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沈從文:我讀一本小書同時(shí)又讀一本大書

我生活中充滿了疑問(wèn)題,都得我自己去找尋解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有時(shí)便有點(diǎn)發(fā)愁。

沈從文:我讀一本小書同時(shí)又讀一本大書

在我面前的世界已夠?qū)拸V了,但我似乎還得一個(gè)更寬廣的世界。

——沈從文

我能正確記憶到我小時(shí)的一切,大約在兩歲左右。我從小到四歲左右,始終健全肥壯如一只小豚。四歲時(shí)母親一面告給我認(rèn)方字,外祖母一面便給我糖吃,到認(rèn)完六百生字時(shí),腹中生了蛔蟲,弄得黃瘦異常,只得每天用草藥蒸雞肝當(dāng)飯。那時(shí)節(jié)我就已跟隨了兩個(gè)姐姐,到一個(gè)女先生處上學(xué)。那人既是我的親戚,我年齡又那么小,過(guò)那邊去念書,坐在書桌邊讀書的時(shí)節(jié)較少,坐在她膝上玩的時(shí)間或者較多。

到六歲時(shí),我的弟弟方兩歲,兩人同時(shí)出了疹子。時(shí)正六月,日夜皆在嚇人高熱中受苦。又不能躺下睡覺(jué),一躺下就咳嗽發(fā)喘。又不要人抱,抱時(shí)全身難受。我還記得我同我那弟弟兩人當(dāng)時(shí)皆用竹簟卷好,同春卷一樣,豎立在屋中陰涼處。家中人當(dāng)時(shí)業(yè)已為我們預(yù)備了兩具小小棺木擱在廊下。十分幸運(yùn),兩人到后居然全好了。我的弟弟病后家中特別為他請(qǐng)了一個(gè)壯實(shí)高大的苗婦人照料,照料得法,他便壯大異常。我因此一病,卻完全改了樣子,從此不再與肥胖為緣,成了個(gè)小猴兒精了。

六歲時(shí)我已單獨(dú)上了私塾。如一般風(fēng)氣,凡是私塾中給予小孩子的虐待,我照樣也得到了一份。但初上學(xué)時(shí)我因?yàn)樵诩抑袠I(yè)已認(rèn)字不少,記憶力從小又似乎特別好,比較其余小孩,可謂十分幸福。第二年后換了一個(gè)私塾,在這私塾中我跟從了幾個(gè)較大的學(xué)生,學(xué)會(huì)了頑劣孩子抵抗頑固塾師的方法,逃避那些書本去同一切自然相親近。這一年的生活形成了我一生性格與感情的基礎(chǔ)。我間或逃學(xué),且一再說(shuō)謊,掩飾我逃學(xué)應(yīng)受的處罰。我的爸爸因這件事十分憤怒,有一次竟說(shuō)若再逃學(xué)說(shuō)謊,便當(dāng)砍去我一個(gè)手指。我仍然不為這話所恐嚇,機(jī)會(huì)一來(lái)時(shí)總不把逃學(xué)的機(jī)會(huì)輕輕放過(guò)。當(dāng)我學(xué)會(huì)了用自己眼睛看世界一切,到不同社會(huì)中去生活時(shí),學(xué)校對(duì)于我便已毫無(wú)興味可言了。

我爸爸平時(shí)本極愛(ài)我,我曾經(jīng)有一時(shí)還作過(guò)我那一家的中心人物。稍稍害點(diǎn)病時(shí),一家人便光著眼睛不睡眠,在床邊服侍我,當(dāng)我要誰(shuí)抱時(shí)誰(shuí)就伸出手來(lái)。家中那時(shí)經(jīng)濟(jì)情形還很好,我在物質(zhì)方面所享受到的,比起一般親戚小孩似乎都好得多。我的爸爸既一面只作將軍的好夢(mèng),一面對(duì)于我卻懷了更大的希望。他仿佛早就看出我不是個(gè)軍人,不希望我作將軍,卻告訴我祖父的許多勇敢光榮的故事,以及他庚子年間所得的一份經(jīng)驗(yàn)。他因?yàn)闅g喜京戲,只想我學(xué)戲,作譚鑫培。他以為我不拘作什么事,總之應(yīng)比作個(gè)將軍高些。第一個(gè)贊美我明慧的就是我的爸爸。可是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了我成天從塾中逃出到太陽(yáng)底下同一群小流氓游蕩,任何方法都不能拘束這顆小小的心,且不能禁止我狡猾的說(shuō)謊時(shí),我的行為實(shí)在傷了這個(gè)軍人的心。同時(shí)那小我四歲的弟弟,因?yàn)榭醋o(hù)他的苗婦人照料十分得法,身體養(yǎng)育得強(qiáng)壯異常,年齡雖小,便顯得氣派宏大,凝靜結(jié)實(shí),且極自重自愛(ài),故家中人對(duì)我感到失望時(shí),對(duì)他便異常關(guān)切起來(lái)。這小孩子到后來(lái)也并不辜負(fù)家中人的期望,二十二歲時(shí)便作了步兵上校。至于我那個(gè)爸爸,卻在蒙古,東北,西藏,各地處軍隊(duì)中混過(guò),民國(guó)二十年時(shí)還只是一個(gè)上校,在本地土著軍隊(duì)里作軍醫(yī)(后改為中醫(yī)院長(zhǎng)),把將軍希望留在弟弟身上,在家鄉(xiāng)從一種極輕微的疾病中便瞑目了。

我有了外面的自由,對(duì)于家中的愛(ài)護(hù)反覺(jué)處處受了牽制,因此家中人疏忽了我的生活時(shí),反而似乎使我方便了好些。領(lǐng)導(dǎo)我逃出學(xué)塾,盡我到日光下去認(rèn)識(shí)這大千世界微妙的光,稀奇的色,以及萬(wàn)匯百物的動(dòng)靜,這人是我一個(gè)張姓表哥。他開始帶我到他家中橘柚園中去玩,到城外山上去玩,到各種野孩子堆里去玩,到水邊去玩。他教我說(shuō)謊,用一種謊話對(duì)付家中,又用另一種謊話對(duì)付學(xué)塾,引誘我跟他各處跑去。即或不逃學(xué),學(xué)塾為了擔(dān)心學(xué)童下河洗澡,每到中午散學(xué)時(shí),照例必在每人手心中用朱筆寫個(gè)大字,我們尚依然能夠一手高舉,把身體泡到河水中玩?zhèn)€半天。這方法也虧那表哥想出的。我感情流動(dòng)而不凝固,一派清波給予我的影響實(shí)在不小。我幼小時(shí)較美麗的生活,大部分都同水不能分離。我的學(xué)??梢哉f(shuō)是在水邊的。我認(rèn)識(shí)美,學(xué)會(huì)思索,水對(duì)我有較大的關(guān)系。我最初與水接近,便是那荒唐表哥領(lǐng)帶的。

現(xiàn)在說(shuō)來(lái),我在作孩子的時(shí)代,原來(lái)也不是個(gè)全不知自重的小孩子。我并不愚蠢。當(dāng)時(shí)在一班表兄弟中和弟兄中,似乎只有我那個(gè)哥哥比我聰明,我卻比其他一切孩子懂事。但自從那表哥教會(huì)我逃學(xué)后,我便成為毫不自重的人了。在各樣教訓(xùn)各樣的方法管束下,我不歡喜讀書的性情,從塾師方面,從家庭方面,從親戚方面,莫不對(duì)于我感覺(jué)得無(wú)多希望。我的長(zhǎng)處到那時(shí)只是種種的說(shuō)謊。我非從學(xué)塾逃到外面空氣下不可,逃學(xué)過(guò)后又得逃避處罰。我最先所學(xué),同時(shí)拿來(lái)致用的,也就是根據(jù)各種經(jīng)驗(yàn)來(lái)制作各種謊話。我的心總得為一種新鮮聲音,新鮮顏色,新鮮氣味而跳。我得認(rèn)識(shí)本人生活以外的生活。我的智慧應(yīng)當(dāng)從直接生活上吸收消化,卻不須從一本好書一句好話上學(xué)來(lái)。似乎就只這樣一個(gè)原因,我在學(xué)塾中,逃學(xué)紀(jì)錄點(diǎn)數(shù),在當(dāng)時(shí)便比任何一人都高。

離開私塾轉(zhuǎn)入新式小學(xué)時(shí),我學(xué)的總是學(xué)校以外的。到我出外自食其力時(shí),我又不曾在職務(wù)上學(xué)好過(guò)什么,二十年后我“不安于當(dāng)前事務(wù),卻傾心于現(xiàn)世光色,對(duì)于一切成例與觀念皆十分懷疑,卻常常為人生遠(yuǎn)景而凝眸”,這分性格的形成,便應(yīng)當(dāng)溯源于小時(shí)在私塾中逃學(xué)習(xí)慣。

自從逃學(xué)成習(xí)慣后,我除了想方設(shè)法逃學(xué),什么也不再關(guān)心。

有時(shí)天氣壞一點(diǎn),不便出城上山里去玩,逃了學(xué)沒(méi)有什么去處,我就一個(gè)人走到城外廟里去。本地大建筑在城外計(jì)三十來(lái)處,除了廟宇就是會(huì)館和祠堂??盏貜V闊,因此均為小手工業(yè)工人所利用。那些廟里總常常有人在殿前廊下絞繩子,織竹簟,做香,我就看他們做事。有人下棋,我看下棋。有人打拳,我看打拳。甚至于相罵,我也看著,看他們?nèi)绾瘟R來(lái)罵去,如何結(jié)果。因?yàn)樽约杭忍訉W(xué),走到的地方必不能有熟人,所到的必是較遠(yuǎn)的廟里。到了那里,既無(wú)一個(gè)熟人,因此什么事都只好用耳朵聽,眼睛去看,直到看無(wú)可看聽無(wú)可聽時(shí),我便應(yīng)當(dāng)設(shè)計(jì)打量我怎么回家去的方法了。

來(lái)去學(xué)校我得拿一個(gè)書籃。內(nèi)中有十多本破書,由《包句雜志》、《幼學(xué)瓊林》到《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《尚書》通常得背誦。分量相當(dāng)沉重。逃學(xué)時(shí)還把書籃掛到手肘上,這就未免太蠢了一點(diǎn)。凡這么辦的可以說(shuō)是不聰明的孩子。許多這種小孩子,因?yàn)樘訉W(xué)到各處去,人家一見就認(rèn)得出,上年紀(jì)一點(diǎn)的人見到時(shí)就會(huì)說(shuō):“逃學(xué)的,趕快跑回家挨打去,不要在這里玩。”若無(wú)書籃可不會(huì)受這種教訓(xùn)。因此我們就想出了一個(gè)方法,把書籃寄存到一個(gè)土地廟里去。那地方無(wú)一個(gè)人看管,但誰(shuí)也用不著擔(dān)心他的書籃。小孩子對(duì)于土地神全不缺少必需的敬畏,都信托這木偶,把書籃好好的藏到神座龕子里去,常常同時(shí)有五個(gè)或八個(gè),到時(shí)卻各人把各人的拿走,誰(shuí)也不會(huì)亂動(dòng)旁人的東西。我把書籃放到那地方去,次數(shù)是不能記憶了的,照我想來(lái),次數(shù)最多的必定是我。

逃學(xué)失敗被家中學(xué)校任何一方面發(fā)覺(jué)時(shí),兩方面總得各挨一頓打。在學(xué)校得自己把板凳搬到孔夫子牌位前,伏在上面受笞。處罰過(guò)后還要對(duì)孔夫子牌位作一揖,表示懺悔。有時(shí)又常常罰跪至一根香時(shí)間。我一面被處罰跪在房中的一隅,一面便記著各種事情,想象恰好生了一對(duì)翅膀,憑經(jīng)驗(yàn)飛到各樣動(dòng)人事物上去。按照天氣寒暖,想到河中的鱖魚被釣起離水以后撥刺的情形,想到天上飛滿風(fēng)箏的情形,想到空山中歌呼的黃鸝,想到樹木上累累的果實(shí)。由于最容易神往到種種屋外東西上去,反而常把處罰的痛苦忘掉,處罰的時(shí)間忘掉,直到被喚起以后為止,我就從不曾在被處罰中感覺(jué)過(guò)小小冤屈。那不是冤屈。我應(yīng)感謝那種處罰,使我無(wú)法同自然接近時(shí),給我一個(gè)練習(xí)想象的機(jī)會(huì)。

家中對(duì)這件事自然照例不大明白情形,以為只是教師方面太寬的過(guò)失,因此又為我換一個(gè)教師。我當(dāng)然不能在這些變動(dòng)上有什么異議。這事對(duì)我說(shuō)來(lái),我倒又得感謝我的家中。因?yàn)橄惹澳莻€(gè)學(xué)校比較近些,雖常常繞道上學(xué),終不是個(gè)辦法,且因繞道過(guò)遠(yuǎn),把時(shí)間耽誤太久時(shí),無(wú)可托詞?,F(xiàn)在的學(xué)??烧婧苓h(yuǎn)很遠(yuǎn)了,不必包繞偏街,我便應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)許多有趣味的地方了。從我家中到那個(gè)新的學(xué)塾里去時(shí),路上我可看到針鋪門前永遠(yuǎn)必有一個(gè)老人戴了極大的眼鏡,低下頭來(lái)在那里磨針。又可看到一個(gè)傘鋪,大門敞開,作傘時(shí)十幾個(gè)學(xué)徒一起工作,盡人欣賞。又有皮靴店,大胖子皮匠,天熱時(shí)總腆出一個(gè)大而黑的肚皮(上面有一撮毛?。┯脢A板上鞋。又有剃頭鋪,任何時(shí)節(jié)總有人手托一個(gè)小小木盤,呆呆的在那里盡剃頭師傅刮臉。又可看到一家染坊,有強(qiáng)壯多力的苗人,踹在凹形石碾上面,站得高高的,手扶著墻上橫木,偏左偏右的搖蕩。又有三家苗人打豆腐的作坊,小腰白齒頭包花帕的苗婦人,時(shí)時(shí)刻刻口上都輕聲唱歌,一面引逗縛在身背后包單里的小苗人,一面用放光的紅銅勺舀取豆?jié){。我還必需經(jīng)過(guò)一個(gè)豆粉作坊,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就可聽到騾子推磨隆隆的聲音,屋頂棚架上晾滿白粉條。我還得經(jīng)過(guò)一些屠戶肉案桌,可看到那些新鮮豬肉砍碎時(shí)尚在跳動(dòng)不止。我還得經(jīng)過(guò)一家扎冥器出租花轎的鋪?zhàn)?,有白面無(wú)常鬼,藍(lán)面閻羅王,魚龍,轎子,金童玉女。每天且可以從他那里看出有多少人接親,有多少冥器,那些定做的作品又成就了多少,換了些什么式樣。并且還常常停頓下來(lái),看他們貼金敷粉,涂色,一站許久。

我就歡喜看那些東西,一面看一面明白了許多事情。

每天上學(xué)時(shí),我照例手肘上掛了那個(gè)竹書籃,里面放十多本破書。在家中雖不敢不穿鞋,可是一出了大門,即刻就把鞋脫下拿到手上,赤腳向?qū)W校走去。不管如何,時(shí)間照例是有多余的,因此我總得繞一節(jié)路玩玩。若從西城走去,在那邊就可看到牢獄,大清早若干人帶了腳鐐從牢中出來(lái),派過(guò)衙門去挖土。若從殺人處走過(guò),昨天殺的人還沒(méi)有收尸,一定已被野狗把尸首咋碎或拖到小溪中去了,就走過(guò)去看看那個(gè)糜碎了的尸體,或拾起一塊小小石頭,在那個(gè)污穢的頭顱上敲打一下,或用一木棍去戳戳,看看會(huì)動(dòng)不動(dòng)。若還有野狗在那里爭(zhēng)奪,就預(yù)先拾了許多石頭放在書籃里,隨手一一向野狗拋擲,不再過(guò)去,只遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看看,就走開了。

既然到了溪邊,有時(shí)候溪中漲了小小的水,就把褲管高卷,書籃頂在頭上,一只手扶著,一只手照料褲子,在沿了城根流去的溪水中走去,直到水深齊膝處為止。學(xué)校在北門,我出的是西門,又進(jìn)南門,再繞從城里大街一直走去。在南門河灘方面我還可以看一陣殺牛,機(jī)會(huì)好時(shí)恰好正看到那老實(shí)可憐畜牲放倒的情形。因?yàn)槊刻炜梢钥匆稽c(diǎn)點(diǎn),殺牛的手續(xù)同牛內(nèi)臟的位置,不久也就被我完全弄清楚了。再過(guò)去一點(diǎn)就是邊街,有織簟子的鋪?zhàn)樱刻烊魏螘r(shí)節(jié)皆有幾個(gè)老人坐在門前小凳子上,用厚背的鋼刀破篾,有兩個(gè)小孩子蹲在地上織簟子。(我對(duì)于這一行手藝所明白的種種,現(xiàn)在說(shuō)來(lái)似乎比寫字還在行。)又有鐵匠鋪,制鐵爐同風(fēng)箱皆占據(jù)屋中,大門永遠(yuǎn)敞開著,時(shí)間即或再早一些,也可以看到一個(gè)小孩子兩只手拉著風(fēng)箱橫柄,把整個(gè)身子的分量前傾后倒,風(fēng)箱于是就連續(xù)發(fā)出一種吼聲,火爐上便放出一股臭煙同紅光。待到把赤紅的熱鐵拉出擱放到鐵砧上時(shí),這個(gè)小東西,趕忙舞動(dòng)細(xì)柄鐵錘,把鐵錘從身背后揚(yáng)起,在身面前落下,火花四濺的一下一下打著。有時(shí)打的是一把刀,有時(shí)打的是一件農(nóng)具。有時(shí)看到的又是這個(gè)小學(xué)徒跨在一條大板凳上,用一把鑿子在未淬水的刀上起去鐵皮,有時(shí)又是把一條薄薄的鋼片嵌進(jìn)熟鐵里去。日子一多,關(guān)于任何一件鐵器的制造秩序,我也不會(huì)弄錯(cuò)了。邊街又有小飯鋪,門前有個(gè)大竹筒,插滿了用竹子削成的筷子。有干魚同酸菜,用缽頭裝滿放在門前柜臺(tái)上。引誘主顧上門,意思好像是說(shuō),“吃我,隨便吃我,好吃!”每次我總仔細(xì)看看,真所謂“過(guò)屠門而大嚼”,也過(guò)了癮。

我最歡喜天上落雨,一落了小雨,若腳下穿的是布鞋,即或天氣正當(dāng)十冬臘月,我也要以用恐怕濕卻鞋襪為辭,有理由即刻脫下鞋襪赤腳在街上走路。但最使人開心事,還是落過(guò)大雨以后,街上許多地方已被水所浸沒(méi),許多地方陰溝中涌出水來(lái),在這些方照例常常有人不能過(guò)身,我卻赤著兩腳故意向深水中走去。若河中漲了大水,照例上游會(huì)漂流得有木頭,家具,南瓜同其他東西,就趕快到橫跨大河上的橋上去看熱鬧。橋上必已經(jīng)有人用長(zhǎng)繩系定了自己的腰身,在橋頭上呆著,注目水中,有所等待??吹接幸欢未竽净蛞患档孟滤臇|西浮來(lái)時(shí),就踴身一躍,騎到那樹上,或傍近物邊,把繩子縛定,自己便快快的向下游岸邊泅去。另外幾個(gè)在岸邊的人把水中人援助上岸后,就把繩子拉著,或纏繞到大石上大樹上去,于是第二次又有第二人來(lái)在橋頭上等候。我歡喜看人在洄水里扳罾,巴掌大的活鯽魚在網(wǎng)中蹦跳。一漲了水,照例也就可以看這種有趣味的事情。照家中規(guī)矩,一落雨就得穿上釘鞋,我可真不愿意穿那種笨重釘鞋。雖然在半夜時(shí)有人從街巷里過(guò)身,釘鞋聲音實(shí)在好聽,大白天對(duì)于釘鞋,我依然毫無(wú)興味。

若在四月落了點(diǎn)小雨,山地里田塍上各處都是蟋蟀聲音,真使人心花怒放。在這些時(shí)節(jié),我便覺(jué)得學(xué)校真沒(méi)有意思,簡(jiǎn)直坐不住,總得想方設(shè)法逃學(xué)上山去捉蟋蟀。有時(shí)沒(méi)有什么東西安置這小東西,就走到那里去,把第一只捉到手后又捉第二只,兩只手各有一只后,就聽第三只。本地蟋蟀原分春秋二季,春季的多在田間泥里草里,秋季的多在人家附近石罅里瓦礫中,如今既然這東西只在泥層里,故即或兩只手心各有一匹小東西后,我總還可以想方設(shè)法把第三只從泥土中趕出,看看若比較手中的大些,即開釋了手中所有,捕捉新的,如此輪流換去,一整天方捉回兩只小蟲。城頭上有白色炊煙,街巷里有搖鈴鐺賣煤油的聲音,約當(dāng)下午三點(diǎn)左右時(shí),趕忙走到一個(gè)刻花板的老木匠那里去,很興奮的同那木匠說(shuō):“師傅師傅,今天可捉了大王來(lái)了!”

那木匠便故意裝成無(wú)動(dòng)于衷的神氣,仍然坐在高凳上玩他的車盤,正眼也不看我的說(shuō):“不成,要打打得賭點(diǎn)輸贏!”我說(shuō):“輸了替你磨刀成不成?”

“嗨,夠了,我不要你磨刀,你哪會(huì)磨刀!上次磨鑿子還磨壞了我的家伙!”

這不是冤枉我,我上次的確磨壞了他一把鑿子。不好意思再說(shuō)磨刀了,我說(shuō):

“師傅,那這樣辦法,你借給我一個(gè)瓦盆子,讓我自己來(lái)試試這兩只誰(shuí)能干些好不好?”我說(shuō)這話時(shí)真怪和氣,為的是他以逸待勞,若不允許我還是無(wú)辦法。

那木匠想了望,好像莫可奈何才讓步的樣子?!敖枧枳拥冒褢?zhàn)敗的一只給我,算作租錢?!?/p>

我滿口答應(yīng):“那成,那成?!?/p>

于是他方離開車盤,很慷慨的借給我一個(gè)泥罐子,頃刻之間我就只剩下一只蟋蟀了。這木匠看看我捉來(lái)的蟲還不壞,必向我提議:“我們來(lái)比比,你贏了我借你這泥罐一天;你輸了,你把這蟋蟀輸給我,辦法公平不公平?”我正需要那么一個(gè)辦法,連說(shuō)“公平,公平”,于是這木匠進(jìn)去了一會(huì)兒,拿出一只蟋蟀來(lái)同我的斗,不消說(shuō),三五回合我的自然又?jǐn)×?。他的蟋蟀照例卻常常是我前一天輸給他的。那木匠看看我有點(diǎn)頹喪,明白我認(rèn)識(shí)那匹小東西,擔(dān)心我生氣時(shí)一摔,一面趕忙收拾盆罐,一面帶著鼓勵(lì)我神氣笑笑的說(shuō):“老弟,老弟,明天再來(lái),明天再來(lái)!你應(yīng)當(dāng)捉好的來(lái),走遠(yuǎn)一點(diǎn)。明天來(lái),明天來(lái)!”

我什么話也不說(shuō),微笑著,出了木匠的大門,空手回家了。

這樣一整天在為雨水泡軟的田塍上亂跑,回家時(shí)常常全身是泥,家中當(dāng)然一望而知,于是不必多說(shuō),沿老例跪一根香,罰關(guān)在空房子里,不許哭,不許吃飯。等一會(huì)兒我自然可以從姐姐方面得到充饑的東西。悄悄的把東西吃下以后,我也疲倦了,因此空房中即或再冷一點(diǎn),老鼠來(lái)去很多,一會(huì)兒就睡著,再也不知道如何上床的事了。

即或在家中那么受折磨,到學(xué)校去時(shí)又免不了補(bǔ)挨一頓板子。我還是在想逃學(xué)時(shí)就逃學(xué),決不為經(jīng)驗(yàn)所恐嚇。

有時(shí)逃學(xué)又只是到山上去偷人家園地里的李子枇杷,主人拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿大罵著追來(lái)時(shí),就飛奔而逃,逃到遠(yuǎn)處一面吃那個(gè)贓物,一面還唱山歌氣那主人,總而言之,人雖小小的,兩只腳跑得很快,什么茨棚里鉆去也不在乎,要捉我可捉不到,就認(rèn)為這種事很有趣味。

可是只要我不逃學(xué),在學(xué)校里我是不至于象其他那些人受處罰的。我從不用心念書,但我從不在應(yīng)當(dāng)背誦時(shí)節(jié)無(wú)法對(duì)付。許多書總是臨時(shí)來(lái)讀十遍八遍,背誦時(shí)節(jié)卻居然瑯瑯上口,一字不遺。也似乎就由于這份小小聰明,學(xué)校把我同一般同學(xué)一樣待遇,更使我輕視學(xué)校。家中不了解我為什么不想上進(jìn),不好好的利用自己聰明用功,我不了解家中為什么只要我讀書,不讓我玩。我自己總以為讀書太容易了點(diǎn),把認(rèn)得的字記記那不算什么希奇。最希奇處應(yīng)當(dāng)是另外那些人,在他那分習(xí)慣下所做的一切事情。為什么騾子推磨時(shí)得把眼睛遮上?為什么刀得燒紅時(shí)在水里一淬方能堅(jiān)硬?為什么雕佛像的會(huì)把木頭雕成人形,所貼的金那么薄又用什么方法作成?為什么小銅匠會(huì)在一塊銅板上鉆那么一個(gè)圓眼,刻花時(shí)刻得整整齊齊?這些古怪事情太多了。

我生活中充滿了疑問(wèn)題,都得我自己去找尋解答。我要知道的太多,所知道的又太少,有時(shí)便有點(diǎn)發(fā)愁。就為的是白日里太野,各處去看,各處去聽,還各處去嗅聞,死蛇的氣味,腐草的氣味,屠戶身上的氣味,燒碗處土窯被雨以后放出的的氣味,要我說(shuō)來(lái)雖當(dāng)時(shí)無(wú)法用言語(yǔ)去形容,要我辨別卻十分容易。蝙蝠的聲音,一只黃牛當(dāng)屠戶把刀剸進(jìn)它喉中時(shí)嘆息的聲音,藏在田塍土穴中大黃喉蛇的鳴聲,黑暗中魚在水面撥刺的微聲,全因到耳邊時(shí)分量不同,我也記得那么清清楚楚。因此回到家里時(shí)。夜間我便做出無(wú)數(shù)希奇古怪的夢(mèng)。這些夢(mèng)直到將近二十年后的如今,還常常常使我在半夜時(shí)無(wú)法安眠,既把我?guī)Щ氐侥莻€(gè)“過(guò)去”的空虛里去,也把我?guī)栈玫挠钪胬锶ァ?/p>

在我面前的世界已夠?qū)拸V了,但我似乎還得一個(gè)更寬廣的世界。我得用這方面得到的知識(shí)證明那方面的疑問(wèn)。我得從比較中知道誰(shuí)好誰(shuí)壞。我得看許多業(yè)已由于好詢問(wèn)別人,以及好自己幻想所感覺(jué)到的世界上的新鮮事情新鮮東西。

(選自《從文自傳》)

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