美國的孩子很小就受到這種比較科學(xué)的理財知識教育。在美國人看來，在日常生活里教給孩子正確對待金錢、運用金錢，從對金錢的接觸感受中，學(xué)習(xí)自尊、自立、責(zé)任才是最重要的事，也是每個做父母最應(yīng)該做的事。

這些做法為美國培養(yǎng)、造就大批優(yōu)秀經(jīng)濟(jì)管理人才提供了雄厚的人力資源基礎(chǔ)。正如一位專家指出：“每當(dāng)我們看到在世界億萬富翁排行榜上，美國人不僅位居前列而且占去一多半席位，以及在世界經(jīng)濟(jì)事務(wù)中發(fā)揮重大作用和影響的美國著名企業(yè)家越來越多時，這應(yīng)該不足為奇，因為這是他們長期堅持理財教育從孩子抓起的必然回報?！?/p>

猶太人，賺錢要從娃娃抓起

猶太人深信“致富是可以后天教出來的”。他們相信成功得來不易，而且必須從小培養(yǎng)下一代成功致富的觀念，在他們流浪的宿命里，他們不是異國的寄居者，而是掌握命運、掌握財富、信奉“塔木德”智慧的獨特民族。猶太人最令人折服的是他們驚人的財富和賺錢的能力，他們憑借代代相傳的聰明智慧，成為世界上最會賺錢的民族。無論在全球金融界、學(xué)術(shù)界，甚至科學(xué)界，他們始終獨占鰲頭。

猶太人對小孩的理財教育有一套獨特的方法，他們會送股票給剛滿周歲的小孩，這是他們民族的慣例，尤其是北美的猶太人。小孩3歲時，父母就會開始教他們辨認(rèn)硬幣和紙幣；5歲時，讓他們知道錢幣可以購買任何他們想要的東西，并告訴他們錢是怎么賺來的；7歲時，能看懂商品標(biāo)簽的價格，并加深“錢能換物”的理財觀念；8歲時，教他們可以通過打工賺錢，并把錢存在銀行里；11~12歲，要他們看穿電視廣告的假象，并執(zhí)行兩周以上的開銷計劃，懂得正確使用銀行的術(shù)語。石油大亨洛克菲勒是猶太人，他要求他的孩子在每天睡覺前記下今天的每筆開銷，甚至告訴他的孩子哪里可以買到更便宜的商品，他的目的就是要告訴孩子學(xué)會過節(jié)儉的生活。

猶太人是眾所周知的最富裕的民族，俗話說：猶太人打個噴嚏，世界金融抖三抖。但是，這個民族的孩子是伴隨著錢幣的響聲出生的?！百嶅X要從娃娃抓起”的教育深入人心。在猶太人的家里，沒有免費的照顧和食物。孩子們從小就進(jìn)行嚴(yán)格的理財教育，當(dāng)他們的孩子走上社會的時候，孩子的口袋里裝著大筆金錢。