讓閱讀成為生活方式：出版社辦“讀者開放日”

2024年的世界讀書日即將到來，讓閱讀成為一種生活方式，讓讀者切身感受到一本書的出版歷程，重申“深度閱讀”理念，多家出版社舉辦了讀者開放日活動。

4月21日，2024年商務(wù)印書館“讀者開放日”開幕式暨中國教育報2023年度推動讀書十大人物交流會舉行，商務(wù)印書館《深度閱讀推薦書目》正式發(fā)布。

現(xiàn)場

在互聯(lián)網(wǎng)閱讀興盛的當下，商務(wù)印書館執(zhí)行董事、黨委書記顧青認為，與“知識碎片化，播出短時長，跳轉(zhuǎn)快節(jié)奏，主題被推送”的淺閱讀不同，深度閱讀著眼于五個方面：提倡經(jīng)典閱讀；提倡完整閱讀，每部經(jīng)典都有自己的思維體系和方法, 對體系和方法的掌握比結(jié)論更重要；提倡問題閱讀，帶著問題閱讀，帶著思考閱讀，這才是最好的閱讀方式；提倡動筆閱讀，深度閱讀需要歸納圖書精華，把自己的思考、心得寫下來，這是對所獲知識的確認，更是舉一反三和創(chuàng)新的起點；提倡自主閱讀，網(wǎng)絡(luò)上流行的視頻講書，是別人讀書給你推薦，主動找書讀書，按照興趣、按照需要去讀，日積月累，這才是正常的閱讀生活。

主題為“深度閱讀的基本要求”的第十一屆讀書研討會正是順應(yīng)了這一時期的新需求。商務(wù)印書館正式發(fā)布《深度閱讀推薦書目》，包含了為讀者甄選的52種圖書，以經(jīng)典閱讀為主要考量，并在活動后每周推薦一本深度好書，致力于長期幫助讀者完成獨立、系統(tǒng)的整本書閱讀，讓深度閱讀真正成為一種生活方式。

自2014年起，“全民閱讀”連續(xù)11年被寫入政府工作報告，從最初的“倡導全民閱讀”到“深入推進全民閱讀”，再到今年政府工作報告中最新提出的“深化全民閱讀活動”，社會各界對“全民閱讀”活動的需求已進入高質(zhì)量發(fā)展時期。

中國教育報常務(wù)副總編輯張圣華致辭表示，每年世界讀書日前后，中國教育報推動讀書十大人物會聚一堂，確實有一種過節(jié)的感覺，關(guān)于“深度閱讀”，張圣華表示：“提倡深度閱讀需要注意：我們所說的‘推動讀書’之讀書是什么意思？其實就是深度閱讀、經(jīng)典閱讀，而不是平面化的、消費的、娛樂的、刺激的被推送的閱讀。其次，什么叫深度閱讀？化用商務(wù)印書館出的《如何閱讀一本書》里的話，讀書就像打球，你要能接得住作者發(fā)來的球，這并不容易。今天提倡深度閱讀，怎么理解？也要‘入乎其內(nèi)，出乎其外’，以達成拓展生命、改造自我、改造世界等目標。這些偉大意義都在深度閱讀之中，只有深度閱讀才能支撐這些重要使命?！?/p>

讀書人物代表、四川大學劉莘教授結(jié)合自身閱讀史，強調(diào)在青少年、兒童時期進行深度閱讀的重要性，劉莘表示要把推動閱讀這件事情持續(xù)做下去，讓更多兒童、青少年、成年人多接觸深度閱讀的好書，“為成長，用閱讀做思想的減法”。

讀書研討環(huán)節(jié)由中國教育報讀書周刊主編王珺主持。與會嘉賓圍繞活動主題，結(jié)合自身教學和閱讀的經(jīng)驗開展專題研討，分享各自在“深化全民閱讀活動”等方面的實踐和思考

4月21日起，2024年商務(wù)印書館“讀者開放日”活動也正式啟動。4月23日世界讀書日前后，商務(wù)印書館將在北京、上海、福州多地開展十余場豐富多彩的活動供讀者參與，如4月21日上午在上海書城舉辦的“漢譯名著翻譯出版名家談”，4月21日下午在北京涵芬樓書店舉辦的“學問的邊界與跨界的努力：《陳平原文集》新書對談會”，4月25日在商務(wù)印書館福州分館舉辦的“‘百家講壇’鮑鵬山教授講座：儒家是什么”等。作為“工具書的王國”和“學術(shù)出版重鎮(zhèn)”，商務(wù)印書館即將在今年推出歷時18年編纂的1200萬字的《現(xiàn)代漢語大詞典》，歷經(jīng)40余年出版到1000種的“漢譯世界學術(shù)名著叢書”等一系列重點優(yōu)秀圖書，均致力于豐富讀者精神世界，為“深化全民閱讀活動”貢獻力量。

4月21日，世界圖書出版有限公司第四屆讀者開放日也成功舉辦。此次世圖讀者開放日的主題是“暢享科技，科普同行”。

世圖讀者開放日活動特別推出“世圖公司的前世今生”主題展，回顧世圖公司立社以來與我國科技界、教育界相互影響相互促進的發(fā)展史。作為中國出版集團旗下唯一一家專業(yè)科技類出版社，世圖公司在數(shù)理、醫(yī)學、心理學等專業(yè)出版領(lǐng)域優(yōu)勢明顯，推出許多作品。

世圖公司連續(xù)四年舉辦讀者開放日，今年的開放日活動邀請中科院自然科學史研究所王濤及資深心理咨詢師公孫煒，分別為讀者朋友帶來“哥廷根與現(xiàn)代數(shù)學”和“心理咨詢和當代人的心理健康之路”兩場科普講座，講座以線下活動及線上直播形式進行。

此次開放日，世圖公司準備了一批新書和經(jīng)典佳作，以現(xiàn)場特惠的方式回饋讀者。圖書文創(chuàng)產(chǎn)品也受到年輕讀者追捧，在現(xiàn)場，《摸魚學導論》《劃水學原理》、“寶寶物理學教程”系列筆記本和基于世圖公司“鎮(zhèn)社之寶”GTM數(shù)學研究生教材叢書開發(fā)的平板保護套、卡套等圖書創(chuàng)意周邊受到讀者歡迎。

世圖舉辦了“科普游藝”活動

附一：“中國教育報2023年度推動讀書十大人物”名單（按姓氏音序排序）

丁莉莉 山東省威海市高區(qū)沈陽路小學校長

賈  玲 陜西省西安市教育科學研究院副院長

賴敏利 福建省廈門英才學校幼兒園園長

李志欣 首都師范大學附屬實驗學校副校長

劉  莘 四川大學哲學與教育學教授

齊方國 山東省東營市東營區(qū)教育局黨組書記、局長

王國文 安徽省合肥市第十中學教師

魏  敏 貴州省筆山書院副校長

余文浩 廣東省深圳市羅湖外語學校教師

張春燕 河南省開封市貞元學校教師

附二：商務(wù)印書館《深度閱讀推薦書目》

論語（彩圖典藏版）  馮國超 譯注

老子今注今譯（珍藏版）  陳鼓應(yīng) 注譯

詩經(jīng)選  余冠英 選注

史記（文白對照本）（全四冊） （西漢）司馬遷 著，張大可 譯

資治通鑒（白話本）（全十冊） （宋）司馬光 編著，張大可 語譯

楚辭選 馬茂元 選注

新批校注紅樓夢（全四冊） [清]曹雪芹 原著 ，[清]程偉元 高鶚 整理，張俊 沈治鈞 評批

中華民族的人格（精裝）張元濟 編著

中國經(jīng)典十種（修訂本） 葛兆光 著

國史大綱（全兩冊） 錢穆 著

中國近三百年學術(shù)史（新校本） 梁啟超 著

中國哲學史新編 馮友蘭 著

東西文化及其哲學  梁漱溟 著

中國法律與中國社會 瞿同祖 著

中國官僚政治研究 王亞南 著

詩言志辨 經(jīng)典常談 朱自清 著

鄉(xiāng)土中國 生育制度 鄉(xiāng)土重建 費孝通 著

中國古代服飾研究 沈從文 編著

家庭教育 陳鶴琴 著

中國文化與中國的兵 雷海宗 著

王國維文學論著三種 王國維 著

國學讀本 任繼愈 主編

走到人生邊上：自問自答(增訂本) 楊絳 著

文藝欣賞七論 王鼎鈞 著

溫儒敏講現(xiàn)代文學名篇 溫儒敏 著

醫(yī)學的溫度 韓啟德 著

理想國   [古希臘]柏拉圖 著，郭斌和 張竹明 譯

西方哲學史 [英]羅素 著，何兆武 李約瑟 馬元德 譯

形而上學 [古希臘]亞里士多德 著，吳壽彭 譯

懺悔錄  [古羅馬]奧古斯丁 著，周士良 譯

小邏輯  [德]黑格爾 著，賀麟 譯

偶像的黃昏 [德]尼采 著，李超杰 譯

存在與時間 [德]海德格爾 著，陳嘉映 王慶節(jié) 譯

純粹理性批判  [德]康德 著，藍公武 譯

人性論 [英]休謨 著，關(guān)文運 譯

世界文明史 [美]菲利普·李·拉爾夫 等著，趙豐 等譯

羅馬帝國衰亡史  [英]愛德華·吉本 著，黃宜思 黃雨石 譯

舊制度與大革命 [法]托克維爾 著，馮棠 譯

政治學 [古希臘]亞里士多德 著，吳壽彭 譯

君主論 [意]尼科洛·馬基雅維里 著，潘漢典 譯

利維坦 [英]霍布斯 著，黎思復 黎廷弼 譯

社會契約論 [法]盧梭 著，何兆武 譯

論法的精神  [法]孟德斯鳩 著，張雁深 譯

國富論 [英]亞當?斯密 著，郭大力 王亞南 譯

哥德爾、艾舍爾、巴赫：集異璧之大成 [美]侯世達 著 本書翻譯組 譯

從一到無窮大 [美]喬治·伽莫夫 著，張卜天 譯

邁爾斯普通心理學(第9版) [美]戴維·邁爾斯 著，黃希庭 等譯

發(fā)現(xiàn)之旅 [英]托尼?賴斯 編著，林潔盈 譯

看不見的森林 [美]戴維?喬治?哈斯凱爾 著，熊姣 譯

歷史的地理樞紐 [英]哈·麥金德 著，林爾蔚 陳江 譯

明日的田園城市 [英]埃比尼澤·霍華德 著，金經(jīng)元 譯

如何閱讀一本書  [美]莫提默·J.艾德勒 [美]查爾斯·范多倫 著，郝明義 朱衣 譯