有一次課間休息，一個(gè)女生過來，對(duì)我夸獎(jiǎng)?wù)n上講評(píng)的一篇同學(xué)作業(yè)，我說你可以把你的看法告訴對(duì)方。她說，在課上就告訴了。我開始還有點(diǎn)奇怪，她們并沒坐在一起。女生舉舉手機(jī)說，當(dāng)時(shí)就給她發(fā)短信了。

我恍然大悟，一節(jié)課上，表面看來安靜正常，一個(gè)人在上面滔滔地講，滿屋的人坐在下面聽，有時(shí)候是典型的滿堂灌。就在那些安靜中，有多少手機(jī)短信通過虛擬空間暗中來往，自以為是的老師并不知道。

我有點(diǎn)好奇，那是一個(gè)潛行著的最鮮活的世界。我問她們，能收集到全班同學(xué)在一節(jié)課上所發(fā)布的全部短信嗎？同學(xué)們說不容易，侵犯隱私權(quán)，怕大家不配合。如果把這些五花八門的東西截獲下來，將是最真實(shí)生動(dòng)的民間語文。