜達(dá),老、莊、儒、墨頗亦披覽”(《高僧傳·釋曇斐》)。當(dāng)時(shí)僧人多以佛理與《老子》《莊子》相互發(fā)明,佛學(xué)與子學(xué)互相激蕩影響。湯用彤指出:“因此而《般若》各家,蓋即不受老莊之影響,至少亦援用老莊之名辭?!?sup>又謂:“佛陀跋多羅在建業(yè)斗場(chǎng)寺,宋僧弼與寶林書云:‘斗場(chǎng)禪師,甚有大心,便是天竺王、何,風(fēng)流人也。’比佛教禪匠于輔嗣、平叔之風(fēng)流,人士之所向可知?!?sup>此時(shí)佛教所討論的哲學(xué)問(wèn)題,基本上是與玄學(xué)相通的,有時(shí)甚至援引玄學(xué)來(lái)回答。另外,當(dāng)時(shí)佛教名僧的生活習(xí)俗、風(fēng)度儀表舉止,亦與名士同,名僧名士合而為一。而子學(xué)發(fā)展亦因此又入新境。子書內(nèi)容中亦有討論佛學(xué)者,如張湛《列子注》以為《列子》“往往與佛經(jīng)相參,大歸同于老莊”。顏之推《顏氏家訓(xùn)》在《歸心》和《終制》中,專門寫了自己的學(xué)佛體驗(yàn),表達(dá)自己的佛教思想,如《歸心》認(rèn)為:“內(nèi)外兩教,本為一體,漸積為異,深淺不同?!?sup>同時(shí),梁蕭子顯以九流與佛教教義相參,評(píng)議百家(見蕭子顯《南齊書》卷四五《高逸傳》“史臣曰”)。而佛教經(jīng)典的縝密體系和因明學(xué),對(duì)劉勰《劉子》的體系結(jié)構(gòu)和論證方式亦頗有影響。

除誦讀子書外,魏晉南北朝時(shí)期還對(duì)前代子書展開了研究。魏晉以來(lái),玄風(fēng)盛行,《老子》《莊子》作為“三玄”中的兩種“經(jīng)典”,備受關(guān)注。據(jù)筆者統(tǒng)計(jì),魏晉南北朝時(shí)期,有老學(xué)著作60余種,莊學(xué)著作30余種,另外墨家、名家、法家、縱橫家、雜家等均有人關(guān)注研究。

此時(shí)子書批評(píng)也十分興盛,其中既有對(duì)單部子書的批評(píng),又有對(duì)諸子流派的評(píng)述。單一子書的批評(píng)多散見為某子所寫的序言中。如三國(guó)時(shí)無(wú)名氏《中論序》指出作者徐干“欲損世之有余,益俗之不足”,故著《中論》二十二篇,“闡弘大義,敷散道教,上求圣人之中,下救流俗之昏者”。此為推求作者為文之用心。而張湛《列子注序》則鉤玄提要,剖析了《列子》的主旨,認(rèn)為“往往與佛經(jīng)相參,大歸同于老莊”。此則是張氏借注《列子》以表達(dá)自己的思想。

當(dāng)然,此時(shí)也有以文章專論某子的。如阮籍撰有《老子贊》《通老論》《達(dá)莊論》。其《達(dá)莊論》敷衍莊周“齊禍?!薄耙凰郎敝迹J(rèn)為“彼六經(jīng)之言,分處之教也;莊周之云,致意之辭也”。東晉王坦之著《廢莊論》,以為莊子之道“識(shí)其一不識(shí)其二”,“其言詭譎,其義恢誕”,“莊子之利天下也少,害天下也多”,“雖可用于天下,不足以用天下人”。這些論述,不一定是《莊子》的本意,卻代表了當(dāng)時(shí)的思想傾向和潮流,是莊學(xué)史和思想史上的重要資料。

而總論學(xué)派的著述此時(shí)也有,如諸葛亮的《四論·論諸子》、劉勰的《文心雕龍·諸子篇》和《劉子·九流篇》,另王弼的《老子指略例》、蕭繹的《金樓子》中亦有少量評(píng)述學(xué)派的文字。

魏晉南北朝時(shí)期被稱為是諸子百家復(fù)興的時(shí)代,主要原因還是此時(shí)創(chuàng)作了大量子書。據(jù)統(tǒng)計(jì),此時(shí)創(chuàng)作的子書有210余部(不包括陰陽(yáng)五行之書、醫(yī)書、兵書),著名者有曹丕《典論》、劉劭《人物志》、葛洪《抱樸子》、傅玄《傅子》、梁元帝蕭繹《金樓子》、劉勰《劉子》。從時(shí)代看,魏晉時(shí)期是子書創(chuàng)作最多的時(shí)期,共有子書140余部,南朝宋齊梁陳共50余部,北朝才20余部??梢娝^諸子復(fù)興時(shí)期主要指魏晉時(shí)期。進(jìn)入劉宋以后,子學(xué)創(chuàng)作勢(shì)頭已經(jīng)衰減。而北朝文化之不如南方,從子書數(shù)量亦略可窺見。

從學(xué)派看,此時(shí)儒家和雜家類著作數(shù)量最多。漢末以來(lái),儒學(xué)雖然衰微,但仍是社會(huì)的政治倫理支柱,人們學(xué)習(xí)的主要經(jīng)典也仍是儒家典籍,故其數(shù)量不少。但此時(shí)實(shí)際上很難找到純粹的儒家或其他學(xué)派學(xué)者,絕大部分學(xué)者實(shí)際上是“雜家”,即兼習(xí)好幾家的學(xué)說(shuō),而從著述體例上來(lái)說(shuō),此時(shí)多數(shù)子書著作“讕言兼存,瑣語(yǔ)必錄”,“體勢(shì)漫弱”,“類多依采”(《文心雕龍·諸子》),顯得博雜不純,故雜家數(shù)量最多,甚至超過(guò)儒家著作(雜家著作90余部,儒家70余部)。道家著作南朝比北朝多(南朝20余部,北朝2部),但比我們預(yù)期的似乎要少一些。魏晉以來(lái)玄學(xué)興盛,道家思想受到重視,但談玄實(shí)際是談《老》《莊》《易》,故注解研究三書的著作多,創(chuàng)作撰寫的道家著作并不多。法家、名家在三國(guó)時(shí)獨(dú)多,蓋因當(dāng)時(shí)曹操以法家治國(guó),主刑名之學(xué),上有所好,下必從之,流風(fēng)所及也。

二、魏晉南北朝子學(xué)發(fā)展歷程

魏晉南北朝的子學(xué)發(fā)展大致可以分為三國(guó)、兩晉、南北朝三個(gè)階段。

東漢末年,社會(huì)動(dòng)蕩不安,中央大一統(tǒng)集權(quán)的王朝逐漸土崩瓦解,維護(hù)其統(tǒng)治的天人神學(xué)也日漸崩潰,而經(jīng)學(xué)變得迷信和繁瑣,造成了人們思想的無(wú)序和混亂,社會(huì)急需新的思想來(lái)解決現(xiàn)實(shí)政治問(wèn)題。因此,不少學(xué)者和政治家就從古代的思想武庫(kù)中需求法寶,諸子百家開始復(fù)興了。

漢末曹操崛起于北方,主要依靠的是法家思想。曹氏出身于非儒家的寒族,本就對(duì)儒家思想缺少尊崇。而曹操性灑脫,多權(quán)謀,治國(guó)治軍均以法家為主,“攬申、商之法術(shù),該韓、白之奇策,官方授材,各因其器”(《三國(guó)志》卷一《武帝紀(jì)》史臣陳壽評(píng)語(yǔ))。建安元年,曹操接受謀臣荀彧建議,至洛陽(yáng)奉迎天子都許,開啟了“挾天子以令諸侯”的政治生涯。曹操之所以納荀彧之言,是因?yàn)樘熳幽颂煜鹿仓鳎m實(shí)力衰弱,然名號(hào)仍在,奉天子可以令不臣,師出有名。此即儒家所謂“名不正,則言不順;言不順,則事不成”的名分觀的外顯和實(shí)際政治運(yùn)用,而實(shí)質(zhì)卻是權(quán)臣以陰謀操弄天子,獨(dú)攬大權(quán),玩的還是外儒內(nèi)法的把戲。而法家主張賞罰分明,循名責(zé)實(shí),故隨法家興起的還有名家。曹操《敕有司取士毋廢偏短令》曰:“夫有行之士,未必能進(jìn)?。贿M(jìn)取之士,未必能有行也。陳平豈篤行,蘇秦豈守信邪?而陳平定漢業(yè),蘇秦濟(jì)弱燕。由此言之,士有偏短,庸可廢乎?有司明思此義,則士無(wú)遺滯、官無(wú)廢業(yè)矣?!薄杜e賢勿拘品行令》云:“今天下得無(wú)有至德之人放在民間,及果勇不顧,臨敵力戰(zhàn);若文俗之吏,高才異質(zhì),或堪為將守;負(fù)污辱之名,見笑之行,或不仁不孝而有治國(guó)用兵之術(shù)。其各舉所知,勿有所遺。”曹操求才以實(shí)際能力為主,講求名實(shí)相符,而不注重仁義忠孝等品德,這和傳統(tǒng)儒家以德為先有很大的不同,實(shí)際是名法思想的體現(xiàn)。故《文心雕龍·論說(shuō)篇》云:“魏之初霸,術(shù)兼名法。”

延康元年(220),曹丕篡位,建立魏朝。為了鞏固政權(quán),拉攏人心,曹丕一改乃父以法家權(quán)謀治國(guó)的策略,輕刑罰,薄賦稅,禁復(fù)仇,禁淫祀,頗有道家曠達(dá)無(wú)為之氣。傅玄指出:“近者魏武好法術(shù),而天下貴刑名;魏文慕通遠(yuǎn),而天下賤守節(jié)?!保ā稌x書》卷四七《傅玄傳》載玄上書)此實(shí)則是統(tǒng)治者在依據(jù)時(shí)代變化不斷調(diào)整統(tǒng)治策略,嘗試選取不同的思想資源來(lái)為己所用,亦足以證明此時(shí)思想界的無(wú)序。

而另一方面,東漢中期以來(lái),品評(píng)人物之風(fēng)盛行,如汝南有“月旦評(píng)”(見《后漢書》卷九八《許劭傳》),核論臧否人倫,影響一時(shí)?!按浮㈧`之間,主荒政繆,國(guó)命委于閹寺,士子羞與為伍,故匹夫抗憤,處士橫議,遂乃激揚(yáng)名聲,互相題拂,品核公卿,裁量執(zhí)政,婞直之風(fēng),于斯行矣?!保ā逗鬂h書》卷六七《黨錮列傳》)等而下者,以致標(biāo)榜交游,各樹朋徒,務(wù)名背實(shí),虛偽浮華?!皬臇|漢末期開始,有許多政論家感到求名的結(jié)果演成朋黨標(biāo)榜,更演成虛偽的與無(wú)用的道德行為,所以如王符、仲長(zhǎng)統(tǒng)、徐干等幾乎都有抑浮華、破朋黨的主張,希望以循名核實(shí)之法來(lái)澄清選舉。”“總之三國(guó)時(shí)期的政論家大抵屬于名家,而這種政論是綜合儒、法以研究名實(shí)關(guān)系的一種政治主張?!?sup>其后曹魏實(shí)行九品中正制,上承兩漢察舉制,以品第人物為要?jiǎng)?wù),促使了曹丕《士操》、劉劭《人物志》、魏司空盧毓《九州島人士論》等品鑒人物的名家著作出現(xiàn)。

隨著社會(huì)漸趨穩(wěn)定,新興貴族亦日益腐化墮落,浮華不實(shí),曹操時(shí)所實(shí)行尚法制、重考核、嚴(yán)刑峻法、循名責(zé)實(shí)的法家政策對(duì)他們來(lái)說(shuō)反而成了桎梏,豪門士族和政治新貴均感到中央集權(quán)的君主專制限制了他們的勢(shì)力和自由。何晏、王弼以注釋前代典籍的方式來(lái)表達(dá)自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和政治訴求?!稌x書》卷四三《王戎傳》附王衍傳載:“魏正始中,何晏、王弼等祖述《老》《莊》,立論以為:‘天地萬(wàn)物皆以無(wú)為本。無(wú)也者,開物成務(wù),無(wú)往不存者也。陰陽(yáng)恃以化生,萬(wàn)物恃以成形,賢者恃以成德,不肖恃以免身。故無(wú)之為用,無(wú)爵而貴矣?!苌踔刂??!蓖蹂鲈献訉W(xué)說(shuō)以入儒,想要重新端正倫理名分,以為“名教”是自然的必然產(chǎn)物:“樸,真也,真散則百行出?!ト艘蚱浞稚?,故為之立官長(zhǎng)?!保ā独献印范苏伦ⅲ笆贾乒匍L(zhǎng),不可不立名分以定尊卑?!保ā独献印啡伦ⅲ┒鴮?duì)嚴(yán)刑峻法的政治干涉提出指責(zé):“若乃多其法網(wǎng),煩其刑罰,塞其徑路,攻其幽宅,則萬(wàn)物失其自然,百姓喪其手足。鳥亂于上,魚亂于下?!保ā独献印匪木耪伦ⅲ┖侮獭⑼蹂霾⒉皇菍⒚毯妥匀粚?duì)立,而是認(rèn)為名教出于自然,故應(yīng)習(xí)法自然,“不見天之使四時(shí),而四時(shí)不忒;不見圣人使百姓,而百姓自服也”(王弼《周易·觀卦》注)。何晏、王弼兼綜儒、道,主張無(wú)為,實(shí)質(zhì)上主張大臣專權(quán)、人君拱默“無(wú)為”。

漢末至魏這一段時(shí)期,思想界在混亂無(wú)序中尋求治國(guó)的武器,先秦諸子百家的學(xué)說(shuō)成了現(xiàn)成的選擇,故諸子學(xué)復(fù)興,活躍者為法家、名家、儒家和道家。諸家處于競(jìng)爭(zhēng)互補(bǔ)之中,尤其是名、法二家,受到推崇。此時(shí)的諸子作品可以劉劭的《人物志》、曹丕的《典論》、桓范的《世要論》為代表。

劉劭的《人物志》是一部品鑒人物的著作,但它不像漢末那樣評(píng)論具體人物的才性高下,而是系統(tǒng)討論評(píng)論人物的標(biāo)準(zhǔn)和原則等問(wèn)題。劉劭依照才性的不同,將人物分為“圣人”“兼才”“偏才”三類。又透過(guò)德、法、術(shù)等三個(gè)層面,依其偏向,分為十二流品,主張依其才性不同,擔(dān)任不同職官。顯然,此是循名責(zé)實(shí)的名法思想。劉劭認(rèn)為,“圣人”的性是“中和”,“中和之質(zhì),必平淡無(wú)味”,故能“調(diào)和五材”“總達(dá)眾材”。具體說(shuō),劉劭所謂的“圣人”,其實(shí)就是儒家的堯舜等?!皠③恳环矫嫒酝瞥鐖蛩礊槭ト?,而圣人是明易象、敘詩(shī)書、制禮樂(lè),而行道德教化于天下者;另一方面又認(rèn)為圣人中庸無(wú)為、無(wú)適無(wú)莫,其質(zhì)無(wú)名,中和平淡,是‘靜則閉嘿,泯之玄門;動(dòng)則由恭,順之通路’者(《釋爭(zhēng)》)?!?sup>可見,劉劭的“圣人”是將儒家的圣人老莊化了?!度宋镏尽匪从吵龅氖钱?dāng)時(shí)思想界儒、道、名、法合流的發(fā)展趨勢(shì),而劉劭的思想是漢末思想向魏晉玄學(xué)過(guò)渡中重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。

曹丕的《典論》今僅《自敘》和《論文》比較完整,其他均為斷簡(jiǎn)殘篇。此書篇目以兩字標(biāo)題(嚴(yán)可均《全三國(guó)文》中輯本有《論太宗》《論孝武》《諸物相似亂者》,疑非本題),這是兩漢以來(lái)子書的標(biāo)題通則,表明該書對(duì)前代典籍的繼承。然該書在寫法上,雖偶發(fā)議論,但多記歷史典故,雖每篇有固定主題,但全文更像是同一主題的故事集。此實(shí)開啟了子書創(chuàng)作的新途徑,即抄撮為書。后來(lái)梁元帝蕭繹撰《金樓子》,寫作方式即是模擬《典論》,至有類書之譏。而今所知首部類書即是曹丕組織劉劭、王象、桓范、韋誕、繆襲等編寫供其閱讀的《皇覽》,《典論》和《皇覽》二者之間似不無(wú)關(guān)聯(lián)。

桓范(?—249)之所以撰《世要論》,乃是要“闡弘大道,述明圣教,推演事義,盡極情類,記是貶非,以為法式”,使自己“不朽”,“奮名于百代之前,而流譽(yù)于千載之后,以其覽之者益,聞之者有覺(jué)故也”(《世要論·序作》)。該書具有明顯的法家氣質(zhì),如其認(rèn)為“為君難”,“御踶嚙必?zé)┺\銜,統(tǒng)庸臣必勞智慮”,主張君主以“七恕”“九慮”之道馭臣,“是以人君其所以濟(jì)輔群下,均養(yǎng)大小,審核真?zhèn)?,考察變態(tài),在于幽冥窈妙之中,割毫折芒纖微之間,非天下之至精,孰能盡于此哉!”(《為君難》)而臣下要忠順侍主,但忠順者往往遭受讒毀,故為臣“不易”。這些和先秦法家《韓非子》的思想接近,均主張以法術(shù)勢(shì)馭下,循名責(zé)實(shí)。但和《韓非子》純粹用刑法不同,桓范提出治國(guó)之道在于刑德:“夫治國(guó)之本有二,刑也,德也。二者相須而行,相待而成矣,天以陰、陽(yáng)成歲,人以刑、德成治,故雖圣人為政,不能偏用也。”(《治本》)“明刑至于無(wú)刑,善殺至于無(wú)殺,此之謂矣?!薄肮蕘y刑之刑,刑以生刑;惡殺之殺,殺以致殺?!保ā对斝獭罚胺蛏眺薄⑸?、韓之徒,其能也,貴尚譎詐,務(wù)行苛克,廢禮義之教,任刑名之?dāng)?shù),不師古始,敗俗傷化,此則伊尹、周、邵之罪人也。然其尊君卑臣,富國(guó)強(qiáng)兵,守法持術(shù)。有可取焉?!保ā侗婺堋罚┬谭ú豢蓮U止,但其目的是為了達(dá)到“無(wú)刑”,刑與德不可偏廢。顯然,桓范的思想中也蘊(yùn)含了不少儒家的政治理念,而這也體現(xiàn)在他的軍事思想中:“圣人之用兵也。將以利物,不以害物也。將以救亡,非以危存也。故不得已而用之耳?!保ā侗罚┏巳寮?、法家、兵家思想外,《世要論》中還體現(xiàn)出道家思想,如主張臣下“承上安下,則當(dāng)遠(yuǎn)威權(quán)之地,避嫌疑之分,知虧盈之?dāng)?shù),達(dá)止足之義”(《臣不易》),而“凡政之務(wù),務(wù)在節(jié)事。事節(jié)于上,則民有余力于下;下有余力,則無(wú)爭(zhēng)訟之有乎民。民無(wú)爭(zhēng)訟,則政無(wú)為而治,教不言而行矣”(《政務(wù)》)。同時(shí)提出修身治國(guó)之要,“莫大于節(jié)欲”(《節(jié)欲》)??梢?,桓范試圖將儒、法、道、兵融為一體,共同作為曹魏政治實(shí)踐的思想指導(dǎo)?!妒酪摗贩浅5湫偷伢w現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期思想界試圖融匯百家思想為治國(guó)方略的努力?;阜墩寄觊g任大司農(nóng),曾為曹爽謀劃,號(hào)稱“智囊”,其提出的這些政治主張和治國(guó)策略,絕非一般文士的泛泛而論,而是有其現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)和針對(duì)性的。故相較于《典論》,《世要論》是一部非常傳統(tǒng)的子書。

至魏末,司馬氏為篡權(quán),大肆誅殺士人,天下名士少有全者?!昂觾?nèi)司馬氏為地方上的豪族,儒家的信徒”,然其卻用權(quán)詐手段篡奪皇位,此與儒家之“忠義”相去甚遠(yuǎn),同時(shí)其以不孝誅殺士人,使孝悌亦為殺人利器。部分有識(shí)之士看透了司馬氏的把戲,從儒生變?yōu)榭裾?、狷者,行為狂放不羈,“非湯、武而薄周、孔,越名教而任自然”(嵇康《與山巨源絕交書》),公然違背儒家倫理。如阮籍“重哀飲酒食肉于公座”,“嫂嘗歸寧,籍相見與別。或譏之,籍曰:‘禮豈為我設(shè)邪!’”(《晉書》卷四九《阮籍傳》)“劉伶恒縱酒放達(dá),或脫衣裸形在屋中。”(《世說(shuō)新語(yǔ)·任誕》)當(dāng)時(shí)名士的種種放誕不羈行為,是在模擬莊子之逍遙避世,有托而逃,借此表示不與司馬氏合作。然阮籍天下至慎,發(fā)言玄遠(yuǎn),“將東漢末年黨錮名士具體指斥政治、表示天下是非的言論,一變而為完全抽象玄理的研究,遂開西晉以降清談的風(fēng)派。然則,所謂清談,實(shí)始于郭泰,成于阮籍”。士人們內(nèi)心其實(shí)是矛盾痛苦的,阮籍“時(shí)率意獨(dú)駕,不由徑路,車跡所窮,輒慟哭而反”(《晉書》卷四九《阮籍傳》),無(wú)非是想排遣自己滿懷的苦楚。因?yàn)槊痰奶搨涡栽诖藭r(shí)暴露無(wú)遺,崇尚禮教的統(tǒng)治者其實(shí)是不信禮教、毀壞禮教的。而表面上毀壞禮教者,實(shí)則倒是因?yàn)樘嘈哦Y教。魯迅《魏晉風(fēng)度及文章與藥及酒之關(guān)系》指出:“魏晉時(shí)所謂反對(duì)禮教的人,有許多大約也如此。他們倒是迂夫子,將禮教當(dāng)作寶貝看待的?!惫适咳诵袨樯峡穹挪涣b,是以老莊自然與名教對(duì)抗。

后嵇康被殺,給士人以強(qiáng)烈的震動(dòng),“嵇中散既被誅,向子期舉郡計(jì)入洛,文王引進(jìn),問(wèn)曰:‘聞君有箕山之志,何以在此?’對(duì)曰:‘巢、許狷介之士,不足多慕?!醮笞舌怠!保ā妒勒f(shuō)新語(yǔ)·言語(yǔ)》)陳寅恪認(rèn)為:“向秀在嵇康被殺后,完全改節(jié)失圖,棄老莊之自然,尊周孔之名教”。司馬氏奪取政權(quán)后,需要有人為新的政權(quán)辯護(hù),解決“名教”問(wèn)題。向秀、郭象注釋的《莊子》著作就是在這種時(shí)代背景下產(chǎn)生的。向秀、郭象“企圖在理論上證明,名教與自然是一致的,政治本身就是天道的表現(xiàn)。自然與名教不僅不相互排斥,而且二者之間,也沒(méi)有高下的分別。相反的,他們以為只有通過(guò)實(shí)際的政治活動(dòng),才可以更圓滿地表現(xiàn)出自然(天道)來(lái)”。圣人之謂圣,不是其位尊或位卑,而是其心能保持內(nèi)在的平和,不因外物變化而搖曳動(dòng)蕩,這才符合自然之道:“圣人常游外以弘內(nèi),無(wú)心以順有,故雖終日揮形,而神氣無(wú)變,俯仰萬(wàn)機(jī),而淡然自若?!保ü蟆肚f子·大宗師》注)故身居高位,其心可以與山林之人無(wú)異:“夫圣人雖在廟堂之上,然其心無(wú)異于山林之中,世豈識(shí)之哉!徒見其戴黃屋,佩玉璽,便謂足以纓紱其心矣;見其歷山川,同民事,便謂足以憔悴其神矣。豈知至至者之不虧哉!……處子者,不以外傷內(nèi)。”(郭象《莊子·逍遙游》注)此時(shí)不僅名教,連自然也成了維護(hù)統(tǒng)治的工具。故兩晉之際,玄學(xué)興盛,老莊之學(xué)不絕。干寶《晉紀(jì)總論》批評(píng)道:“學(xué)者以莊老為宗而黜六經(jīng),談?wù)咭蕴摫檗q而賤名檢,行身者以放濁為通而狹節(jié)信,進(jìn)仕者以茍得為貴而鄙居正,當(dāng)官者以望空為高而笑勤恪?!薄段男牡颀垺っ髟?shī)》有云:“江左篇制,溺乎玄風(fēng),嗤笑徇務(wù)之志,崇盛忘機(jī)之談?!逼洹稌r(shí)序》亦曰:“自中朝貴玄,江左稱盛。因談?dòng)鄽?,流成文體。是以世極迍邅,而辭意夷泰,詩(shī)必柱下之旨?xì)w,賦乃漆園之義疏。”《宋書·謝靈運(yùn)傳論》則說(shuō):“有晉中興,玄風(fēng)獨(dú)盛,為學(xué)窮于柱下,博物止乎七篇?!?/p>

此時(shí)的諸子著述以葛洪的《抱樸子》為代表?!侗阕印贩謨?nèi)、外篇,其內(nèi)篇《自序》云:“其內(nèi)篇言神仙方藥、鬼怪變化、養(yǎng)生延年、禳邪卻禍之事,屬道家。其外篇言人間得失、世事臧否,屬儒家。”葛洪可以同時(shí)著道家和儒家之論,此一說(shuō)明漢以后諸子無(wú)派,即漢代以后諸子實(shí)際上無(wú)純粹學(xué)派之分,各家思想相互影響,作為某一本著作可能辨識(shí)其屬于某家,但作為個(gè)人,往往兼攝百家思想,故無(wú)法將其簡(jiǎn)單的歸為某派。其二亦可證此時(shí)在人們的思想中,儒道思想并不是對(duì)立,而是可以相互補(bǔ)充的?!稌x書》卷四九《阮籍傳》附阮瞻傳:“瞻,字千里。性清虛寡欲,自得于懷。讀書不甚研求,而默識(shí)其要,遇理而辯,辭不足而旨有余?!墒亲R(shí)者嘆其恬澹,不可榮辱矣。舉止灼然。見司徒王戎,戎問(wèn)曰:‘圣人貴名教,老莊明自然,其旨同異?’瞻曰:‘將無(wú)同’。戎咨嗟良久,即命辟之。時(shí)人謂之‘三語(yǔ)掾’?!薄啊Z(yǔ)掾’之三語(yǔ)中,‘將無(wú)’二語(yǔ)是助詞,三語(yǔ)實(shí)僅‘同’之一語(yǔ)?!?sup>可見早在阮籍的時(shí)代,即有人將自然與名教統(tǒng)一起來(lái),葛洪出入儒道,應(yīng)該也是以為二者并無(wú)軒輊的。在《抱樸子》外篇中有《詰鮑篇》,是反駁鮑敬言的“無(wú)君論”的,云:“鮑生敬言好老、莊之書,治劇辯之言,以為‘古者無(wú)君勝于今世’?!滨U敬言的“無(wú)君論”實(shí)際上是阮籍言論的極端化,阮籍《大人先生傳》云:“蓋無(wú)君而庶物定,無(wú)臣而萬(wàn)事理……君立而虐興,臣設(shè)而賊生。坐制禮法,束縛下民?!表槾怂悸吠蒲?,必然導(dǎo)致“無(wú)君論”。而葛洪反駁云:“乾坤定位,上下以形。遠(yuǎn)取諸物,則天尊地卑,以著人倫之體。近取諸身,則元首股肱,以表君臣之序,降殺之軌,有自來(lái)矣?!彼^君臣人倫秩序,乃是自然秩序的模擬延伸,葛洪之論承接的是王弼“名教出于自然”的思路。葛洪又反駁鮑生“人君后宮三千,豈皆天意?谷帛積,則民饑寒矣”云:“王者妃妾之?dāng)?shù),圣人之所制也。圣人,與天地合其德者也。其德與天地合,豈徒異哉!”“元首股肱,躬耕以自給邪?”葛洪以為現(xiàn)存制度存在就是合理的,因?yàn)樗鞘ト酥贫ǖ?,是合乎“天意”的,是“自然”的,承續(xù)的是向秀、郭象以來(lái)在“名教即自然”的思路。故從整體思想上看,葛洪其實(shí)是延續(xù)了何晏、王弼、向秀、郭象一脈思想。

南北朝時(shí)期,諸子創(chuàng)作有衰減之勢(shì)。但此時(shí)子學(xué)仍有一些新的發(fā)展。一是玄學(xué)確立為官學(xué),表明老子、莊子地位進(jìn)一步提升。劉汝霖《東晉南北朝學(xué)術(shù)編年》宋文帝十五年戊寅(438)載:“宋立四學(xué)?!?sup>所謂四學(xué)即玄學(xué)、儒學(xué)、史學(xué)和文學(xué)。玄學(xué)立為官學(xué),從而改變了漢代以來(lái)官學(xué)中儒學(xué)獨(dú)尊的格局,反映了當(dāng)時(shí)思想文化領(lǐng)域?qū)W術(shù)思潮的實(shí)際變化。魏晉以來(lái),子學(xué)即與玄學(xué)糾結(jié)在一起,玄學(xué)立為官學(xué),意味著子學(xué)中的《老子》《莊子》研究進(jìn)一步受到重視,其研究甚至有了官方的支持。而四學(xué)之中,玄學(xué)居于首要地位,亦表明其地位的尊崇。

二是佛學(xué)影響了諸子學(xué)的發(fā)展。如果說(shuō)魏晉是子學(xué)和玄學(xué)的糾纏,南北朝則是子學(xué)和佛教的糾結(jié)。大致來(lái)說(shuō),佛學(xué)影響子學(xué),首先是佛教義理對(duì)子學(xué)的滲透,如張湛以佛理解《列子》。其次是佛教因明學(xué)對(duì)子書結(jié)構(gòu)和論證方式的影響,如《劉子》中的推理論證。再次是佛教對(duì)子學(xué)批評(píng)的影響,如蕭子顯《南齊書·高逸傳》中以九流與佛理相較。蕭子顯站在佛教的立場(chǎng)上,對(duì)諸子百家進(jìn)行了評(píng)判。首先,蕭子顯認(rèn)為儒家之教、陰陽(yáng)之教、法家之教、墨家之教、從橫之教、雜家之教、農(nóng)家之教、道家之教各有一長(zhǎng),然此“一長(zhǎng)”均未脫佛教樊籠,佛教“以大苞小,無(wú)細(xì)不容”。甚者,佛教思想在各方面都超越了諸子各家。如墨家之教,以節(jié)儉、兼愛為宗,為救蒼生,“磨踵滅頂”,也不吝惜。而佛教為救眾生,可以“授子捐妻”,甚至割肉貿(mào)鷹。而陰陽(yáng)之教在于觀測(cè)天時(shí),而佛教“耳眼洞達(dá),心智他通”,根本就不需要外在的觀察。故“道俗對(duì)校,真假將讎,釋理奧藏,無(wú)往而不有也”。蕭子顯一方面以佛教思想比附諸子之義,一方面又處處以佛教思想為優(yōu)。其次,蕭子顯認(rèn)為諸子思想甚至儒家思想都是片面的,而唯有佛教思想是圓通的,所謂“刑名道墨,乖心異旨,儒者不學(xué),無(wú)傷為儒;佛理玄曠,實(shí)智妙有,一物不知,不成圓圣”。其三,蕭子顯認(rèn)為道教也不如佛教,因?yàn)榈澜屉m倡導(dǎo)無(wú)為,但“絕圣棄智”,實(shí)則是有為,且俗人難以明白。而佛教“梯愚入圣”,引人向善,有跡可尋。蕭子顯純粹以佛教為基礎(chǔ),試圖兼容百家,顯然不太符合當(dāng)時(shí)思想界的口味。至梁代時(shí),王褒曾著《幼訓(xùn)》主張三教兼修,“既崇周、孔之教,兼循老、釋之談”(《梁書》卷四一《王規(guī)傳》附王褒傳),凸顯了南北朝以來(lái)士人的典型深層精神結(jié)構(gòu),而《梁書》卷二五《徐勉傳》載勉“以孔、釋二教殊途同歸,撰《會(huì)林》五十卷”,也試圖融儒佛為一爐。南朝學(xué)者的這種努力這為唐代三教合流奠定了理論基礎(chǔ)。

三是博學(xué)之風(fēng)刺激了諸子學(xué)的異變。南朝是一個(gè)“知識(shí)至上”的時(shí)代,博學(xué)之風(fēng)盛行。此時(shí)士人的博學(xué)不同兩漢學(xué)者兼涉數(shù)家經(jīng)學(xué)的所謂綜博,而是遍及四部與各種雜學(xué),如蕭梁庾詵,“幼聰警篤學(xué),經(jīng)史百家,無(wú)不該綜,緯候書射,棋算機(jī)巧,并一時(shí)之絕”(《梁書》卷五一《庾詵傳》)。顧協(xié),“博極群書,于文字及禽獸草木尤稱精詳。撰《異姓苑》五卷,《瑣語(yǔ)》十卷,并行于世”(《梁書》卷三〇《顧協(xié)傳》)。陳代時(shí)顧野王,“長(zhǎng)而遍觀經(jīng)史,精記嘿識(shí),天文地理、著龜占候、蟲篆奇字,無(wú)所不通”(《陳書》卷三〇《顧野王傳》)。為顯示博學(xué),上層社會(huì)喜隸事以相炫耀。隸事實(shí)始于南齊王儉,此后此風(fēng)愈演愈烈,甚者梁武帝沈約君臣因隸事相互妒忌而產(chǎn)生矛盾。

博學(xué)之風(fēng)亦影響了子書的撰寫,首先是子書撰寫中用典之風(fēng)盛行,且喜將典故分門別類疊放,亦如同“隸事”。如《劉子·誡盈》:“故楚莊王功立而心懼,晉文公戰(zhàn)勝而色憂,非憎榮而惡勝,乃功大而心小,居安而念危也。夏禹一饋而七起,周公一沐而三握,食不遑飽,沐不及晞,非耐饑而樂(lè)勞,是能心急于接士,處于謙光也?!蔽闹携B用楚莊王、晉文公、夏禹、周公四人典故?!额伿霞矣?xùn)·勉學(xué)》:“魏武、袁遺,老而彌篤,此皆少學(xué)而至老不倦也。曾子七十乃學(xué),名聞天下;荀卿五十,始來(lái)游學(xué),猶為碩儒;公孫弘四十余,方讀《春秋》,以此遂登丞相;朱云亦四十,始學(xué)《易》《論語(yǔ)》;皇甫謐二十,始受《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》:皆終成大儒,此并早迷而晚寤也?!贝藙t是將古人勤學(xué)的典故一一排列。其次,子書撰寫中出現(xiàn)了“抄書”之風(fēng)。如梁元帝蕭繹的《金樓子》,前人譏諷為殆同書抄。其實(shí)《金樓子》是博學(xué)之風(fēng)的產(chǎn)物:“諸子興于戰(zhàn)國(guó),文集盛于二漢,至家家有制,人人有集。其美者足以敘情志,敦風(fēng)俗;其弊者只以煩簡(jiǎn)牘,疲后生。往者既積,來(lái)者未已。翹足志學(xué),白首不遍?;蛭糁?,今反輕;今之所重,古之所賤。嗟我后生,博達(dá)之士,有能品藻異同,刪整蕪穢,使卷無(wú)瑕玷,覽無(wú)遺功,可謂學(xué)矣?!保ā督饦亲印ち⒀浴罚┦捓[是感覺(jué)文章太多,無(wú)法“覽無(wú)遺功”,故“品藻異同,刪整蕪穢”,編撰了《金樓子》。如此,子書發(fā)生“異變”,漸漸與后世文集、筆記相類。其三,博學(xué)之風(fēng)刺激了類書的出現(xiàn),其中就包括摘抄子部的類書。如庾仲容、沈約均抄撰有《子抄》?!读簳肪砣濉垛字偃輦鳌罚骸爸偃莩訒怼!薄端鍟そ?jīng)籍志》:“《子抄》三十卷,梁黟令庾仲容撰?!薄傲河小蹲映肥寰?,沈約撰,亡?!薄稌智逶挕肪矶皶?jié)抄本之始”條云:“古書無(wú)刻本,故一切出于手抄,或節(jié)其要以便流觀。如《隋志》所載梁庾仲容《子抄》。”

同時(shí),由于博學(xué)的刺激,士人對(duì)知識(shí)的追求遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)切。此時(shí)的子書相較魏晉子書,往往缺乏一種時(shí)代感和現(xiàn)實(shí)性,譬如《劉子》一書,其作者之所以存在爭(zhēng)議,一個(gè)很重要的原因就是全書竟然沒(méi)有一句提及時(shí)代或有明顯的時(shí)代特征描寫,作者似乎有意隱藏自己的時(shí)代和身份,以致后人全然不知其具體寫作背景。

同時(shí),魏晉以來(lái)文章重視詞藻之風(fēng),也對(duì)子書產(chǎn)生了影響,使子書漸化為文集。劉咸炘認(rèn)為:“天下之理少于詞,學(xué)者之修詞易于求理,故文集盛而諸子之風(fēng)衰,若《金樓》之抄撮固無(wú)論矣,后世諸子之書,理不能過(guò)乎周、秦,徒能引申比類,衍而長(zhǎng)之耳,《淮南》之于《呂覽》,蓋已非倫,然詞雖勝,理猶有獨(dú)得,王符、崔寔、仲長(zhǎng)統(tǒng)、傅玄語(yǔ)多相襲,至于葛洪,而詞勝極矣。陸機(jī)之子書不傳于今,以肊度之,亦必詞勝可知也。文士長(zhǎng)于記誦衍說(shuō)而短于獨(dú)見深識(shí),此雜家之所以漸流為文集也。”魏晉以來(lái),文學(xué)進(jìn)入了“自覺(jué)時(shí)代”,最終表現(xiàn)在對(duì)審美特性的自覺(jué)追求上,故而文章日益繁復(fù),講求詞藻、對(duì)偶。如陸機(jī)《文賦》提出“詩(shī)賦欲麗”“詩(shī)緣情而綺靡,賦體物而瀏亮”“遣詞貴妍”等,均是對(duì)文學(xué)語(yǔ)言文辭美感的重視。這種風(fēng)氣影響到子書創(chuàng)作,使子書不能在義理上超越周、秦,只能衍前人之成說(shuō),在文詞上雕琢求新,以致子書漸近文集。清代章學(xué)誠(chéng)曾說(shuō):“子史衰而文集之體盛,著作衰而辭章之學(xué)興”(《文史通義·詩(shī)教上》)。文人將過(guò)多的心思放在了文詞上,缺乏對(duì)義理的探求,所以“自學(xué)問(wèn)衰而流為記誦,著作衰而競(jìng)為詞章”(章學(xué)誠(chéng)《周書昌別傳》)。劉咸炘乃承章氏之說(shuō),繼續(xù)發(fā)揮道:“章先生謂諸子衰而文集盛,蓋謂專門變?yōu)榭傠s,詞勝而理乏也。諸子既衰,而子書變?yōu)殡s記,其所以變者,記載淆之也。諸子引事,皆以明理,《韓非·儲(chǔ)說(shuō)》屬詞比事,亦云繁矣,而旨無(wú)旁出,非泛論雜抄,若史論、傳記、類書也。自揚(yáng)雄《法言》始作史論,桓譚《新論》始記雜事,傅玄記載遂侵史職,《抱樸》詞藻,幾滅質(zhì)體,至于梁元《金樓》,遂成類書矣?!?sup>

文章的這種趨勢(shì),和類書的發(fā)展同樣是相輔相成的。黃侃在《文心雕龍?jiān)洝け扰d三十六》中精彩論述了漢魏以來(lái)文章與類書間的關(guān)系,其說(shuō):“且夫文章之事,才學(xué)相資,才固為學(xué)之主,而學(xué)亦能使才增益。故彥和云:將贍才力,務(wù)在博見。然則學(xué)之為益,何止為才裨屬而已哉?然淺見者臨文而躊躇,博聞?wù)咴V谄剿?,天資不充,益以強(qiáng)記,強(qiáng)記不足,助以抄撮,自《呂覽》《淮南》之書,虞初百家之說(shuō),要皆探取往書,以資博識(shí)。后世《類苑》《書抄》,則輸資于文士,效用于聞,以我搜輯之勤,祛人翻檢之劇,此類書所以日眾也?!?sup>魏文帝曹丕詔命編撰了第一部類書《皇覽》,此后《帝王集要》《壽光書苑》《類苑》《華林遍略》等類書相繼出現(xiàn),為文士創(chuàng)作考事征引、臨事取索提供了方便,而文章的重文藻,隸事之風(fēng),也促進(jìn)了類書的編撰。

此時(shí)的諸子作品可以梁元帝蕭繹的《金樓子》和劉勰的《劉子》為代表。劉勰的《劉子》全書五十五篇,論及修身養(yǎng)性、人才舉用、農(nóng)事、教育、軍事等諸多方面,體系龐大而能彌綸群言,抉眾家之精華,自成一體,頗類似《呂氏春秋》《淮南子》。而差不多同時(shí)出現(xiàn)的《金樓子》雜采先秦至南朝眾多典籍精華,間出己意,內(nèi)容涉及古代的政治、軍事、哲學(xué)、歷史、文學(xué)等諸多方面,卻更像是后世的筆記??梢哉f(shuō)梁元帝蕭繹的《金樓子》開啟了子書撰寫的新模式,而《劉子》則是傳統(tǒng)意義上最后一部子書,故明朱君復(fù)《諸子斟淑·劉子》說(shuō):“傳此《淮南》而后,子書絕響矣?!?sup>

結(jié) 語(yǔ)

我國(guó)古代諸子學(xué)的發(fā)展呈現(xiàn)出一波三折之勢(shì),先秦諸子興起,百家爭(zhēng)鳴,盛極一時(shí)。至漢武帝罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù),諸子之學(xué)發(fā)展勢(shì)頭減弱。漢末社會(huì)動(dòng)蕩不安,儒學(xué)衰微,故魏晉以來(lái)子學(xué)復(fù)興,諸子創(chuàng)作和子書研究繁盛。隋唐以后天下一統(tǒng),儒學(xué)成為社會(huì)主流學(xué)說(shuō),子學(xué)再次衰微。此間子學(xué)發(fā)展雖不絕如縷,然終非思想和學(xué)術(shù)主流。晚清末年至民國(guó)時(shí)期,內(nèi)憂外患,子學(xué)再次復(fù)興。先秦、魏晉南北朝和晚清民國(guó),可以說(shuō)是子學(xué)發(fā)展的三個(gè)高峰,而從子學(xué)史的角度看,諸子興盛均是在社會(huì)動(dòng)蕩不安的亂世,此現(xiàn)象是值得注意和思考的。

就魏晉南北朝子學(xué)而言,其興盛是由于漢末天人神學(xué)崩潰,儒學(xué)的社會(huì)影響力減損,思想界向先秦諸子尋求思想武器,故而魏晉之時(shí),名、法、儒、墨、道、陰陽(yáng)、縱橫諸家學(xué)說(shuō)均有人研究,子學(xué)呈現(xiàn)出一片盎然生機(jī)。但此時(shí)子學(xué)的復(fù)興不是先秦子學(xué)的再現(xiàn),而是別具特色。

就此時(shí)子書的發(fā)展歷程來(lái)說(shuō),可謂是二水分流,各有千秋。魏晉南北朝的子學(xué)可以大致分為兩條路徑發(fā)展:其一是沿襲了傳統(tǒng)子學(xué)的發(fā)展路徑,尤其是《荀子》一脈的寫作模式,全書結(jié)構(gòu)完整、篇章間具有一定的邏輯性,此以《劉子》為代表。在本文中,我們將《劉子》定位為傳統(tǒng)子書寫作的最后一本著述,就是因?yàn)椤秳⒆印纷髡咴谥\篇布局上進(jìn)行了精心安排?!秳⒆印肺迨迤?,《黃氏日抄》卷五五轉(zhuǎn)唐袁孝政《劉子序》語(yǔ):“且謂五十五篇,取五行生成之?dāng)?shù)”,楊明照《劉子理惑》說(shuō):“《尚書》分篇,義法列宿;《文心》定名,數(shù)彰大衍。寓意篇章,未為無(wú)例。”五十五乃天地之?dāng)?shù),《劉子》如此安排,當(dāng)是有意為之。同時(shí),一篇之類,觀點(diǎn)明確,論證清晰,頗類時(shí)下議論文。其二條路徑是新開創(chuàng)的子書寫作模式,即以《典論》《金樓子》為代表。抄撮經(jīng)史、諸子百家,雜記野史趣聞,儼然為后世筆記類書。然其不同于筆記類書有二,一是一篇之中主題明確,二是筆端有情,作者自己的形象、情感在文中時(shí)時(shí)出現(xiàn)。

值得注意的是,這兩種路徑的子書創(chuàng)作在魏晉南北朝時(shí)期的“知識(shí)至上”的時(shí)代背景下,又表現(xiàn)出共同的寫作特點(diǎn),即博取眾書,抄撮為文。無(wú)論是《金樓子》還是《劉子》,對(duì)前人著作的抄寫引用比例都很高,影響了后世對(duì)其作品價(jià)值的評(píng)價(jià)。但從子書史的角度看,這種寫作模式是當(dāng)時(shí)的共同傾向,頗有時(shí)代特點(diǎn)。

而從思想史的角度看,魏晉南北朝子書為思想史日益確立了儒道互補(bǔ)的模式。劉咸炘《舊書別錄·魏晉六朝諸子》曾大致描述了魏晉南北朝子書的發(fā)展?fàn)顩r,云:“上起漢末,下至于隋,諸子書著錄于《隋志》儒、道、雜三家中者多,雖十九不傳,馬氏所輯佚文亦見大略,今略論之。《隋志》分隸于三類者,實(shí)多未當(dāng),如儒家之袁準(zhǔn)《正書》,雜家之裴夷《新論》,體實(shí)相類,蔡洪《化清經(jīng)》、夏侯湛《新論》,旨實(shí)宗道,梅氏《新論》且以阮籍為莊周以來(lái)命世大儒,乃皆入儒家,蓋漢以來(lái)儒家旨益泛濫,雜家又無(wú)宗旨,而魏晉間儒者大氐兼尚老、莊,故其出入不明了也?!?sup>《隋志·經(jīng)籍志·子部》之所以儒、道、雜三類多分隸未當(dāng),很重要的一個(gè)原因就在于魏晉南北朝時(shí)期子書思想傾向的復(fù)雜性。很多子書作者雖為儒生,思想中卻又有很濃厚的道家色彩。如諸葛亮,“在做人方面用儒——‘竭股肱之力,效忠貞之節(jié),繼之以死’”,“在身心修養(yǎng)用道——‘淡泊以明志,寧?kù)o以致遠(yuǎn)’”。杜夷,入《晉書·儒林傳》,本傳載其“世以儒學(xué)稱”,但其性格“恬泊”,“操尚貞素”,著《杜氏幽求新書》,今雖不傳,而《太平御覽》卷四〇三引《杜氏幽求子》曰:“蓋道清淡以無(wú)為為家,恬虛寂靜,弘廣多包,豈非圣人所宅乎!”顯然杜夷是推崇道家的,而《杜氏幽求新書》著錄于《隋書·經(jīng)籍志·子部》“道家類”就不足為奇了。又如徐苗,亦入《晉書·儒林傳》,本傳載其“與弟賈就博士濟(jì)南宋鈞受業(yè),遂為儒宗”,其既撰有《五經(jīng)同異評(píng)》,“又依道家著《玄微論》”。像諸葛亮、杜夷、徐苗這樣出入儒道的“雜家”在魏晉南北朝絕非少數(shù),故羅庸指出:“子書至六朝已無(wú)顯著家數(shù)色彩?!?sup>據(jù)統(tǒng)計(jì)可知,此時(shí)確實(shí)又以儒、道、雜三類子書數(shù)量為最多,實(shí)際上魏晉南北朝時(shí)期雖然諸子百家復(fù)興,而思想的主流則是儒道,且最終形成了儒道互補(bǔ)的思想框架,深遠(yuǎn)地影響了中華民族。

[作者簡(jiǎn)介] 陳志平,文學(xué)博士,黃岡師范學(xué)院文學(xué)院教授。

  1. 本文系國(guó)家社科基金項(xiàng)目“魏晉南北朝諸子學(xué)史”(項(xiàng)目批準(zhǔn)號(hào):15BZW060)的階段性成果。
  2. 宗白華《美學(xué)與意境》,北京:人民出版社,1987年,第183—184頁(yè)。
  3. 佛教徒援引老莊思想來(lái)解釋佛經(jīng)的方法被稱為“格義”,據(jù)傳最初創(chuàng)于東晉名僧笙法雅?!陡呱畟鳌肪硭摹渡ㄑ拧罚骸皶r(shí)依門徒并世典有功未善佛理,雅乃與康法朗等以經(jīng)中事數(shù)擬配外書,為生解之例,謂之格義?!?/li>
  4. 湯用彤《漢魏兩晉南北朝佛教史》,北京:中華書局,1983年,第172、297頁(yè)。
  5. 湯用彤《漢魏兩晉南北朝佛教史》,北京:中華書局,1983年,第172、297頁(yè)。
  6. 參許抗生等《魏晉玄學(xué)史》,西安:陜西師范大學(xué)出版社,1989年,第451—452頁(yè)。
  7. 《顏氏家訓(xùn)》雖多題“北齊黃門侍郎顏之推撰”,實(shí)際此書作于開皇中。參王利器《顏氏家訓(xùn)集注·敘解》,北京:中華書局,2014年。
  8. 內(nèi)教即佛教,外教指儒學(xué)。晉釋道安有《二教論》。
  9. 如陸德明《經(jīng)典釋文》中即列有《老子》和《莊子》。
  10. 如創(chuàng)作《金樓子》的梁元帝蕭繹,自小即讀《孝經(jīng)》《論語(yǔ)》《毛詩(shī)》等?!督饦亲印ず箦吩疲骸凹霸谟讓W(xué),親承慈訓(xùn)。初受《孝經(jīng)》《正覽》《論語(yǔ)》《毛詩(shī)》?!?/li>
  11. 唐長(zhǎng)孺《九品中正制度試釋》,收《魏晉南北朝史論叢》,石家莊:河北教育出版社,2000年,第87頁(yè)。
  12. 陳寅恪指出:“名教或以名為教,依魏晉人的解釋,即以官長(zhǎng)君臣之義為教。這是入世求仕的人所宜奉行的東西。主張遵行名教,入世求仕,與主張崇尚自然,避世不仕,適相違反?!比f(wàn)繩楠《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》,合肥:黃山書社,1987年,第51頁(yè)。
  13. 湯一介《郭象與魏晉玄學(xué)》(修訂本),北京:北京大學(xué)出版社,2000年,第25頁(yè)。
  14. 《金樓子》除寫作方式受到了《典論》影響,標(biāo)題也承襲了《典論》,如均是二字標(biāo)題,二者均有《終制》篇。
  15. 萬(wàn)繩楠《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》,第1、55頁(yè)。
  16. 萬(wàn)繩楠《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》,第1、55頁(yè)。
  17. 萬(wàn)繩楠《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》,第54、51頁(yè)。
  18. 湯用彤、任繼愈《魏晉玄學(xué)中的社會(huì)政治思想略論》,上海:上海人民出版社,1956年,第37頁(yè)。
  19. 萬(wàn)繩楠《陳寅恪魏晉南北朝史講演錄》,第54、51頁(yè)。
  20. 劉汝霖《東晉南北朝學(xué)術(shù)編年》,上海:上海書店,1992年,第197頁(yè)。四學(xué)所立時(shí)間,《宋書》卷六六《何尚之傳》、《南史》卷二《宋本紀(jì)·文帝》、唐許嵩《建康實(shí)錄》卷十二《太祖文皇帝》記載略有差異。
  21. 參王葆玹《正始玄學(xué)》,濟(jì)南:齊魯書社,1987年,第4—5頁(yè)。
  22. 胡寶國(guó)《知識(shí)至上的南朝學(xué)風(fēng)》,《文史》2009年第4期。
  23. 《梁書》卷一三《沈約傳》:“約嘗侍宴,值豫州獻(xiàn)栗,徑寸半,帝奇之,問(wèn)曰:‘栗事多少?’與約各疏所憶,少帝三事。出謂人曰:‘此公護(hù)前,不讓即羞死。”帝以其言不遜,欲抵其罪,徐勉固諫乃止?!?/li>
  24. 參[日]興膳宏著,戴燕譯《梁元帝蕭繹的生涯和〈金樓子〉》,收《異域之眼——興膳宏中國(guó)古典論集》,上海:復(fù)旦大學(xué)出版社,2006年。
  25. 《劉子》作者,或以為劉勰,或以為劉晝。詳參《劉子作者考辨·劉子與文心雕龍》,林其錟、陳鳳金《劉子集?!犯剑虾#荷虾9偶霭嫔?,1985年。
  26. 黃曙輝編?!秳⑾虨詫W(xué)術(shù)論集·子學(xué)編》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2007年,第459、458頁(yè)。
  27. 黃曙輝編?!秳⑾虨詫W(xué)術(shù)論集·子學(xué)編》,桂林:廣西師范大學(xué)出版社,2007年,第459、458頁(yè)。
  28. 參黃侃《文心雕龍?jiān)洝け扰d三十六》,上海:上海古籍出版社,2000年,第188頁(yè)。
  29. 朱君復(fù)《諸子斟淑說(shuō)》二卷,《叢書集成續(xù)編》第76冊(cè),第13頁(yè)。
  30. 清中葉,部分士人為避文字之禍,埋首故紙堆,整理古代典籍,其中也包括子書。然在筆者看來(lái),此時(shí)的諸子研究多為文字??保姹臼崂?,極少涉及思想,故并非諸子復(fù)興之時(shí)。
  31. 楊明照《劉子理惑》,《劉子校注》前附,成都:巴蜀書社,1987年,第3頁(yè)。
  32. 金景芳認(rèn)為“‘大衍之?dāng)?shù)五十’有脫文,當(dāng)作‘大衍之?dāng)?shù)五十有五’,脫‘有五’二字”。參金景芳《學(xué)易四種》,長(zhǎng)春:吉林文史出版社,1987年,第59頁(yè)。但三國(guó)時(shí)王弼注“大衍之?dāng)?shù)五十,其用四十有九”,就說(shuō):“演天地之?dāng)?shù)所賴者五十也,其用四十有九,則其一不用也?!?/li>
  33. 黃曙輝編?!秳⑾虨詫W(xué)術(shù)論集·子學(xué)編》,第460—461頁(yè)。
  34. 《劉季高文存》,上海:上海古籍出版社,2009年,第34—35頁(yè)。
  35. 羅庸《習(xí)坎庸言》,北京:新星出版社,2015年,第49—50頁(yè)。

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