星星雨創(chuàng)始人田惠萍

田惠萍，中國(guó)第一家自閉癥服務(wù)機(jī)構(gòu)——北京星星雨教育研究所的創(chuàng)始人。1996年2月應(yīng)德國(guó)外交部及德國(guó)聯(lián)邦孤獨(dú)癥協(xié)會(huì)的邀請(qǐng)，到德國(guó)考察德國(guó)孤獨(dú)癥人的社會(huì)康復(fù)體系等。1997年3月-6月參加美國(guó)ELM培訓(xùn)“社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的NGO領(lǐng)導(dǎo)人培訓(xùn)及孤獨(dú)癥兒童的早期干預(yù)與康復(fù)”；

2000年11月應(yīng)美國(guó)國(guó)務(wù)院邀請(qǐng)，參加“國(guó)際訪問(wèn)者計(jì)劃”赴美考察“孤獨(dú)癥人的訓(xùn)練及社會(huì)服務(wù)體系”，1994年被美國(guó)《讀者文摘》（亞洲版）評(píng)為“今日英雄”；1998代表“星星雨”赴盧森堡參加“世界孤獨(dú)癥組織”成立大會(huì)，并作為創(chuàng)始成員簽字；2004年獲美國(guó)“心靈之春”頒發(fā)的“特殊教育獎(jiǎng)”。

李連杰主演的溫情故事片《海洋天堂》講述的是一個(gè)單身父親帶著生活不能自理的自閉癥兒子的辛酸經(jīng)歷，自閉癥兒子成年后，獨(dú)自照料他的父親卻患了癌癥，為了讓兒子有個(gè)歸屬，父親只好帶著兒子一起劃著一只小船，在大海的深處自沉……電影中感人至深的情節(jié)，感動(dòng)了所有觀眾，自閉癥患者這個(gè)特殊的群體，由此引起了社會(huì)高度關(guān)注。

中國(guó)首家服務(wù)于自閉癥患者的專業(yè)機(jī)構(gòu)——北京星星雨教育研究所的創(chuàng)辦人田惠萍，也有一個(gè)患自閉癥的兒子，而她和兒子間的故事，正是《海洋天堂》的現(xiàn)實(shí)原型。

當(dāng)她抱著朝思暮想的兒子時(shí)，兒子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，而且掙脫著不要她抱。

1988年從聯(lián)邦德國(guó)留學(xué)歸來(lái)之前，田惠萍的人生一帆風(fēng)順。

她是“文革”后恢復(fù)高考的1978級(jí)大學(xué)生，1982年畢業(yè)于四川外國(guó)語(yǔ)學(xué)院德語(yǔ)系并留校任教，天生麗質(zhì)的她與一起留校的同班同學(xué)結(jié)婚，3年后，有了一個(gè)可愛的兒子弢弢。此間，他們夫婦倆調(diào)到了重慶建工學(xué)院。

田惠萍至今仍驕傲地說(shuō)：“我從沒見過(guò)哪個(gè)孩子有弢弢小時(shí)候那么漂亮。”

1986年4月，在弢弢只有五個(gè)多月大時(shí)，休完產(chǎn)假不久的田惠萍得到學(xué)校給她一個(gè)公費(fèi)出國(guó)的機(jī)會(huì)，到聯(lián)邦德國(guó)（前西德）學(xué)習(xí)兩年，而且需要立刻前往。事情來(lái)得這樣突然，幾乎不容她多想一天，否則機(jī)會(huì)將轉(zhuǎn)給他人。很快辦理完手續(xù)后，田惠萍割舍下嗷嗷待哺的兒子就去往了西德。

在德國(guó)學(xué)習(xí)的兩年間，兒子由田惠萍父母帶著，每周一封信，信中永遠(yuǎn)都是孩子很好，很健康，寄去的照片也是漂亮的兒子一天天長(zhǎng)大。

1988年，田惠萍回國(guó)的第二天去父母家看兒子，當(dāng)她抱著朝思暮想的兒子，讓他喊聲媽媽時(shí)，兒子一點(diǎn)反應(yīng)也沒有，而且掙脫著不要她抱。剎那間，田惠萍感到自己與兒子竟有著咫尺天涯的陌生感，兒子身上表現(xiàn)出一種她無(wú)論如何也不明白的東西。她有意識(shí)地回避這種東西的怪異和神秘性，以為只要加倍付出愛便可以縮小這份陌生。

這時(shí)田惠萍才知道，兩歲的弢弢并沒有像同齡孩子那樣學(xué)會(huì)說(shuō)話，學(xué)會(huì)與人交流，而是只會(huì)一些簡(jiǎn)單的疊音詞，“但誰(shuí)也不會(huì)去往孩子有毛病那方面想，只是說(shuō)男孩說(shuō)話較晚，貴人語(yǔ)遲，不鳴則已，一鳴驚人”，不用太多的去擔(dān)心。

這個(gè)漂亮的兒子仿佛一直生活在自己的世界里，經(jīng)常自言自語(yǔ)，自己唱歌，但不會(huì)用自己的語(yǔ)言進(jìn)行交流。

抱著僥幸的心理，田惠萍把兒子送進(jìn)了幼兒園，便開始安排一家人的工作和生活。