本書屬于高校圖書館閱讀推廣理論與服務創(chuàng)新方面的著作,主要闡述了高校圖書館的界定、高校圖書館的教育功能、立德樹人功能等相關基礎知識,對高校圖書館閱讀推廣準備與策劃進行了解讀。本書深入探究高校圖書館閱讀推廣活動的形式,具體包括講座、讀書會、書展、微書評和圖書漂流。通過信息服務、學科服務和社會化服務三方面來探究高校圖書館的服務的主要內容, 基于內容、方式和技術探索高校圖書館服務的創(chuàng)新思路。全書結構嚴謹,論述清晰,客觀實用。與市場同類書相比,本書的觀點新穎,緊扣時代脈搏,在宏觀上把握圖書館閱讀推廣的促進“全民閱讀”大方向,在微觀上立足閱讀推廣活動的詳細實施策略,力求實現理論與實踐的統(tǒng)一,有助于實務工作者進一步思考,以探討相關知識在日常工作中的應用。