正文

第二十六回

黃繡球 作者:頤琰


  話說黃繡球同畢太太,等黃通理回家說了一番,都道:“難得有這樣好官,自這官到任以來,也不看見有什么政績,就是那書院所改的學(xué)堂,并無整作,同他此番所做的所說的,似乎不符,倒有些不解?!秉S通理道:“這其中自有原故,無非是事情辦在他的前頭,一齊有人把持牽涉,不能操切更張,所以他要慢慢的另外生法。據(jù)這官的人品看來,卻是當(dāng)今黑暗世界上一盞明燈,能夠照在我們村上,原是極好,只怕燈前遇著了風(fēng),吹得搖搖晃晃的,火光不定,或是竟被那風(fēng)吹熄了,可就不妙。風(fēng)比地方上的壞人,禁不住有幾個壞人糾纏干預(yù),便算好官,也難辦事。我看這官,也是自己怕風(fēng),用心甚苦,所以前任已辦的事,不肯急于改變,要自做一出戲,翻翻花樣,這卻是你要繡地球的原料,不可不去看看他這花樣,裁量裁量。所慮的他怕風(fēng)吹,我們軋進去,也碰著些風(fēng)吹草動,所以我總遲疑。如今說不得了,我就在家塾挑選幾個學(xué)生,請他再在別處,考選幾個,升入他那中學(xué)堂。我仍情愿當(dāng)個教習(xí),不去充那經(jīng)理。章程照著他的,也不替他更換。倒是你同畢大嫂子進去,怎樣聯(lián)絡(luò)他太太,好叫這女學(xué)堂發(fā)達起來?”黃繡球道:“這個我自有道理。”畢太太笑說:“莫非又要裝神托夢么?”王老娘、曹新姑在旁,都忍不住也笑了。王老娘又問:“這官是那里人?姓甚名誰?真正算得好官?!秉S通理道:“他姓施,官名叫有功,是江蘇籍貫,捐班出身,捐班里有這樣人才,可想不到的。”

  第二日,黃繡球果然同畢太太一早就進了這施有功的衙門。衙門里太太,原已預(yù)備有這兩位女客到來,登時迎入上房。見那施有功的太太,年紀(jì)四十以外,舉止應(yīng)酬,落落大方,頗與黃繡球性情相合。當(dāng)下一五一十,談了許久。施太太又同畢太太說些廣東、香港、澳門、葡萄牙以及西貢、檳榔嶼、新嘉坡的風(fēng)景,似乎都約略曉得。原來這施太太,自幼跟他父親也到過廣東、西洋一帶,開過眼界,現(xiàn)在跟施有功做官到此,悶在衙門里,不料有黃繡球、畢太太這兩人可以結(jié)交,話到投機,越談越暢,不但把施小姐放心送到女學(xué)堂里去,還提起文毓賢、徐進明、胡進歐一班人,要敘會敘會,再分設(shè)幾處女學(xué)堂。

  黃繡球道:“地方不大,學(xué)堂倒也不在乎多,第一是難的任事得人;第二是難的費用經(jīng)久。講任事的人,我學(xué)堂里,將近兩年以來,還挑得出幾位,都肯擔(dān)任義務(wù);就是初下手,購買圖書器具這筆款子,以及常年添補的錢,要籌得寬余。我們女學(xué)堂,不是有個陳老太太創(chuàng)捐了幾百吊,又大家湊起來才開的?不然,我同畢姊姊,雖已花用千把,怕同寶塔一樣,至今還不能合尖呢?!笔┨珕枺骸澳莻€陳老太太可是本地方人?肯出幾百吊捐入學(xué)堂,就難得了?!秉S繡球便將陳老太太怎樣怎樣,述了一遍。施太太道:“便是陳膏芝的老太太么?聞得陳膏芝家自從他老太太故后,先被賊偷,后被拐騙,好端端一個人家,已拖得干干凈凈。至今他那竊案,移到上??h去,沒有了結(jié)。他夫婦二人也病死在上海了。剩得一個兒子,不知去向?!秉S繡球、畢太太同聲嘆息了一回。

  施太太又問:“培植女孩子們,除了學(xué)堂,還有什么?”黃繡球道:“女孩子那樣不與男孩子相同,是男孩子學(xué)得的本事,女孩子那樣不應(yīng)學(xué)?從來陰陽對待,只有陰能生陽,中國幾千年積弊,反只扶陽抑陰。后來又起了纏腳的惡俗,弄得女人連路都難走,說是纏小了腳,娉婷好看,你想同是一個人,同是一雙腳,何以女人的腳該纏小了,討人好看的呢?豈非笑話!要講叫小孩子個個讀書,自然要叫女孩子不許纏腳,這是施老爺做得到,可以重申誥誡的。施太太,你問學(xué)堂之外第二件事,沒有比此事要緊的了?!笔┨珕枺骸斑@樣說來,你那學(xué)堂中,一定都收的大腳小姐,幸虧我小女腳也沒裹,可以列入門墻。但如畢家嫂子,生長廣東,所以是一雙大腳,你黃嫂子看來竟是半路上放的,放掉腳有幾年了?”黃繡球道:“為放這雙腳,還在這衙門跪過公堂?!笔┨牭迷尞?,畢太太代述了一番。

  施太太便道:“你黃嫂子有這樣的烈性,如今對著兩位,不但自慚形穢,覺得也不能對付自己的女兒。從明日起,我也放掉了他,能夠弄些人,到各街坊各鄉(xiāng)鎮(zhèn),同講鄉(xiāng)約一般勸人都把腳放大,不是一件大好事嗎?這個不是他們男子漢肯盡心竭力做的,讓我請我家老爺再多出幾張告示,把那告示編成白話,叫人家個個懂得,有能勸化女人放了腳的,紳衿人家不消去說,那經(jīng)紀(jì)鄉(xiāng)下人家,就重重的給他獎賞,這法子可好不好?”黃繡球道:“這是沒有再好的了,我們已經(jīng)拿這個法子用過,叫人裝著女先兒,各處彈唱。”便又將王老娘、曹新姑一番故事說出。施太太聽得更外稀奇,忙到簽押房里去,告訴施有功。施有功也不知有此一重公案,甚為驚異,就對施太太說:“這黃氏夫婦,真是絕大人物,我那學(xué)堂同你女兒的事,一定去拜托他?!笔┨?dāng)把勸放小腳,多設(shè)女學(xué),女兒不妨送進他學(xué)堂里去,件件事都說了。出去與黃繡球畢太太,又談?wù)摿撕冒胩欤M一日之長,這才送出。

  自此黃通理也應(yīng)允了,兼任施有功所辦的學(xué)堂教習(xí)。那考選的學(xué)生,都是經(jīng)黃通理手取,另外便是從家塾中升送進去,最出色的,卻是黃禍的兒子黃福,其次便是自己的小兒子黃權(quán),一共足了二十名學(xué)額。

  那時外面見衙門里老爺太太,同黃通理家內(nèi)外來往,新立學(xué)堂,又單請黃通理教習(xí),并帶了黃權(quán),不免已謠諑紛云,說施有功人不純正。

  一日,施太太帶著他小姐,只坐一乘官轎來到黃繡球女學(xué)堂中。隨即有文毓賢、胡進歐、徐進明、李振中、吳淑英、吳淑美諸位奶奶小姐或坐轎,或步行而來。原是預(yù)先約會了的,過路的人起先看見官太太的轎子,并沒有旗鑼傘扇,已覺奇怪,不意后頭跟著又來了六七位,只當(dāng)里面有什么稀罕之事。恰遇這日西門外唱草臺戲,出西門看戲,個個要從這女學(xué)堂經(jīng)過,于是一傳兩,兩傳三,說這里本來是觀音廟,女太太們來做佛事是常有的,怎么官太太也夾在當(dāng)中?就有些敗類秀才,說入廟燒香應(yīng)該官府要禁,那容官太太倒率領(lǐng)了一班女流知法犯法,我們何不進去奚發(fā)他一場?霎時間一倡百和,擁進幾十個人。看門的出乎意料,沒有提防,就攔阻不住。里頭的太太、小姐們不知何事,吃了一驚。又是跟施太太去的二爺不好,擺起衙門架子,大嚷大罵,說要叫地保差人鎖拿。那些擁到里面的人還不曉得是學(xué)堂,不是廟宇,聽了不服,大家爭鬧。那二爺竟動蠻打人,打破了一個人的眼鏡,這又?jǐn)嚭7こ梢黄?,把施太太的轎子踢倒打碎。幸虧轎夫不在那兒,這二爺寡不敵眾,要出來回衙門喊人,卻被施太太喝住。鬧的人見得了上風(fēng),又打碎轎子,才趁勢一哄而散。施太太便向眾位道歉,說:“不該坐這乘轎子,帶這個家人。前日小女在街上頑耍,聞?wù)f也是跟的家人冒犯了這邊女學(xué)生們,我家老爺就要辦遞解的,還是李翰林替他求下來。如今這個奴才,又在這邊無理,真正可恨!”眾位也道:“這都是我們地方上民俗野蠻,少見多怪,驚嚇了夫人小姐,且請寬容,不必動氣。”

  施太太見著王老娘也在一旁解勸,不覺想起黃繡球的事好笑,便道:“這真是積世老婆婆,叫小女拜在老婆婆名下,做個干孫女兒,跟了講講說說,說著實有道理了?!蓖趵夏镆话褦v住了施小姐說:“這個何敢?”問了施小姐是十一歲,又問名字,叫譽身,生得一表非凡,正是美如冠玉的奇男子,大家都上前夸贊,同在堂的一班女學(xué)生,也各敘一禮,十分親愛。施小姐看見前日同他說頑話的那位學(xué)生,還去招陪了不是。

  這日施太太同大家在學(xué)堂,分外暢談,各學(xué)生就停課一天。黃繡球因為施譽身施小姐要初次開蒙,在堂里插不進班次,當(dāng)真就交給了王老娘,托他專門帶著施小姐,照著堂中教授演說的次序,獨自教施小姐一人。每日只從飯后在衙門里送入學(xué)堂,下午五點鐘領(lǐng)回。這施小姐本來聰明,又兼有同堂的耳濡目染,加以王老娘格外關(guān)切,自然日有進步。

  施太太這日回衙之后,同施有功又商議了些,把那勸放小腳的告示果然貼出,托了黃通理、黃繡球、畢太太三人,分托文毓賢諸位同志,另設(shè)了幾處演說會,添了幾處女學(xué)堂。內(nèi)中卻多是張先生暗暗幫助。張先生在衙門口向有聲勢之人,所以地方上百姓聽了些各處演說,始而雖覺奇聞,只因奉官開辦,不敢喧嘩,后來聽?wèi)T了,也覺得入情入理,感化許多。添立的女學(xué)堂原都照著城西的辦法,每處只收一二十人,安安靜靜。從中擔(dān)任教育的,是文毓賢諸位。外面干事運動,除張先生外,還有黃繡球的兄弟復(fù)華。升入中學(xué)堂去的,黃福、黃權(quán)。那黃福、黃權(quán),雖然都在年輕,自經(jīng)黃通理盤弄了頭兩年工夫,出落得學(xué)問智識,高明過人,所以肄業(yè)學(xué)堂之外,能夠兼任各務(wù)。

  不上一年,那自由村上,居然布置整齊,免不得原還有些頑固黨,阻撓百出,鼓弄風(fēng)潮,卻是下流社會的人,用了黃繡球演說開導(dǎo)的法子,不論男女,都已相安;上流社會當(dāng)中,一由于李太史、胡孝廉及各家女學(xué)生的父兄均能竭力要挽回地方惡俗,開通文明風(fēng)氣;二由于本官施有功鎮(zhèn)定有為,凡事為紳士辦不到的,肯以官力幫助,官力不能強的,能夠有演說的從中勸導(dǎo)。但只辦事實心,任人專一,籌經(jīng)費,不勒扣商賈,不浮加錢糧,這一半是官的賢能,一半也是功歸實際開銷不多,各人多不支薪工的原故。更好的,事事是講求維新,人人都養(yǎng)成國民,卻處處不沾染一點習(xí)氣,即如學(xué)生并不作東西洋裝,男女都不談外國宗教,演說會猶如說大書的場子,只把些道理參著談笑,叫上等社會聽了,沒有一句可以辯駁;下等愚蠢人聽了,很有新鮮趣味;便是那守舊不堪的人,他也無從指摘。又好在是內(nèi)地地方,耳聞的沒有什么激烈話,目睹的沒有什么輕薄事,日計不足,月計有余,先是官紳聯(lián)絡(luò),后來官竟可以臥治。紳民當(dāng)中有開通的,無不同心協(xié)力;有不肯開通的,也聽其自然??傊慌切聦W(xué)的形式,只講究義務(wù)精神,精神在乎各人自己奮發(fā),義務(wù)也在乎各人自己承當(dāng),沒有什么可挑剔、可反對的。大凡新學(xué)同舊學(xué)的沖突、官府同紳民的沖突、甚而至于新同新沖突、舊同舊沖突、官同官沖突、紳同紳沖突,都只壞在有形式,沒有精神,又壞在講專制,不講共和。像這自由村上,自從得了施有功這官的夫婦,把黃通理夫婦的作用發(fā)達開來,真就花團錦簇,煥然一新,迥非前幾年的模樣。俗話說的“頭難頭難”,凡事初下手,無不吃力,只要難過了開頭,以后把守得住,沒有做不開的事情。人情少見多怪,若但嫌他怪得錯,不叫他見得多,自然他怪之不已,從怪的上頭,就鬧出多少話把戲來,弄不清楚。如今黃通理、黃繡球歷年做的事,都是慢慢的長人識見,把所有人家當(dāng)作怪事的,一件件化為平淡,毫不露聲露色。譬如養(yǎng)幾十盤花,天天灌濯,自然開得香而且久,不是勉強烘出來的唐花,雖然好看,只隔得一夜,就枯的。這且不在話下。

  卻說那施太太同黃繡球諸人,合了一群,也果然放去了腳。因在衙門里出入不便,暗地移到城西女學(xué)堂同他女兒施小姐在一起,早晚跟著聽書聽講,只不出頭露面。施有功做官的宦囊不多,施太太卻自有些嫁資,歷來未用,拿出來卻用在這地方上了。地方上的人,也卻曉得這位官太太的好意,無不佩服。內(nèi)中又有那些敗類秀才,說:“這位太太,做了官府的夫人,自身是個女流,反不見他施舍些到育嬰堂清節(jié)堂去,只在這男女學(xué)堂里打混,終不過想我們讀書人加他一個好名氣。究竟像我們自從廢了八股之后,年紀(jì)是大了,沾不著什么光,得不著什么好處。他學(xué)堂越開得多,我們處蒙館的飯碗越弄得少。你看如今要買一本《百家姓》、《神童詩》都稀罕得很。雖然他出的主意、教的法子,不能說他不好,我覺得他同是一樣的用錢,何不也想出一條路,用些在我們身上?”

  那些秀才正在這般議論,可可遇見了張先生,就重新同張先生說了一遍。張先生聽這議論,雖是立意胡涂,卻也明白好歹,便邀了這樣群秀才到一處坐下,說:“諸位講的,也很有理。在下是公門中人,曉得什么?原不該同諸位辯駁。諸位恨的自己老大,學(xué)堂搶掉了蒙館的飯碗,獨不想諸位找著現(xiàn)在學(xué)堂課本,盡可仍舊授徒,何必定要那《百家姓》、《神童詩》?我看現(xiàn)出各種課本,并不深奧,怎樣會不及《百家姓》那些書呢?至于開學(xué)堂的功德,教成子弟,就譬如種成一塊熟田,年年收租,年年獲利,田是越多越好,子弟也是越教越好。諸位就算自己來不及,總有子弟在后頭,何不送進學(xué)堂去?三年五年,能夠成立,好比把田交給子弟種了,也自然有飯把父兄吃,不愁饑殺。這是講不長進的話。依愚見,諸位既是身列黌門,那有個除了《百家姓》、《神童詩》不會教蒙館的?若是一不教蒙館,二不叫子弟進如今的學(xué)堂,不但說己身從此受苦,就連子弟日后長成,能捧什么飯碗呢?”那些秀才又道:“我們都是做慣八股文章,教了一二十年蒙童,直到近兩年來,才曉得教蒙童另有新法,然而遲了??匆娙缃竦男鲁稣n本,也不是全然不懂,總不像百家姓神童詩順口,一時灰懶,散了一節(jié)的館,第二節(jié)就聚不起學(xué)生。書院又沒得考了,想起來,并不是我們自誤。我們這一輩的人,原都從八股得科甲成富貴的,落得運氣不好,久困青衫,到了老大時候,改不成刀,換不出圈套,上不能怨父母,下不能怪師友,只可恨是二百幾十年的風(fēng)氣,害了我們。張先生替我們想想,豈不可憐?”

  張先生到此反無話可說,皺著眉頭,相對了半天。那些秀才聳肩凸背,向張先生拱了拱手,踱了方步走開,有句叫“少年不努力,老大徒傷悲”,就是這些秀才們情景。把這些秀才弄到這個地步,做書的也不能不服他一句話:是二百幾十年的風(fēng)氣害了他們!難怪張先生當(dāng)日只能皺眉頭,不會答應(yīng)別的話了。畢竟張先生怎樣思量,且看下回分解。

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