新發(fā)展應(yīng)用型大學(xué)英語綜合教程3

定　價(jià)：￥58.80

作　者：	張玉潔，葛曉晶，馮洋洋
出版社：	北京理工大學(xué)出版社
叢編項(xiàng)：
標(biāo)　簽：	暫缺

ISBN：	9787576306736	出版時(shí)間：	2021-11-01	包裝：	平裝
開本：		頁數(shù)：		字?jǐn)?shù)：

內(nèi)容簡介

　　本教材為《新發(fā)展英語綜合教程》的第3冊(cè)，著重體現(xiàn)語言及各種“能力”的理解和運(yùn)用，內(nèi)容選材在堅(jiān)持國外原版刊物節(jié)選的基礎(chǔ)上重視強(qiáng)化英語基礎(chǔ)性知識(shí)，合理控制語料難度，內(nèi)容主題涉及心理健康、時(shí)間管理、協(xié)作能力、思辨創(chuàng)新、信息管理、風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)、面對(duì)失敗、后續(xù)學(xué)習(xí)等主題，結(jié)合基礎(chǔ)講解，選文閱讀，詞匯講解，綜合練習(xí)，實(shí)際應(yīng)用，新聞學(xué)習(xí)，拓展閱讀等流程設(shè)計(jì)，幫助大學(xué)高年級(jí)學(xué)生構(gòu)建英語學(xué)科綜合應(yīng)用能力培養(yǎng)體系。

作者簡介

　　劉帥（1989- ），女，畢業(yè)于天津外國語大學(xué) 翻譯學(xué)院，現(xiàn)任教于山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院，講師、一級(jí)翻譯。研究方向?yàn)橛⒄Z教學(xué)、外宣翻譯。主持山西省2019年哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題一項(xiàng)，參與省級(jí)課題4項(xiàng)，有署名譯著5部，省級(jí)期刊論文6篇，主編大學(xué)英語教材2部，榮獲外語微課大賽5項(xiàng)省級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)、1項(xiàng) 獎(jiǎng)項(xiàng)。武金紅，女，山西平遙人，英語語言文學(xué)碩士?，F(xiàn)任山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院英語教師，講師，主要從事美國文學(xué)和大學(xué)英語教學(xué)研究。近年來在省級(jí)刊物、核心刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文9篇，主持2019年度山西省高校外語教學(xué)與研究專項(xiàng)課題“‘ ’背景下山西平遙古城旅游文化調(diào)查與外宣”和 2020年度山西省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃專項(xiàng)課題“大學(xué)英語混合式‘五步教學(xué)法’的實(shí)踐與創(chuàng)新”省級(jí)課題兩項(xiàng)，參與省級(jí)課題6項(xiàng)，主編《知行英語視聽說》等專業(yè)教材3部；撰寫學(xué)術(shù)專著《人？自然？社會(huì)：霍桑研究》1部；獲第六屆中國外語微課大賽本科組山西賽區(qū)復(fù)賽三等獎(jiǎng)，2020年外研社“教學(xué)之星”大賽（大學(xué)英語組）全國復(fù)賽二等獎(jiǎng)，獲校級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)1項(xiàng)；多次被評(píng)為“遠(yuǎn)景骨 ”，“遠(yuǎn)景杰出教師”。

圖書目錄

Unit One Psychological Problems Among Chinese Teenagers
TEXT Ⅰ 心理問題
TEXT Ⅱ 溝通與交際能力
古釀流香 Sweet ancient culture
Unit Two How to Gain Control of Your Free Time
TEXT Ⅰ 時(shí)間管理
TEXT Ⅱ 例行日程建立
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Unit Three Cooperation Marks the Path to Industry 4.0
TEXT Ⅰ 合作能力
TEXT Ⅱ 市場(chǎng)拓展的能力
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Unit Four Death of a Ringtone: The Rise and Fall of Nokia
TEXT Ⅰ 思辨能力
TEXT Ⅱ 創(chuàng)新能力
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Unit Five Why So Many Data Lakes Turn into Swamps
TEXT Ⅰ 信息管理能力
TEXT Ⅱ 信息價(jià)值
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Unit Six 9 Ways to Stay Safe from Cyberattacks
TEXT Ⅰ 風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)
TEXT Ⅱ 風(fēng)險(xiǎn)預(yù)測(cè)
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Unit Seven Reinventing Yourself: Life After a Business Failure
TEXT Ⅰ 自我重建能力
TEXT Ⅱ 冒險(xiǎn)意識(shí)
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Unit Eight Field of Dreams-Harvard Business School Reinvents Its MBA Course
TEXT Ⅰ “做中學(xué)”模式
TEXT Ⅱ 實(shí)踐能力
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