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馬華文學(xué)中環(huán)保話(huà)語(yǔ)的三重創(chuàng)制——以何乃健為中心

文學(xué)研究(第4卷·2) 作者:


馬華文學(xué)中環(huán)保話(huà)語(yǔ)的三重創(chuàng)制——以何乃健為中心

朱崇科*

摘 要:何乃健作品中呈現(xiàn)出相當(dāng)繁復(fù)而獨(dú)特的環(huán)保話(huà)語(yǔ),其中可分為三個(gè)層面:第一層是自然生態(tài)環(huán)保,尤其是建基于其畢生從事的水稻事業(yè)關(guān)涉及有關(guān)升華,其中亦涉及自然/人心的辯證;第二層則是他從佛道文化展開(kāi)的環(huán)保思考,其中既包括自我的成長(zhǎng),又包含對(duì)人性和世界的探勘;第三層則是其身份強(qiáng)化環(huán)保,既有對(duì)中華性的汲取和反思,又有本土性及其拓展。

關(guān)鍵詞:何乃??;環(huán)保;自然生態(tài);文化環(huán)保;身份認(rèn)同

著有《馬華文學(xué)中的環(huán)保意識(shí)》的田思指出,“環(huán)保散文不是干巴巴的學(xué)術(shù)論文,它講究感性與文字的親和力,使讀者在潛移默化中受到教育與啟發(fā)。要達(dá)到這個(gè)要求,就必須像何乃健的散文一樣,后面有著深厚的學(xué)識(shí)與文學(xué)修養(yǎng),有著思想上的三大支柱,即科學(xué)認(rèn)知、宗教情懷與人文精神。”他主要是從三大層面:科學(xué)認(rèn)知、宗教情懷與人文精神加以論述,這當(dāng)然是與有關(guān)環(huán)保意識(shí)包含的精彩論述相吻合,但也可繼續(xù)探研。

環(huán)保意識(shí)(Environmental Protection Awareness)作為一個(gè)相對(duì)新興的術(shù)語(yǔ)詞匯,主要包括兩個(gè)方面的含義:其一是人們對(duì)環(huán)境的認(rèn)識(shí)水平,即環(huán)境價(jià)值觀念,包含心理、感受、感知、思維和情感等因素;其二是指人們保護(hù)環(huán)境行為的自覺(jué)程度。簡(jiǎn)單而言,在馬華文學(xué)史上,有關(guān)環(huán)保意識(shí)/話(huà)語(yǔ)的文學(xué)建構(gòu)并不算特別豐厚,但如果從類(lèi)型的角度思考,倒也值得認(rèn)真總結(jié)。而在本文論述的主角何乃?。?946—2014)以前其實(shí)也有值得欽敬的個(gè)案/類(lèi)型,但往往呈現(xiàn)出二元結(jié)構(gòu),比如自然VS人心。

比如曾經(jīng)留學(xué)臺(tái)灣地區(qū)和美國(guó),擁有奧克拉荷瑪州立大學(xué)攻讀遺傳育種學(xué)博士的潘雨桐(1937— ),曾經(jīng)長(zhǎng)期在東馬擔(dān)任園丘經(jīng)理,其文學(xué)創(chuàng)作中不乏對(duì)環(huán)保議題的思考。其中包括他對(duì)雨林的認(rèn)真保護(hù)思考,一方面,他很奇妙地結(jié)合當(dāng)?shù)貍髡f(shuō)、神話(huà)等呈現(xiàn)出雨林/大河中的“自然神”書(shū)寫(xiě),某種意義上說(shuō),他也是借此實(shí)現(xiàn)對(duì)自我內(nèi)疚感的洗滌和升華,更認(rèn)真地保護(hù)日漸減少的熱帶原始雨林;而另一方面,他也把東馬的雨林書(shū)寫(xiě)置于后殖民視角之下處理,從這個(gè)角度看,包含了經(jīng)濟(jì)、人心、種族等多個(gè)層面的復(fù)雜張力:在后殖民時(shí)代,現(xiàn)代化發(fā)展、全球化共謀、種族并存、政治沖突、刻板印象預(yù)設(shè)、舊有的殖民慣性,等等,合奏出一首過(guò)于復(fù)雜而又難以共鳴的樂(lè)曲,其中的噪音也不少。

真正具有強(qiáng)烈主體環(huán)保意識(shí)書(shū)寫(xiě)的該是王潤(rùn)華(1941— )。日益惡化的全球環(huán)境也讓詩(shī)人王潤(rùn)華憂(yōu)心忡忡,在《把黑夜帶回家》自序中,他呼吁道:“我開(kāi)始為了地球的環(huán)境生態(tài),撰寫(xiě)一系列環(huán)保意識(shí)很強(qiáng)的散文?,F(xiàn)在請(qǐng)您為了搶救地球而閱讀這本散文集,因?yàn)樵谶@里,你可以聽(tīng)見(jiàn)我錄下來(lái)的地球向您呼救的聲音?!?sup>而在這本物質(zhì)層面不太厚、精神關(guān)懷很深遠(yuǎn)的散文集里,我們至少可以發(fā)現(xiàn)兩個(gè)層面的環(huán)保追求:一個(gè)層面就是對(duì)自然規(guī)律和品性的強(qiáng)調(diào),批評(píng)地球上人類(lèi)的亂砍濫伐亂殺;另一層面就是人性和人心的環(huán)保。同名作《把黑夜帶回家》主要是寫(xiě)加州柏克萊大學(xué)城附近的安全問(wèn)題,為安全起見(jiàn),要盡量在天黑前回到住家。當(dāng)然,王潤(rùn)華還通過(guò)自然生態(tài)(比如植物和水果書(shū)寫(xiě))、人文歷史再現(xiàn)表達(dá)他對(duì)大馬曾經(jīng)的精神創(chuàng)傷的修復(fù)。

但整體而言,如果非要從馬華文學(xué)史上找尋環(huán)保文學(xué)書(shū)寫(xiě)的集大成者,毫無(wú)疑問(wèn)應(yīng)該是何乃健。何乃健是馬華文壇上相當(dāng)別致的存在,一方面,他是馬來(lái)大學(xué)農(nóng)學(xué)士、馬來(lái)西亞理科大學(xué)生物學(xué)碩士,曾長(zhǎng)期供職于大馬吉打州慕達(dá)農(nóng)業(yè)發(fā)展局(MADA),負(fù)責(zé)大馬最大產(chǎn)稻區(qū)有關(guān)水稻雙造種植的技術(shù)推廣及培訓(xùn),這為他的創(chuàng)作提供了源泉;另一方面,他十多歲就開(kāi)始創(chuàng)作并筆耕不輟,是個(gè)多面手,擅長(zhǎng)散文、詩(shī)、文學(xué)評(píng)論、科普小品等文體創(chuàng)作,為人謙遜坦誠(chéng)。

何乃健,祖籍廣東順德,1946年出生于泰國(guó)曼谷,1953年移居檳城,著述等身,主要有:詩(shī)集《碎葉》(新加坡世界書(shū)局,1965)、《流螢紛飛》(馬來(lái)西亞犀牛出版社,1978)、《裁風(fēng)剪雨》(新加坡文學(xué)書(shū)屋,1984,合著)、《雙子葉》(臺(tái)灣文史哲出版社,2001,合著);散文集《那年的草色》(馬來(lái)西亞棕櫚出版社,1976)、《淅瀝的檐雨》(馬來(lái)西亞十方出版社,1990)、《稻花香里說(shuō)豐年》(馬來(lái)西亞十方出版社,1994)、《逆風(fēng)的向陽(yáng)花》(馬來(lái)西亞雨林小站,1997)、《禪在蟬聲里》(馬來(lái)西亞十方出版社,1998)、《含淚為大地?fù)醾罚R來(lái)西亞大將出版社,1999,合著)、《驚起一灘鷗鷺》(馬來(lái)西亞大將出版社,2001,合著)、《讓生命舒展如樹(shù)》(馬來(lái)西亞大將出版社,2007);評(píng)論《荷塘中的蓮瓣》(馬來(lái)西亞十方出版社,1995)、《陳瑞獻(xiàn)寓言》(新加坡創(chuàng)意圈,2008)、《阡陌上的隨想》(馬來(lái)西亞法雨,2010);科普《轉(zhuǎn)基因·轉(zhuǎn)乾坤》(馬來(lái)西亞大將出版社,2002)、《水稻與農(nóng)業(yè)生態(tài)》(馬來(lái)西亞大將出版社,2004)、《窺探大自然》(馬來(lái)西亞大將出版社,2008)、《遨游農(nóng)學(xué)天地:農(nóng)學(xué)百問(wèn)》(馬來(lái)西亞大將出版社,2013)等。其絕大多數(shù)文學(xué)作品(散文詩(shī)歌部分評(píng)論)收入編年體《何乃健詩(shī)文集》(五卷本,馬來(lái)西亞大將出版社,2011)中,因?yàn)槭撬H自修訂過(guò)的版本,本文的論述依據(jù)主要為此文集。

在我看來(lái),環(huán)保是建基于生態(tài)自然基礎(chǔ)之上的科學(xué)進(jìn)取、天人合一與多元并存,它既包括個(gè)體的強(qiáng)大與提升,又包括世界/大我的可持續(xù)性發(fā)展。我們可以立足于何乃健個(gè)案從三個(gè)層面展開(kāi)/深化有關(guān)論述:(1)自然生態(tài)環(huán)保;(2)佛道文化環(huán)保;(3)身份強(qiáng)化環(huán)保。

一、自然生態(tài)環(huán)保

田思指出,“作為一位農(nóng)業(yè)科學(xué)家,何乃健以他長(zhǎng)期在稻田阡陌間從事研究與觀察的經(jīng)驗(yàn),以他對(duì)鄉(xiāng)土與自然的熱愛(ài),寫(xiě)出了許多優(yōu)美清麗的散文……何乃健散文中有關(guān)環(huán)保題材的篇章,都透露出科學(xué)家的精細(xì)觀察、詩(shī)人的敏銳感覺(jué)與社會(huì)學(xué)家的憂(yōu)患意識(shí)。他不特別標(biāo)榜環(huán)保,而環(huán)保意識(shí)自然流露?!?sup>而1972—2000年,何乃健把自己人生中最美好的歲月獻(xiàn)給了大馬水稻業(yè),一個(gè)才華橫溢、敏感多情的詩(shī)人/散文家遇到他熱愛(ài)的水稻事業(yè)勢(shì)必衍生出令人期待的結(jié)晶,而在此中,水稻絕對(duì)不是點(diǎn)綴,而是不折不扣的中心之一。不僅如此,它不只是植物,更是自然、詩(shī)、散文與多姿多彩的靈魂凝聚。

(一)水稻涉及升華

在何乃健的筆下,水稻的圖像變成了豐富多彩的萬(wàn)花筒,其中既不乏嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)轉(zhuǎn)化,又不乏人文氣息、哲理省思與詩(shī)情畫(huà)意。

1.科學(xué)水稻

某種意義上說(shuō),作為何乃健代表作的《稻花香里說(shuō)豐年》(1986)呈現(xiàn)出對(duì)豐收的贊揚(yáng)和喜悅,詩(shī)意十足。“割稻機(jī)軋軋然向田埂靠攏,像一頭從新生代的沼澤叢林走出來(lái)的原始巨象,把修長(zhǎng)的象鼻直挺挺地挪移到小徑旁,嘩啦、嘩啦,一泉稻谷匯流而成的金色瀑布,從貯谷箱涌入斜管,再由斜管傾瀉而出,轉(zhuǎn)瞬間已漲滿(mǎn)了一包又一包的麻袋?!保ā渡⑽木硪弧?,第154頁(yè))當(dāng)然其中既有對(duì)農(nóng)民辛勤勞作的褒揚(yáng),又有對(duì)科技更新(高產(chǎn)稻種雙季稻)致富的欣慰;既有對(duì)獻(xiàn)身“窮人的作物”——水稻事業(yè)的堅(jiān)定,又有對(duì)及時(shí)勞作的鼓勵(lì),但都往往形神具備、文采斐然。

《蟲(chóng)害的因果律》(1988)則是書(shū)寫(xiě)稻飛虱的危害與防治,作者以三個(gè)農(nóng)民為例加以說(shuō)明:一個(gè)播種后很少下田;一個(gè)過(guò)度施藥,把褐飛虱的無(wú)數(shù)天敵殺害了;第三個(gè)則是在蟲(chóng)患后噴藥難以醫(yī)治了。同樣,何乃健也強(qiáng)調(diào)利用自然界的規(guī)律——天敵來(lái)對(duì)付蟲(chóng)害,如《無(wú)用之用是為大用》(1996)中就提及田壟上的雜草可以藏匿蟲(chóng)害之?dāng)?,不該濫用殺蟲(chóng)劑,并且加以拓展,譴責(zé)人類(lèi)的貪婪。21世紀(jì)后,何乃健也對(duì)更多議題進(jìn)行思考,如轉(zhuǎn)基因等。

2.人文水稻

即使在以相對(duì)專(zhuān)業(yè)的文字大篇幅描繪水稻科學(xué)時(shí),何乃健也往往會(huì)進(jìn)行一些人文升華,這樣既可以更好地普及科學(xué),又有人生道理的傳播。詩(shī)作《稻草》(1984)則書(shū)寫(xiě)稻草的自我省思——為寸土做肥料,不要自以為是,要甘于平凡的自我。

相當(dāng)有意味的是,何乃健還不斷探求更有意趣的問(wèn)題,如《稻花香里的哲思》(2001)則探討古詩(shī)“稻花香里說(shuō)豐年”中的稻花香何來(lái)。而最終在現(xiàn)實(shí)中亦聞到了香稻的香味,香氣來(lái)自稻葉,作者進(jìn)一步升華,把這種香氣和人的浩然正氣等相連,許多歷史中“高貴的靈魂,如抱石投江的屈原,如精忠報(bào)國(guó)的岳飛,如從容就義的文天祥,他們高尚的情操,在最?lèi)毫拥沫h(huán)境中發(fā)揮得淋漓盡致,正如泰國(guó)香稻‘白茉莉花’,在最貧瘠的土壤中醞釀出最令人回味的馨馥”(《散文卷四》,第41頁(yè))。《聆聽(tīng)稻農(nóng)的心聲》(2001)則是認(rèn)真反省作者所在的有關(guān)部門(mén)的某些技術(shù)錯(cuò)誤對(duì)稻農(nóng)造成了一些不良影響,并及時(shí)加以糾正,某種意義上說(shuō),這也是對(duì)人文精神的弘揚(yáng)。

(二)自然/人心的辯證

毋庸諱言,何乃健對(duì)生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn)、原因與對(duì)策都有著相對(duì)清晰的了解,在《靜觀自然靜聽(tīng)禪》一文中他寫(xiě)道:“生態(tài)危機(jī)的出現(xiàn),最主要的原因是人類(lèi)對(duì)地球失去了愛(ài)心。當(dāng)人類(lèi)因?yàn)槲覉?zhí)而將地球上的資源劃分為‘你的’和‘我的’之后,個(gè)人和群體的對(duì)立就愈來(lái)愈尖銳,群體之間的關(guān)系也愈來(lái)愈緊張。人與人之間的強(qiáng)烈沖突,往往造成兩敗俱傷,甚至自取滅亡。人類(lèi)要回避青山變成荒漠的災(zāi)難,就必須戰(zhàn)勝利己主義和伸張人類(lèi)本來(lái)具備的良知?!?sup>某種意義上說(shuō),遵從自然的合理規(guī)律、矯正人心的貪婪是生態(tài)環(huán)保的雙管齊下對(duì)策。

何乃健還列舉了不少負(fù)面?zhèn)€案加以批判,如《北京的風(fēng)沙》(2000)中面對(duì)中國(guó)首都?xì)夂虻娜找鎼夯L(fēng)沙難挨,甚至有北京是否會(huì)變成古巴比倫城的疑問(wèn),最終還是大力批判:“癡愚、蒙昧與無(wú)知,就像鋪天蓋地的風(fēng)沙,最終將如殘暴的火和冷酷的冰,淹沒(méi)了人性,覆蓋了千辛萬(wàn)苦建設(shè)的文明!”(《散文卷三》,第175頁(yè))但同樣何乃健也在找尋校正的方法與途徑,如《自然生態(tài)中的智慧》(2001)強(qiáng)調(diào)在治理稻田蟲(chóng)害時(shí)可以采用化學(xué)防治和生物防治相結(jié)合的辦法,這樣可能更保持生態(tài)平衡,而作者進(jìn)一步生發(fā)道,“在人生的過(guò)程中,我們是不是也應(yīng)該重新審視,過(guò)去許許多多讓我們不屑一顧的平凡事物,如多年前讀過(guò)而今已束之高閣的舊書(shū)里,是不是深藏著許多我們一直久尋不獲的智慧呢?”(《散文卷四》,第38頁(yè))《為大地搔癢》(2001)則更強(qiáng)調(diào)人類(lèi)與土地天人合一的關(guān)系,而非瘋狂攫取,“狂妄地糟蹋自己賴(lài)以生存的土地而自食其果”(《散文卷四》,第61頁(yè))。

二、佛/道文化環(huán)保

郭蓮花指出,“在宗教信仰上他是個(gè)虔誠(chéng)的佛教徒。他擅于用自然科學(xué)的根據(jù)把大自然的景物作為他佛學(xué)小品的題材,又以他詩(shī)人細(xì)膩、明察、豐富的想象力及詩(shī)意的語(yǔ)言,把這類(lèi)的題材化為知性與感性的交融,這一點(diǎn)與其他從事創(chuàng)作佛學(xué)小品的馬華作家相比,何乃健具有其特殊的表現(xiàn)?!?sup>某種意義上說(shuō),當(dāng)何乃健以佛眼看世界時(shí),文字中雖然未臻佛光普照之境界,但星星點(diǎn)點(diǎn)散布其間,卻也熠熠生輝。為此,他筆下的自然、風(fēng)物、事件、世界,等等,無(wú)不帶有佛性及印記。當(dāng)然,入佛之前,何乃健對(duì)道家(尤其是老莊)亦有體會(huì)和錘煉。當(dāng)然也有一些間接的情懷表露。鑒于有關(guān)自然風(fēng)物的敘述已經(jīng)頗多(如郭蓮花的論述),本節(jié)的重點(diǎn)在于兩大層面:(一)自我的成長(zhǎng);(二)人性與世界。

(一)自我的成長(zhǎng)

某種意義上說(shuō),何乃健從未放棄對(duì)自我的調(diào)試、提升與修行,更多時(shí)候是指向自己,偶爾也擴(kuò)展到其周邊,包括家庭和工作環(huán)境,甚至是預(yù)設(shè)的“他我”(自我的另一半)。《幾番風(fēng)雨后》(1971)中已經(jīng)有了眾生平等、自強(qiáng)不息的自我安慰與激勵(lì)?!安还芡鹾钸€是乞丐,都呼吸著同一層大氣,不管是貴族或賤民,所能占有的也只是五瓣肺葉的空氣而已。天地真的太廣漠了,在陽(yáng)光下,即使你的袋子里沒(méi)有一個(gè)鎳幣仍能感覺(jué)到富有,那片大海,那陣?guó)B語(yǔ),那瓣花香,誰(shuí)能從你的心中,把這一切盜取呢?”(《散文卷一》,第108頁(yè))似乎和佛道不太密切,但到了《心》(1987)一文,佛道觀念有點(diǎn)喧賓奪主了,“你”和“我”之間關(guān)于干田為何長(zhǎng)雜草與稻禾的問(wèn)答,結(jié)果都是“心”,并說(shuō)“心中的意念,可以灌溉沙漠成良田,同時(shí)也可以化魚(yú)米之鄉(xiāng)為餓殍遍野的廢墟”(《散文卷一》,第170頁(yè))。坦白說(shuō),這段說(shuō)辭顯得過(guò)于霸道,道理不錯(cuò),但太主觀,需要科學(xué)知識(shí)作為過(guò)渡和橋接。

毫無(wú)疑問(wèn),佛/道的種子也會(huì)播撒在何乃健的家庭中,包括他教育女兒,也會(huì)借助有關(guān)文化?!读懿幌⒌幕鸱N》(1987)則由螢火蟲(chóng)的自我發(fā)光升華到個(gè)體必須努力奮斗,“在以后的日子里,也只有你自己的意志,以及你自己心中的火種,才能照亮你前面的道路”(《散文卷一》,第174頁(yè))。某種角度看,何乃健的佛教意念根深蒂固,而他對(duì)布道可謂苦口婆心,當(dāng)然這也很需要功力。

更多時(shí)候,是何乃健對(duì)自己修行不懈的感悟與升華。《一花一世界》(1987)由一朵小花拓展到“一花一世界,一葉一如來(lái)”的禪機(jī),自己的心靈“這小小的天地,竟然至大無(wú)外,至小無(wú)內(nèi),宇宙物我,本為一體。心中沒(méi)有了我執(zhí),則晴空萬(wàn)里,風(fēng)和日麗”(《散文卷一》,第176頁(yè))?!斗鹦谋娚摹罚?987)則書(shū)寫(xiě)當(dāng)年為同學(xué)捐腎的黃同學(xué)事業(yè)有成,平淡謙虛,也深具佛心。《不塌的塑像》(1987)則更強(qiáng)調(diào)信仰的無(wú)形內(nèi)化比外在的物質(zhì)形象更長(zhǎng)遠(yuǎn)?!恶ね辽系呢S收》(1988)則由谷種的艱難形成想到人的提升,“能落根于沃土不一定是喜,不幸萌芽于瘠土亦不需悲,唯有內(nèi)心的精進(jìn)與修持,才能決定脫穎萌茁的稻禾最終的命運(yùn)”(《散文卷一》,第213頁(yè))?!恫磺碾p翼豆樹(shù)》(1992)則借樹(shù)的堅(jiān)忍不拔強(qiáng)調(diào)逆境中更要努力奮斗;《擺脫心亡》(2000)則體驗(yàn)到平凡、保持節(jié)奏的重要性,“擺脫了心亡,展現(xiàn)于我眼前的不再是必須瞇著眼睛細(xì)看的針孔,而是視野無(wú)限的天窗”(《散文卷三》,第184頁(yè))。

相當(dāng)難能可貴的是,何乃健不乏對(duì)死亡、個(gè)體陰暗面的直視,某種程度上說(shuō),這也是自我提升的不可或缺的層面?!端劳鱿裾Q邸罚?000)則探討死亡議題,相對(duì)淡然而且積極做好現(xiàn)世。“我說(shuō):了解死亡,充實(shí)自己,把握今天吧!你瞧,縱然收割后的稻草在火中燃燒,附近等待收割的稻穗因?yàn)樾臒o(wú)罣礙,遠(yuǎn)離顛倒夢(mèng)想,所以依舊在風(fēng)里坦然微笑?!保ā渡⑽木砣?,第191頁(yè))而實(shí)際上,與此類(lèi)思考相對(duì)應(yīng),何乃健最后的日子(時(shí)刻)也的確很安詳。

何乃健認(rèn)為,“生活中處處有禪機(jī),處處有般若;生活中也處處有文學(xué)創(chuàng)作的素材,處處有靈感。離開(kāi)生活,禪思與智慧就消失了;離開(kāi)生活,文學(xué)創(chuàng)作的源泉也枯竭了?!?sup>某種意義上說(shuō),借助佛道,他不僅僅創(chuàng)造出豐富多彩的佛學(xué)小品/寓言,而且以此自我提升,如《聽(tīng)靜》(1988)強(qiáng)調(diào)靜與本性的關(guān)聯(lián),甚至以此達(dá)人,如《彩虹不問(wèn)水源》(1993)則宣揚(yáng)佛教的包容性和悲憫心,“佛陀最令我五體投地的嘉行,是以浩瀚如大海的胸襟,來(lái)包容萬(wàn)物”(《散文卷二》,第159頁(yè))。

(二)人性與世界

何乃健在論述馬華佛教散文時(shí)指出,“馬華佛教散文的取材范圍廣闊。在這數(shù)量繁多的作品中,大部分的散文都擁有數(shù)個(gè)明顯的特點(diǎn),就是以佛教的人本思想為基礎(chǔ),以緣起性空為根本法則,以人生佛教為指南,以六渡:布施、持戒、忍辱、精進(jìn)、靜慮為綱領(lǐng),強(qiáng)調(diào)眾生皆有佛性?!?sup>某種意義上說(shuō),這也是其夫子自道,更多時(shí)候,佛性也是他探勘人性與世界的孔徑與標(biāo)尺。

1.紀(jì)惡

佛教強(qiáng)調(diào)與人為善、不殺生、眾生平等,而對(duì)于相反卻恬然不覺(jué)的行徑,何乃健無(wú)疑是批判的?!缎÷灭^里的象頭》(1988)書(shū)寫(xiě)作者住在一個(gè)喜歡獵殺的老人開(kāi)設(shè)的獵旅小舍中,由象頭引發(fā)思考:“我不知道那個(gè)老獵人,在午夜夢(mèng)回時(shí),會(huì)不會(huì)憶起當(dāng)年狩獵時(shí),那些動(dòng)物在垂死前的哀號(hào)?我也不知道,他曾否在夢(mèng)境中,駭然發(fā)現(xiàn)自己變成一只被人追捕而惶恐奔竄的獸類(lèi)。”(《散文卷一》,第206頁(yè))《珊瑚之死》(1988)則批判為謀私利而對(duì)珊瑚生態(tài)環(huán)境進(jìn)行的毀滅性破壞?!肚嗤艿男奶罚?992)則是自我批評(píng),因?yàn)楫?dāng)年和膠工一起捉青蛙煲粥,“悲哀與歉疚在我的心中回蕩著,久久不能平息”(《散文卷二》,第33頁(yè))?!逗拥墓适隆罚?988)則批判人類(lèi)的工業(yè)革命對(duì)河流的玷污,并且以人與河做比,“人生最高的境界,應(yīng)該像一條勇于凈化自己的河流,以潔凈的水,而不是遍體的污穢,去回應(yīng)大海的召喚”(《散文卷一》,第215頁(yè))?!睹缮衔鄯x的鏡子》(1992)繼續(xù)批判人類(lèi)的劣根性,比如欺軟怕硬、欺下媚上,等等,同時(shí)又勸誡人們?cè)徦麄儭!冻种鹁婺骘L(fēng)而行》(1992)則是批判可能為少數(shù)人謀利的做法,也即貪欲,作者堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可犧牲環(huán)保的論點(diǎn)。

同樣,他也有承受人生痛苦的佛教情懷。《擁抱彩虹》(2000)中面對(duì)友人失戀的痛苦,“我”開(kāi)始勸導(dǎo)他,要接受人生悲苦的真實(shí),“了解悲苦人間里,沒(méi)有一件事物可以長(zhǎng)駐,了解沒(méi)有一個(gè)沙灘可以將浪花與濤聲留住,那么苦難降臨時(shí),毅然接受這個(gè)考驗(yàn)吧”(《散文卷三》,第182頁(yè))?!陡哐诺目駶h》(2001)中,他既批評(píng)精神病患者的可怕與傷害性,又更進(jìn)一層鞭撻納粹德國(guó)人種實(shí)驗(yàn)的血腥與墮落,借此反問(wèn)文明中的黑洞如何祛除?!蹲鹬厣罚?001)則批評(píng)某些離婚者喪心病狂和孩子共赴黃泉,何乃健因此主張要進(jìn)行倫理教育,要敬畏生命(《散文卷三》,第209頁(yè))。《意想不到的溫室效應(yīng)》(2001)則從水稻可能帶來(lái)的溫室效應(yīng)(負(fù)面性)推及人性惡的負(fù)面性,比如施政偏差比水稻增產(chǎn)帶來(lái)的溫室效應(yīng)要嚴(yán)重得多。

不僅如此,何乃健也在詩(shī)歌中批判人性之惡,如《霾害》(1996)的指向可謂一目了然,他預(yù)設(shè)了人類(lèi)的滅亡,原因是“人心深處的泥炭上/蔓延著失控的森林大火/引發(fā)了靈魂嚴(yán)重缺氧的煙霾”(《詩(shī)歌卷》,第175頁(yè))。而《撒哈拉沙漠》(1997)當(dāng)然是繼續(xù)縷述環(huán)境惡化之困境,但也直指源頭,如何能夠喚醒綠洲呢?答案是,“先在每個(gè)人心中掘井/先在每個(gè)靈魂里植林!”(《詩(shī)歌卷》,第181頁(yè))相較而言,由于詩(shī)歌的空間相對(duì)狹小,何乃健詩(shī)歌有關(guān)主題刻畫(huà)的深度和廣度沒(méi)有超過(guò)散文書(shū)寫(xiě)。

2.揚(yáng)善

佛教中強(qiáng)調(diào)因果報(bào)應(yīng),但無(wú)疑也強(qiáng)調(diào)種下善因才可能導(dǎo)致更多善果的出現(xiàn)。何乃健采取了通過(guò)善惡對(duì)比的方式懲惡揚(yáng)善,《零分的人生》(1988)站在平凡善良的道德高度而抨擊尸位素餐、損人利己的惡人。《上帝不同的手指》(1992)則強(qiáng)調(diào)信仰的包容性,同時(shí)批判人心的褊狹,“同樣的信仰,在猥鄙的心靈里,會(huì)發(fā)酵成毒酒;在慈悲的心靈里,卻凝結(jié)成甘露,瑩潔、清純、纖塵不染”(《散文卷二》,第67頁(yè))?!镀降歉!罚?994)如標(biāo)題所言,更強(qiáng)調(diào)平淡生活、精神充實(shí)、自足的重要性,批判的對(duì)立面則是虛空與黑暗。當(dāng)然,更常見(jiàn)的是何乃健對(duì)善因的確立、播種與對(duì)除惡的積極應(yīng)對(duì)?!斗鹪诒娚铩罚?990)從某個(gè)角度看,就是從精神層面對(duì)佛教的弘揚(yáng)與禮敬,“正信的佛教徒向佛像合十,對(duì)象并非佛像本身,而是佛陀崇尚自由、慈悲與眾生平等的精神”(《散文卷二》,第7頁(yè))?!缎枪?,盛放的花朵》(1992)則強(qiáng)調(diào)微笑面對(duì)人生的積極意義;《橋,忘了自己是橋》(1992)更強(qiáng)調(diào)忘我與施予的重要性;《燃燒血和淚》(1992)某種意義上說(shuō)更褒揚(yáng)以身飼虎、佛法度人(含惡人);《沾濕翅膀滅火的鳥(niǎo)兒》(1992)強(qiáng)調(diào)為了弘揚(yáng)大道,明知不可為而為之;《振翼而起的黃蜂》(1992)則是表?yè)P(yáng)實(shí)干精神;《小小火舌》(1993)通過(guò)一則佛陀故事說(shuō)明用心至誠(chéng)的威力;《像曇花盛放》(2000)同樣在傳播積善的重要性。

某種意義上說(shuō),我們可以何乃健《建構(gòu)心靈的圣殿》(2001)作結(jié),來(lái)彰顯其佛道追求與實(shí)現(xiàn)心靈環(huán)保的對(duì)策:“我愈來(lái)愈覺(jué)得,硬體建設(shè)固然重要,軟體建設(shè)更應(yīng)優(yōu)先處理。當(dāng)磚瓦建構(gòu)的宗教場(chǎng)所遙不可及時(shí),以慈悲、寬恕、關(guān)懷、博愛(ài)在心靈中建構(gòu)的寺院、道觀、廟宇、教堂,肯定能讓絕望的靈魂在里面躲避風(fēng)雨,撫平創(chuàng)傷,并且真誠(chéng)懺悔,勇敢面對(duì)人生的挑戰(zhàn)!”

三、身份強(qiáng)化環(huán)保

整體而言,何乃健的作品動(dòng)人且感人,結(jié)合本文敘述,一方面是其書(shū)寫(xiě)主題的相對(duì)豐富性,既本土又外來(lái),既世俗又精神;另一方面則是因?yàn)楹文私∽陨砩矸輳?qiáng)化的相對(duì)完滿(mǎn)性。某種意義上說(shuō),這也是一種環(huán)保。

(一)中華性汲取

在《稻花香里說(shuō)豐年·后記》中,何乃健寫(xiě)道:“如果有來(lái)世,我愿意做一株平凡的稻草;如果能再活一次,我仍然會(huì)堅(jiān)持,在中華文化的沃壤中把根扎牢?!蹦撤N意義上說(shuō),這呈現(xiàn)出他對(duì)物質(zhì)事功和文化追求的深情表白,當(dāng)然二者也往往可以合二為一。

1.汲取

《一散千里的綠意》(1992)中,何乃健仔細(xì)考察了水稻的發(fā)源地,其中亦包括中國(guó)云南,這根據(jù)中國(guó)的典籍可以確認(rèn)。同樣,他也把水稻的優(yōu)良品性和民族性?huà)煦^:“稻作堅(jiān)韌的適應(yīng)能力,常常使我聯(lián)想起中華民族的剛毅。稻米從最初的起源地,漸次傳播至全世界每個(gè)大洲的農(nóng)田里,就像背井離鄉(xiāng),漂洋過(guò)海的華裔,歷盡艱辛,胼手胝足,拓殖異域,在毫無(wú)政治與經(jīng)濟(jì)支援的困境中,逆流而上,鞏固民族文化的根基,在風(fēng)雨飄搖中昂然而立。”(《散文卷二》,第79頁(yè))同時(shí),他也寄望中國(guó)綠意盎然?!丁昂汀弊值膯⑹尽罚?992)中他根據(jù)字形、現(xiàn)實(shí)考察和歷史追溯證明“禾”對(duì)“和”的重要性;《神奇的龍與稻文化》(2001)在鉤沉歷史文化中強(qiáng)調(diào)龍和稻的密切關(guān)聯(lián);《水稻的生命力》(2001)再次強(qiáng)調(diào)中華民族與水稻類(lèi)似的優(yōu)秀品格。

《將楚辭裹入粽子里》(1994)則借粽子以小見(jiàn)大書(shū)寫(xiě)泰國(guó)中華文化的一度落寞,同時(shí)書(shū)寫(xiě)中國(guó)崛起后大中華經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展導(dǎo)致文化的起伏,在端午節(jié)前夕,他重讀屈原《橘頌》,認(rèn)為“象征了屈原堅(jiān)守原則,不輕易受誘惑而隨波逐流的品格。粽子里如果沒(méi)有裹入這種象征中華文化神髓的內(nèi)涵,那么,端午節(jié)吃粽子與賽龍舟的意義全失”(《散文卷二》,第208—209頁(yè))。《小木橋邊的墓碑》(1996)則書(shū)寫(xiě)在大馬本土上的無(wú)名的中國(guó)前輩們不惜勞苦、努力拓荒的歷史,這當(dāng)然亦有落地生根、開(kāi)花散葉的喻示。尤其有意味的是,《感激被拒的機(jī)緣》(2001)中反倒慶幸當(dāng)年小學(xué)時(shí)被英校拒絕而步入華校讀書(shū),并稱(chēng)“這一輩子最令我感到快慰的事,就是有機(jī)緣學(xué)農(nóng)、學(xué)佛和學(xué)中文”(《散文卷四》,第77頁(yè))。

2.反思

或許是“愛(ài)之愈深、責(zé)之愈切”吧,何乃健亦有少量作品反思中華文化/歷史的弊端。《因果律的真諦》(1992)在解釋因果律時(shí)也借助了陰險(xiǎn)狡詐的秦檜加以說(shuō)明,“釋迦說(shuō)過(guò),每一項(xiàng)罪惡,對(duì)犯罪者本身的損害,比受害者更多”(《散文卷二》,第69頁(yè))?!妒┓逝c文化》(1992)亦有片段涉及,對(duì)傳統(tǒng)中華文化輕視科技與社會(huì)建設(shè)脫節(jié)的情況進(jìn)行批評(píng),并做總結(jié):“深入了解化肥與有機(jī)肥的功效,與深入了解中西文化的精華一樣重要。唯有對(duì)前人留下的智慧融會(huì)貫通,方能于面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)冷靜地思考,不輕易氣餒,也不隨風(fēng)動(dòng)搖!”(《散文卷二》,第109頁(yè))《司馬衷與碩鼠》(1992)則大力撻伐以司馬衷為首的貪婪的剝削者;《沒(méi)有蛙鳴鳥(niǎo)囀之后》(1992)則將自然生態(tài)與中國(guó)古典文學(xué)掛鉤,強(qiáng)調(diào)維護(hù)生態(tài)平衡的重要性,同時(shí)強(qiáng)烈譴責(zé)濫捕濫殺、濫用農(nóng)藥。整體而言,中華文化與何乃健的水稻事業(yè)及其文學(xué)創(chuàng)作息息相關(guān),這三者落實(shí)到文學(xué)書(shū)寫(xiě)時(shí)往往融為一體。

(二)本土性及拓展

在《臍帶》(1986)一詩(shī)中,何乃健相當(dāng)清晰而富含情感地書(shū)寫(xiě)了其本土身份:泰國(guó)曼谷出生、檳城成長(zhǎng)、北馬工作,同時(shí)也有其文化身份和節(jié)氣書(shū)寫(xiě)。

1.大馬議題

其中相當(dāng)重要的則是涉及水稻和環(huán)保議題?!端锵窈>d》(1994)強(qiáng)調(diào)水田對(duì)亞羅士打(馬來(lái)語(yǔ)Alor Setar,吉打州首府)安居樂(lè)業(yè)的重要性,但他卻也部分擔(dān)心房屋侵占過(guò)多稻田;《金穗編織的長(zhǎng)毯》(1994)謳歌吉北大平原及水稻哺育人類(lèi)的偉大功效,面對(duì)各地的災(zāi)難,他祈禱,“祝愿每一塊可以耕耘的稻田,都鋪上金穗織成的地毯,祝愿每簇收割后點(diǎn)燃的爝火,都象征下季豐收的期盼”(《散文卷二》,第186頁(yè))?!缎闹械闹刖W(wǎng)》(1992)則由亞羅士打市中心石碑上紀(jì)念回教先知穆罕默德向麥地那遷徙的蛛網(wǎng)說(shuō)起,然后轉(zhuǎn)到稻田的蜘蛛,然后落腳于佛教視野下的人心的蛛網(wǎng):“我們每個(gè)人的心中,都有善于紡絲結(jié)網(wǎng)的蜘蛛,那就是諸惡莫做,眾善奉行的意念。可惜在成長(zhǎng)的過(guò)程中,由于無(wú)明與我執(zhí),像毫無(wú)節(jié)制的濫用農(nóng)藥,把這些善念滅絕,結(jié)果惡念如蟲(chóng)害,猖獗地滋生,把心靈變成滿(mǎn)目瘡痍的田野!”(《散文卷二》,第122頁(yè))

可以理解的是,一直熱愛(ài)且關(guān)注大馬文化的何乃健對(duì)有關(guān)議題也是相當(dāng)熱心,而且他也以文字造福華社?!蹲屇顷囷L(fēng)吹拂》(1998)是以寫(xiě)給傅承得和小曼的書(shū)信為散文樣式,既表述了自身對(duì)詩(shī)歌的癡迷,又強(qiáng)調(diào)了氛圍和文學(xué)場(chǎng)的營(yíng)造,“生命中最重要的堅(jiān)持,是讓火種不滅。生命中最大的喜悅,是讓綠意在苦旱中仍然綿延不絕。沒(méi)有風(fēng),蒲公英就無(wú)法飄揚(yáng)”(《散文卷三》,第135頁(yè))。同樣,關(guān)于母語(yǔ)教育,他也相當(dāng)關(guān)注,《抗蟲(chóng)基因·母語(yǔ)教育》(2001)批判某些政客的偏激觀點(diǎn)——“異族強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育是國(guó)民團(tuán)結(jié)的絆腳石”,并且以轉(zhuǎn)基因研究為例為華文辯護(hù):“母語(yǔ)教育中強(qiáng)調(diào)的忠孝、仁愛(ài)、信義、和平,不是也像抗蟲(chóng)基因一樣,能為這片美麗的國(guó)土營(yíng)造安定、祥和、繁榮、富庶的文化生態(tài)嗎?”(《散文卷三》,第219頁(yè))

2.東南亞及其他

不必多說(shuō),何乃健有一種東南亞的整體眼光,其中既有內(nèi)部的比照,又有一體化論證某些一體的公共性?!逗诎抵锌吹酶h(yuǎn)》(1992)書(shū)寫(xiě)在馬尼拉的“我”和柬埔寨的朋友一起開(kāi)會(huì),談及其國(guó)家的田野中地雷遍地、浩劫處處,作者對(duì)比道:“環(huán)顧我們美麗的國(guó)土,多少良田棄耕后,一片荒蕪;多少稻谷收割后,沒(méi)有通過(guò)完善的烘干貯藏而腐化糜爛;多少灌溉設(shè)施缺乏維修而淤泥沉淀,雜草滋長(zhǎng)?!保ā渡⑽木矶罚?28頁(yè))其中既有幸福感,但又有自責(zé)?!逗诛w虱與因果律》(1993)則強(qiáng)調(diào)蟲(chóng)害的發(fā)生與危害日益具有跨國(guó)特征,東南亞、日本、中國(guó)相互影響,因此更應(yīng)互幫互助,且要潔身自好?!稕](méi)有瞳眸的眼睛》(1993)則書(shū)寫(xiě)越南的畸嬰,這是越戰(zhàn)時(shí)期美軍大量使用落葉劑的副作用,甚至連參戰(zhàn)聯(lián)軍亦遭荼毒?!杜_(tái)風(fēng)過(guò)后》(1996)則描述馬尼拉南部的村莊受狂飆襲擊,損失慘重,同時(shí)反思為政者的腐敗和短視。

除了東南亞以外,何乃健亦關(guān)注其他國(guó)家?!侗鄙洗ǖ膯⑹尽罚?995)則由日本工業(yè)發(fā)展的教訓(xùn)反思環(huán)保的重要性,既要注意自然生態(tài),又要養(yǎng)成人心的凈化,否則,“即使再推行一個(gè)世紀(jì)的清潔運(yùn)動(dòng),我們的河川,仍然是一條腸胃病患者嚴(yán)重便秘的直腸!”(《散文卷三》,第35頁(yè))。《神風(fēng)·櫻花·野草》(1996)書(shū)寫(xiě)“二戰(zhàn)”期間日本神風(fēng)特攻隊(duì)舍身殺戮的愚昧與可憐,最終甚至比不上平凡小草的生命力?!逗K蜎](méi)的稻田》(1996)則以岡比亞為例說(shuō)明貧窮其源有自,而人心的貪婪是要因。當(dāng)然,何乃健也有高度借鑒他國(guó)優(yōu)勢(shì)的想法。如《機(jī)尾上的“瑞”字》(1996)則以相當(dāng)贊賞和羨慕的筆觸書(shū)寫(xiě)瑞士的高度包容性和良好服務(wù),文末則反批本國(guó)政府,“反觀二十世紀(jì)末的夜郎國(guó),常常神經(jīng)過(guò)敏,對(duì)別人產(chǎn)生敵意,處處排除異己,結(jié)果嫉妒將全國(guó)愚民變成白蟻,終日渾渾噩噩,只曉得在蟻窩的隧道里鉆進(jìn)鉆出,完全看不見(jiàn)土堆外陽(yáng)光普照的大地!”(《散文卷三》,第96頁(yè))

四、結(jié)語(yǔ)

何乃健作品中呈現(xiàn)出相當(dāng)繁復(fù)而獨(dú)特的環(huán)保話(huà)語(yǔ),其中可分為三個(gè)層面:第一層是自然生態(tài)環(huán)保,尤其是建基于其畢生從事的水稻事業(yè)關(guān)涉及有關(guān)升華,其中亦涉及自然/人心的辯證;第二層則是他從佛道文化展開(kāi)的環(huán)保思考,其中既包括自我的成長(zhǎng),又包含對(duì)人性和世界的探勘;第三層則是其身份強(qiáng)化環(huán)保,既有對(duì)中華性的汲取和反思,又有本土性及其拓展。但整體而言,和大多數(shù)宗教信徒相似,何乃健一方面保持了文學(xué)書(shū)寫(xiě)的較高詩(shī)性介入和文字高度,但另一方面其關(guān)注和哲理高度既受惠于佛教,又受困其中,易言之,他并未超越自我和佛教教義,從而呈現(xiàn)出獨(dú)特而深邃的哲理凝聚。

  1. * 作者簡(jiǎn)介:朱崇科,中山大學(xué)中文系(珠海)教授,博導(dǎo)。主要研究方向?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)代文學(xué)及華文文學(xué)。本文系國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大項(xiàng)目“華文文學(xué)與中華文化研究”(批準(zhǔn)號(hào):14ZDB080)階段性成果。
  2. 田思:《馬華文學(xué)中的環(huán)保意識(shí)》,馬來(lái)西亞大將出版社2006年版。
  3. 田思:《環(huán)保意識(shí)的三大支柱——談何乃健的環(huán)保散文》,見(jiàn)傅承得編《催綠禾苗的春雨——何乃健作品評(píng)析》,馬來(lái)西亞大將出版社2013年版,第84頁(yè)。
  4. 更多分析可參王民《環(huán)境意識(shí)概念的產(chǎn)生與定義》,《自然辯證法通訊》2000年第4期。
  5. 具體可參拙文《后殖民時(shí)代的身份焦慮與本土形構(gòu)——臺(tái)灣經(jīng)驗(yàn)與潘雨桐的南洋敘述》,《華僑華人歷史研究》2014年第2期。
  6. 王潤(rùn)華:《把黑夜帶回家》,臺(tái)北爾雅出版社1995年版,自序第2頁(yè)。
  7. 更多論述可參拙文《論王潤(rùn)華放逐詩(shī)學(xué)的三階段》,《香港文學(xué)》2015年11月號(hào),總第371期。
  8. 田思:《序:化稻谷魂魄為文字的精靈》,《何乃健詩(shī)文集·散文卷一》,馬來(lái)西亞大將出版社2011年版,第10頁(yè)。
  9. 何乃?。骸鹅o觀自然靜聽(tīng)禪——淺談生態(tài)意識(shí)融合禪思的文學(xué)體驗(yàn)》,《何乃健詩(shī)文集·散文卷四》,馬來(lái)西亞大將出版社2011年版,第93頁(yè)。
  10. 郭蓮花:《何乃健佛學(xué)小品中自然的法語(yǔ)圖像》,見(jiàn)許文榮主編《回首八十載·走向新世紀(jì)——九九馬華文學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集》(馬來(lái)西亞:南方學(xué)院,2001),第272頁(yè)。
  11. 據(jù)報(bào)道,何乃健生命中的最后幾個(gè)小時(shí),與及時(shí)趕回來(lái)的一家人在住家團(tuán)聚在一起。何乃健要求家人扶他坐在椅子上,然后安詳?shù)嘏c世長(zhǎng)辭。可參《他臨終與家人團(tuán)聚·何乃健坐椅上安詳離世》,《星洲日?qǐng)?bào)》2014年9月4日。
  12. 何乃?。骸斗鹦浴⑽膶W(xué)與生活》,《何乃健詩(shī)文集·散文卷三》,馬來(lái)西亞大將出版社2011年版,第160頁(yè)。
  13. 何乃?。骸断暠M是廣長(zhǎng)舌——淺介馬華佛教散文的近況》,《何乃健詩(shī)文集·散文卷三》,馬來(lái)西亞大將出版社2011年版,第48頁(yè)。
  14. 何乃?。骸督?gòu)心靈的圣殿》,《何乃健詩(shī)文集·散文卷三》,馬來(lái)西亞大將出版社2011年版,第213頁(yè)。

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