轉型背景下我國校外培訓機構治理研究

　　本書主要以“轉型背景下我國校外培訓機構治理研究”為研究主題，通過校外培訓機構的興起、發(fā)展以及現(xiàn)狀分析，揭示目前校外培訓機構存在的問題與挑戰(zhàn)，梳理了校外培訓機構治理的政策演變軌跡以及政府監(jiān)管的機制構建，通過對校外培訓機構外部多元協(xié)同治理和內(nèi)涵建設的研究，探索出我國校外培訓機構轉型背景下的治理路徑。具體包括：導言 章 校外培訓機構的現(xiàn)狀第二章 校外培訓機構治理的政策演變第三章 國外校外培訓機構治理經(jīng)驗借鑒第四章 校外培訓機構政府監(jiān)管第五章 校外培訓機構多元協(xié)同治理第六章 校外培訓機構轉型期內(nèi)涵建設展望

　　熊莉娜，上海市教育科學研究院民辦教育研究所副所長，長期從事民辦教育工作和研究，具有豐富的實踐經(jīng)驗和理論功底，主要研究成果：曾負責項目《上海市培訓機構監(jiān)督管理辦法》、《上海市培訓機構可能面臨的問題及對策建議》、《上海市人民政府關于加強培訓機構管理促進培訓市場健康發(fā)展意見》等項目的研究，并撰寫相關研究報告。