序四

沐鑫又要出書了，我很高興。最后，她找到我，讓寫一篇小文章，和其他幾位博士的大作一起作為序言。讀了書稿，感觸很深。幾位友人對沐鑫和書稿的評價非常全面深刻，作為同期在日本橫濱國立大學留學的同學，我從個人角度講講對沐鑫的印象和對本書的體會。

世界上很多地方的民間傳說里，每個人都是一顆星，都有自己的生活軌跡。而根據(jù)緣分的大小，有的軌跡會相交，有的能夠平行，有的只能在異面，雖同時存在，卻永不得見。我們同期留日的同學都非常珍視難得的情誼，這種情愫，很大程度上因為大家出生和生活的地方相隔千里，而最終到幾千里外的日本得以相識，是難得的緣分。很多同學與沐鑫感情深厚，因為她漂亮，人好，深受大家的歡迎。此外，更主要的原因在于很多人吃過她包的餃子，味道鮮美，對于吃不慣日餐或日餐吃不飽的大多數(shù)同學而言，堪稱饕餮。

我自己對她這位近乎完美女性的由衷欽佩。她最讓我折服的品性，主要有兩點。首先是近乎赤子的真，其次是百折不撓的勤。

對于她的真，我們在兩年的同窗生涯中，體會得淋漓極致，無需細說，而讀者朋友們亦可從本書內容窺見一斑。無論是對繁重學習、閑暇游玩的情節(jié)描述，無論是對生活、家庭、社會等方面問題的宏觀思考，甚或對日本人不經意的一個“不雅”稱謂，對中國某些現(xiàn)象“愛之深、責之切”的批評，均是信手拈來，取自天成，全然不去雕飾，讓我等慣于做太平文章、文風四平八穩(wěn)的機關人士，一開始略感驚異，然后是理解和欣賞。我以幾乎和她同時、同地留學的同學身份證明，本書中的經歷、人士、風物幾乎是百分之百原味的呈現(xiàn)。這一點，在當下仍處于走向文明、誠信和規(guī)范的中國，在謊言與虛偽大行其道的風氣之中，是何其難得，何其可貴！

而她的勤，更是給我留下了難以磨滅的印象，并對我的人生產生了重大影響。在日學習期間，無論是日語課還是專業(yè)課，幾乎最早到的總是她。作業(yè)最認真，發(fā)表最無可挑剔的也基本總是她，她完美的倫敦腔英語曾經數(shù)次震驚多個嚴苛的日本教授。其實，這些也無需多說，她的經歷和成果，足以印證她付出的汗水。我說一個真實的小故事。在日本留學期間，有一年面臨妹妹讀書選擇的問題。妹妹雖然喜歡讀書，但成績一般，對高考，對未來，近乎恐懼。其中一個重要因素是我從小成績好，由此她形成的觀點是，能否學業(yè)有成，很大程度是靠天賦，自己再努力，也不能做好。我把沐鑫中專畢業(yè)進入工廠，逐漸拿到大專、本科、研究生學歷，成為大學老師，并最終爭取公派留學，到日本攻讀博士學位的經歷，講給妹妹聽。她很受啟發(fā)，決定繼續(xù)讀高中，后來也讀到了大學。而沐鑫回國后，很快考取了最頂尖學校和導師的博士后。沐鑫的經歷，本身就是關于個人奮斗，女人平衡家庭和事業(yè)的最佳勵志篇。對我自己和很多同學而言，沐鑫就像一面鏡子，更是積極正能量，時刻激勵我們不能偷懶懈怠，為了生活和理想，必須只爭朝夕，時不我待。相信她的經歷，同樣會給那些在人生和事業(yè)上彷徨、迷惘、躑躅不前的人們，提供很多參考，帶去更多啟發(fā)。

前幾年，看劉震云的小說《一句頂一萬句》，講述了父子兩代人為了生活，從河南小縣城延津出走又回延津尋根的故事，感覺除了幾個家庭的歷史，其中并無太多深意。幾年后，經歷家庭、工作方面諸多世事變遷，當我再次通讀這本小說時，突然發(fā)現(xiàn)，它講述了一個人，一個群體，一個國家和民族，不斷探索、追求自我價值和內心滿足的大道理。我們所有的追求在于尋找到能“說得著的人”，我們生活的目的在于自我強大、找到意義并且有尊嚴。我們多年的求學就業(yè)，我們不遠幾千里到異國他鄉(xiāng)求知，我們國家千百年的挫折與奮起，我相信，都是在尋找自己的意義，自己的定位，并立足于過有尊嚴的生活。而從這本書中，我相信讀者朋友會和我一樣，清晰感受到這樣的尋找，這樣的求索，這樣的渴望。

國內描寫日本和中日關系的文章不少，講述在日本留學和生活的著作也不鮮見。有高瞻遠矚、立意深遠的，但個人感覺數(shù)量遠遠不夠，而且很多內容未達真意。很多讀者知道，出于各種目的，日本千年來，尤其是一百余年來，對我國政治、經濟、地理和人文等方面研究范圍之廣，內容之細，分析之深刻，研究方法之現(xiàn)代化，甚至超過我們自己對自己的研究。相反，我們對日本的研究，直至今日，仍處于表層和片段。我們的古代智者孫子早就告誡我們“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。無論是把日本當友人，還是敵人，我們都應先了解日本和日本人。理性對待日本和日本人，理性研究日本國家和日本社會，應該成為當前和未來我國處理對日關系的基礎。而沐鑫博士的這本書，給我們提供了一個從微觀、細節(jié)上了解日本社會結構、民眾生活和國家運行狀況的最好載體。并且因為沐鑫博士研究領域的專業(yè)和個人知識結構和水平都極為高深，其描述和觀點，先天的處在較高的位置，相信無論對專業(yè)學者還是普通民眾，都會有很強的學習和借鑒意義。

黃文藝

（系作者的留日同學、好友）