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民商法爭(zhēng)鳴(第21輯)

民商法爭(zhēng)鳴(第21輯)

定 價(jià):¥68.00

作 者: 王竹
出版社: 四川大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787569062540 出版時(shí)間: 2023-10-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書(shū)為高校新生教育研究性專著,從新生認(rèn)知大學(xué)與入學(xué)教育、新生適應(yīng)性教育、新生理想信念教育、新生養(yǎng)成教育與安全教育、新生學(xué)業(yè)認(rèn)知與專業(yè)教育、新生素質(zhì)與能力教育、新生志愿服務(wù)與實(shí)踐教育、新生心理健康與成長(zhǎng)教育、新生發(fā)展事務(wù)教育、新生生涯發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)教育等方向出發(fā),探討構(gòu)建科學(xué)規(guī)范有效的新生教育體系,以提升新生教育的實(shí)效性、提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、促進(jìn)大學(xué)生思想政治教育及學(xué)校育人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),具有一定理論與實(shí)踐價(jià)值。

作者簡(jiǎn)介

  葉彬強(qiáng),浙江東陽(yáng)人,中共黨員,現(xiàn)任重慶理工大學(xué)兩江校區(qū)黨委副書(shū)記,重慶理工大學(xué)第一批輔導(dǎo)員名師工作室負(fù)責(zé)人,2012年全國(guó)高校輔導(dǎo)員年度人物入圍獎(jiǎng)獲得者,曾主持和主研省部級(jí)和校級(jí)課題10項(xiàng)。

圖書(shū)目錄

目錄

第一章新時(shí)代大學(xué)新生教育概述(1)

第一節(jié)大學(xué)新生教育的歷史沿革(1)

第二節(jié)新時(shí)代大學(xué)新生的群體特征(4)

第三節(jié)新時(shí)代大學(xué)新生教育的重要意義(6)

第四節(jié)新時(shí)代大學(xué)新生教育的主要目標(biāo)(8)

第五節(jié)新時(shí)代大學(xué)新生教育的內(nèi)容構(gòu)成(10)

第二章新生入學(xué)教育(14)

第一節(jié)認(rèn)識(shí)大學(xué)(14)

第二節(jié)入學(xué)準(zhǔn)備(21)

第三節(jié)入學(xué)報(bào)到(24)

第四節(jié)入學(xué)教育(27)

第五節(jié)典型案例(34)

第三章新生適應(yīng)教育(38)

第一節(jié)正確認(rèn)識(shí)適應(yīng)教育(38)

第二節(jié)適應(yīng)大學(xué)角色(41)

第三節(jié)適應(yīng)大學(xué)生活(43)

第四節(jié)適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)(45)

第五節(jié)適應(yīng)大學(xué)人際關(guān)系(48)

第六節(jié)典型案例(50)

第四章新生養(yǎng)成教育(55)

第一節(jié)公民美德(55)

第二節(jié)禮儀修養(yǎng)(64)

第三節(jié)理性消費(fèi)(66)

第四節(jié)科學(xué)使用互聯(lián)網(wǎng)(68)

第五節(jié)安全防范(70)

第六節(jié)國(guó)防教育(73)

第七節(jié)典型案例(80)

第五章新生發(fā)展教育(84)

第一節(jié)評(píng)先評(píng)優(yōu)(84)

第二節(jié)獎(jiǎng)學(xué)金(91)

第三節(jié)大學(xué)生資助(95)

第四節(jié)大學(xué)生黨員發(fā)展(100)

第五節(jié)其他發(fā)展指導(dǎo)事務(wù)(108)

第六節(jié)典型案例(113)

第六章新生理想信念教育(120)

第一節(jié)理想信念教育(120)

第二節(jié)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育(126)

第三節(jié)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育(131)

第四節(jié)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育(136)

第五節(jié)典型案例(143)

第七章新生學(xué)業(yè)認(rèn)知與專業(yè)教育(147)

第一節(jié)把握大學(xué)學(xué)習(xí)特點(diǎn)(147)

第二節(jié)運(yùn)用科學(xué)學(xué)習(xí)方法(152)

第三節(jié)合理利用學(xué)習(xí)資源(157)

第四節(jié)優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)(164)

第五節(jié)開(kāi)展專業(yè)認(rèn)知教育(168)

第六節(jié)精準(zhǔn)把握學(xué)業(yè)規(guī)定(176)

第七節(jié)典型案例(185)

第八章新生生涯發(fā)展與就業(yè)教育(189)

第一節(jié)生涯和生涯發(fā)展理論(189)

第二節(jié)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育(192)

第三節(jié)職業(yè)生涯規(guī)劃教育(197)

第四節(jié)就業(yè)教育(201)

第五節(jié)典型案例(206)

第九章新生綜合素質(zhì)與能力教育(210)

第一節(jié)校園文化活動(dòng)(210)

第二節(jié)科研科技活動(dòng)(216)

第三節(jié)大學(xué)體育活動(dòng)(220)

第四節(jié)大學(xué)學(xué)生社團(tuán)(226)

第五節(jié)大學(xué)學(xué)生組織(229)

第六節(jié)典型案例(237)

第十章新生心理健康與成長(zhǎng)教育(242)

第一節(jié)新生常見(jiàn)心理問(wèn)題(242)

第二節(jié)新生心理健康教育活動(dòng)(249)

第三節(jié)新生心理健康測(cè)評(píng)(252)

第四節(jié)新生心理健康咨詢(254)

第五節(jié)新生心理危機(jī)干預(yù)(256)

第六節(jié)典型案例(258)

第十一章新生勞動(dòng)認(rèn)知與實(shí)踐教育(261)

第一節(jié)勞動(dòng)認(rèn)知(261)

第二節(jié)勞動(dòng)課程(266)

第三節(jié)生活勞動(dòng)(268)

第四節(jié)社會(huì)實(shí)踐(269)

第五節(jié)專業(yè)實(shí)踐(275)

第六節(jié)典型案例(278)

后記(283)

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