曹文軒創(chuàng)作、研究研討會(huì)舉辦：中國(guó)文學(xué)圖景中的世界寫作

5月12日，“世界文學(xué)圖景中的中國(guó)寫作——曹文軒創(chuàng)作、研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”在北京大學(xué)召開，本次會(huì)議由北京大學(xué)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)系、北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所與《文藝爭(zhēng)鳴》雜志社共同主辦。50余位專家、學(xué)者出席會(huì)議。

“世界文學(xué)圖景中的中國(guó)寫作——曹文軒創(chuàng)作、研究國(guó)際學(xué)術(shù)研討會(huì)”現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)悉，曹文軒教授從1970年代開始創(chuàng)作，至今已出版長(zhǎng)篇小說(shuō)20余部、繪本80余部、學(xué)術(shù)著作10余部。

研討會(huì)分為四場(chǎng)舉行，圍繞曹文軒的小說(shuō)藝術(shù)研究、走向世界的中國(guó)文學(xué)、作家型學(xué)者/學(xué)者型作家三個(gè)議題展開研討。

與會(huì)專家學(xué)者發(fā)言

第一場(chǎng)研討會(huì)由北京大學(xué)中文系黨委書記賀桂梅主持。北京大學(xué)黨委副書記姜國(guó)華指出，曹文軒是“學(xué)者型作家”和“作家型學(xué)者”；中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席李敬澤認(rèn)為曹文軒教授的創(chuàng)作具有文學(xué)性、中國(guó)性、世界性，不僅是世界文學(xué)圖景中的中國(guó)寫作，同時(shí)也是中國(guó)文學(xué)圖景中的世界寫作；北京大學(xué)中文系主任杜曉勤感謝曹文軒為中文系教書育人、學(xué)科建設(shè)作出的杰出貢獻(xiàn)；北京師范大學(xué)國(guó)際協(xié)作中心主任莫言為曹文軒創(chuàng)作了一首詩(shī)，因未能來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)由張清華代讀：“人生百歲已非奇，七十正當(dāng)青壯時(shí)。休畏流言休喪志，也開風(fēng)氣也為師。山羊不吃天堂草，丹鳳常棲桐樹枝。憶起昔年軍藝事，清詞麗句語(yǔ)如絲?！?/p>

第二場(chǎng)研討會(huì)由北京大學(xué)中文系教授陳曉明主持。中國(guó)作家協(xié)會(huì)原副主席高洪波認(rèn)為曹文軒的作品體現(xiàn)出“一個(gè)優(yōu)秀心靈深處的藝術(shù)自覺(jué)”，“人生古稀，造屋不止”，曹老師依然是青春滿眼；中國(guó)當(dāng)代文學(xué)研究會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)白燁認(rèn)為曹文軒的作品為兒童樹立了面對(duì)挑戰(zhàn)與艱難生活的榜樣，也由此表達(dá)自己的審美追求，引領(lǐng)中國(guó)當(dāng)代文學(xué)的風(fēng)格；沈陽(yáng)師范大學(xué)教授孟繁華認(rèn)為曹文軒教授的作品具有中國(guó)古典美學(xué)特質(zhì)，他的筆觸在不同文學(xué)世界里任意馳騁，始終追求唯美風(fēng)格。海外學(xué)者、譯者的發(fā)言中，西班牙童書作者、插畫家塔希斯深情朗誦了曹文軒的《青銅葵花》，他認(rèn)為插圖可以激發(fā)讀者的想象，但這部作品不需要插圖，因?yàn)樽髌繁旧砭途哂胸S富的色彩和情感。

第三場(chǎng)研討會(huì)由北京大學(xué)文學(xué)講習(xí)所教授李洱主持，意大利威尼斯大學(xué)教授徐天佑等感謝曹文軒把他重新帶回童年的天真時(shí)代，認(rèn)為其創(chuàng)作的奇妙之處在于故事展開的節(jié)奏和創(chuàng)造的張力，它們像智者般控制著讀者的心跳和呼吸速度。第四場(chǎng)研討會(huì)由北京大學(xué)教授邵燕君主持，發(fā)言環(huán)節(jié)，北京大學(xué)教授臧力認(rèn)為曹文軒的創(chuàng)作體現(xiàn)語(yǔ)言之美的同時(shí)也展現(xiàn)生命之美，正是他對(duì)生命的熱忱和對(duì)理想情懷的堅(jiān)守，使得中國(guó)近百年來(lái)的兒童文學(xué)創(chuàng)作實(shí)現(xiàn)了質(zhì)的飛躍；新加坡國(guó)立大學(xué)教授徐蘭君認(rèn)為曹文軒教授的創(chuàng)作具有“跨界”的重要特征，跨越成人與兒童、人與動(dòng)物、城市與鄉(xiāng)村、自然與幻想以及中國(guó)與世界等等，為中國(guó)兒童文學(xué)的創(chuàng)作與研究提供了新的視野；《人民文學(xué)》副主編徐則臣回憶起學(xué)生時(shí)代曹文軒在專業(yè)上給予他的寶貴建議，這些建議從來(lái)都不只是關(guān)于兒童文學(xué)的，而是關(guān)于寫作、生活、世界的想象，曹文軒的理論、經(jīng)驗(yàn)、思考支撐他將寫作信念和寫作實(shí)踐更有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。