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鑄魂育人:高校思政課的歷史與實踐

鑄魂育人:高校思政課的歷史與實踐

定 價:¥78.00

作 者: 何旗
出版社: 社會科學(xué)文獻出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522824758 出版時間: 2023-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 211 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  對新中國成立以來高校思政課鑄魂育人的歷史與實踐進行全面系統(tǒng)的梳理和深入細(xì)致的考察,歸納總結(jié)其取得的成績和歷史經(jīng)驗,分析當(dāng)前實踐中仍然存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié)并提出對應(yīng)的解決路徑,對于新時代新征程加強和改進高校思政課建設(shè)、堅持和鞏固馬克思主義在高校意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位、建設(shè)具有強大凝聚力和 力的社會主義意識形態(tài)具有重要的現(xiàn)實意義。本書采用理論、歷史、現(xiàn)實相結(jié)合的研究范式,對高校思政課鑄魂育人基本問題進行 透視,以期為做好新時代黨的意識形態(tài)工作提供思想指引。首先,從學(xué)理上對高校思政課意識形態(tài)特征和功能進行定位,并著重從理論溯源、基本屬性、目標(biāo)定位、課程地位、功能定位五個方面展開深入分析;其次,對高校思政課在新中國開設(shè)以來鑄魂育人的實踐歷程進行 的歷史考察,分析其時代特征、歷史圖景、演進規(guī)律; ,立足當(dāng)下對高校思政課鑄魂育人的歷史作用、實踐經(jīng)驗進行總結(jié)提煉,并在此基礎(chǔ)上探討其面向未來的實踐路徑問題

作者簡介

暫缺《鑄魂育人:高校思政課的歷史與實踐》作者簡介

圖書目錄

緒論 理直氣壯開好思政課
一 文獻回顧與述評
二 研究思路、框架與方法
三 研究重點難點及創(chuàng)新之處
四 學(xué)術(shù)價值和現(xiàn)實意義
章 高校思政課鑄魂育人的理論底色
一 溯源:以馬克思主義理論為依循
二 屬性:社會主義意識形態(tài)的理論表達(dá)課
三 地位:鑄魂育人的 課程、關(guān)鍵課程
四 樹標(biāo):著眼于社會主義事業(yè)后繼有人
五 釋惑:科學(xué)回應(yīng)與解答“五個之問”
小結(jié)
第二章 新中國高校思政課鑄魂育人的奠基性探索
一 高校革命政治理論教育的“布新”與“除舊”
二 社會主義人才培養(yǎng)目標(biāo)的確立與政治理論課調(diào)整
三 “教育革命”與政治理論教育的強化
四 反修防修與高校政治理論課的革命化
第三章 新時期高校思政課鑄魂育人的創(chuàng)新性實踐
一 在恢復(fù)重建中肅清極左思潮流毒和影響
二 在改進加強中反對資產(chǎn)階級自由化
三 在調(diào)整鞏固中抵御西方“和平演變”
四 在改革創(chuàng)新中 多元社會思潮
第四章 新時代高校思政課鑄魂育人的守正與創(chuàng)新
一 在規(guī)范創(chuàng)建中強化思想理論教育
二 在遵循規(guī)律中實現(xiàn)培根鑄魂育人
三 在創(chuàng)新理念中強化政治引導(dǎo)和價值
第五章 高校思政課鑄魂育人的總體評析與實踐進路
一 高校思政課鑄魂育人的歷史作用
二 高校思政課鑄魂育人的經(jīng)驗啟示
三 高校思政課鑄魂育人的制約因素
四 高校思政課鑄魂育人的實踐進路
結(jié)語 爭當(dāng)鑄魂育人“大先生”
參考文獻
后記

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