作家心語(yǔ)：請(qǐng)你隨時(shí)準(zhǔn)備好——總有一天，可以放聲歌唱。

冬季里一個(gè)停電的晚上，教室里黑黑的。坐在我右前桌的女孩梅向我娓娓地講起這樣一個(gè)故事：

初二的那一天晚上，學(xué)校也像今天這樣停了電。年輕的班主任胡老師留下全班同學(xué)，神秘兮兮地宣布說(shuō)要搞一個(gè)活動(dòng)。不一會(huì)兒他又變魔術(shù)似的發(fā)給每個(gè)同學(xué)一支小蠟燭。當(dāng)所有的蠟燭都被點(diǎn)燃時(shí)，整個(gè)教室就籠罩在一種朦朧搖曳的溫暖之中，紅紅的燭光映著每張興奮的臉龐。胡老師說(shuō)：“我們就在這個(gè)停電的晚上搞個(gè)燭光晚會(huì)，每一位同學(xué)都要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目，每一位同學(xué)都要上臺(tái)表演?！?/p>

那時(shí)候我是個(gè)很羞澀的小姑娘，像一只自卑的丑小鴨。所以我就緊張得不得了，不知道表演什么節(jié)目。晚會(huì)開(kāi)始，沒(méi)有同學(xué)勇敢地第一個(gè)走上講臺(tái)。然后胡老師提議由文娛委員第一個(gè)表演，然后抽簽，抽到誰(shuí)的學(xué)號(hào)誰(shuí)就表演。

文娛委員婕唱了一支《月亮河》。動(dòng)聽(tīng)的歌聲在燭光里飄蕩，撩撥著每個(gè)人的心弦。我愈加緊張起來(lái)，開(kāi)始搜腸刮肚地想節(jié)目。婕的《月亮河》唱完了，一片掌聲在教室里響起。接下來(lái)就要抽簽。我感覺(jué)到臉上發(fā)燙，不由得默默祈禱但愿不要抽到自己。

胡老師叫了個(gè)25號(hào)，我松了一口氣。25號(hào)同學(xué)站起來(lái)朗誦了一首詩(shī)。對(duì)了，如果萬(wàn)一抽到我，我也朗誦一首詩(shī)吧，就那首《我愛(ài)黃河》，我非常喜愛(ài)的一首詩(shī)……這時(shí)候25號(hào)同學(xué)抽出了8號(hào)同學(xué)。8號(hào)同學(xué)走上講臺(tái)，輕輕地唱了支歌。我想我還是唱支歌兒吧。唱哪支歌呢？我開(kāi)始使勁地回憶會(huì)唱的歌。又抽簽了，我感覺(jué)到自己手心里滿是汗水。抽出20號(hào)，我又舒了口氣。唱支《洪湖水浪打浪》吧。對(duì)，就唱這個(gè)歌吧。20號(hào)同學(xué)站在講臺(tái)上，臉漲得通紅。她是全班最內(nèi)向、最羞澀的女孩，真不知她表演什么節(jié)目。20號(hào)同學(xué)站了好久，仍然紅著臉一言不發(fā)。胡老師說(shuō)那么大家把蠟燭熄掉，等到20號(hào)同學(xué)唱完一首歌再點(diǎn)燃。于是大家都把各自桌上的蠟燭吹熄。過(guò)了一會(huì)兒，一個(gè)很輕的聲音在黑暗的教室里響起來(lái)，20號(hào)同學(xué)唱了一支《洪湖水浪打浪》……

我想我唱《茉莉花》吧，別人唱過(guò)的歌最好不要重復(fù)。如果抽到我唱，我就也讓大家把蠟燭熄掉，這樣就不會(huì)太緊張了。

又是一片掌聲響起來(lái)。20號(hào)同學(xué)唱完了歌。又是抽簽。如果抽到我，我就唱歌。抽出42號(hào)。42號(hào)同學(xué)于是講了一個(gè)笑話。我想再抽到我我也不怕了，我準(zhǔn)備好了呢。一片哄堂大笑響起來(lái)，才知42號(hào)同學(xué)的笑話講完了。抽簽?，F(xiàn)在我倒有點(diǎn)兒希望抽到我了，因?yàn)槲覍⒔o大家唱支很好聽(tīng)的《茉莉花》。抽到30號(hào)……抽到22號(hào)……

沒(méi)想到一直沒(méi)有抽到我的學(xué)號(hào)。我有點(diǎn)兒高興，又有點(diǎn)兒失望。這次抽到的會(huì)不會(huì)是我？這次呢？每次抽簽，我總是緊張極了。后來(lái)我干脆想，就抽個(gè)我的9號(hào)吧，反正我已經(jīng)準(zhǔn)備好節(jié)目了呀……

然而直到胡老師說(shuō)“由于時(shí)間關(guān)系，晚會(huì)就到此結(jié)束”，還是沒(méi)有抽到9號(hào)。我很高興地從座位上站起身，才發(fā)現(xiàn)一只衣角已被自己手掌握得濕濕的了。拿著蠟燭走出教室的門時(shí)，我卻感覺(jué)到自己心底在高興的背后還隱藏著深深的失落。獨(dú)自回到寢室，我竟委屈得趴在被窩里哭了起來(lái)……

梅把故事講到這里，我們就這樣沉默了。我怎么評(píng)論那個(gè)羞澀而自卑的小女孩呢？真的找不到合適的語(yǔ)句。其實(shí)我們都有過(guò)這樣的故事呀，在希望和不希望，高興和失落之間……

沉默良久，我說(shuō)梅，那么在這個(gè)停電的晚上，請(qǐng)你唱一遍那支許多年前就準(zhǔn)備好的《茉莉花》，好嗎？

梅動(dòng)聽(tīng)的歌聲在黑黑的教室里響起來(lái)，飄蕩著……我驚訝于梅竟有如此美的嗓音！一曲終了，卻有好些掌聲在教室四角響起，不由得把我們驚了一驚！接著便有四五處紅紅的燭光亮起，原來(lái)是好多同學(xué)悄悄地坐在教室里，聽(tīng)梅講著這一個(gè)故事……

那是整個(gè)冬季最溫暖的一個(gè)夜晚。我們都相信。