魯班工坊縱覽與博觀

　　《魯班工坊縱覽與博觀》為“魯班工坊國際發(fā)展研究系列叢書”集成性文獻，系統(tǒng)描述了魯班工坊的緣起發(fā)展、創(chuàng)建創(chuàng)成的“堅實足跡”，生動敘述了以天津職業(yè)院校為代表的中國職業(yè)教育在20個國家建設魯班工坊的實踐歷程，從中國本土化教學模式、國際化專業(yè)標準、賽項技術裝備、師資培養(yǎng)培訓、教材教學資源等方面翔實解析了魯班工坊的核心要義，從洲際布局、國別布局、空間布局和專業(yè)布局角度具體詮釋了魯班工坊的發(fā)展策略，從體驗館、成果展和媒體報道等視角真實呈現(xiàn)了魯班工坊的建設成就，從國家職教試驗區(qū)、示范區(qū)和示范區(qū)（升級版）、新時代創(chuàng)新發(fā)展標桿維度完整表述了魯班工坊的建設基礎和政策機制。本書展現(xiàn)了魯班工坊建設的進程圖、時序表、大事覽及大量紀實照片，力求完整體現(xiàn)實事實境。以此，記錄“新時代中國職業(yè)教育實現(xiàn)與世界體系化、系統(tǒng)化、品牌化分享中國方案”這一大事件。

　　呂景泉魯班工坊品牌主要創(chuàng)建者 魯班工坊建設專家委員會主任，天津市高校智庫“魯班工坊國際發(fā)展研究中心”主任，天津職業(yè)技術師范大學魯班工坊國際發(fā)展研究中心（LB_IDRC）首席專家。天津市工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）研究與推廣中心主任，天津中華職教社工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）教學研究中心主任。二級教授，理學碩士，職業(yè)技術教育博士，正高級工程師。博士生導師。享受國務院政府特殊津貼專家，高等學校教學名師，機電專業(yè)組群教學團隊負責人。主持完成并獲職業(yè)教育領域首個教學成果“特等獎”，獲教學成果一等獎1項、二等獎4項，獲2014年黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀理論研究獎，獲泰國“詩琳通公主獎”。首創(chuàng)并探索實踐“五業(yè)聯(lián)動”產(chǎn)教融合辦學模式、“工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）”教學模式、“核心技術一體化”專業(yè)建設模式，主持開發(fā)國賽賽項、國際賽項、產(chǎn)業(yè)賽項共14項。組織實施世界上首個魯班工坊、歐洲個魯班工坊、非洲個魯班工坊等8個魯班工坊項目建設，布局15個魯班工坊項目計劃；出版魯班工坊中外文著述8部、工程實踐創(chuàng)新項目（EPIP）中外文著述8部，主編EPIP系列規(guī)劃教材12部，發(fā)表論文近百篇。所著《魯班工坊核心要義——中國職業(yè)教育的國際品牌》《EPIP教學模式——中國職業(yè)教育的話語體系》入選“中華文化走出去工作重點任務清單項目”，并由英國新經(jīng)典出版社（New Classic Press）出版英語版和葡萄牙語版?，F(xiàn)任天津職業(yè)技術師范大學副校長，曾任天津中德職業(yè)技術學院（現(xiàn)天津中德應用技術大學）副院長、天津市教育委員會副主任、天津海河教育園區(qū)管委會副主任、教育 部高職高專自動化技術類專業(yè)教學指導委員會主任委員。楊？延天津市教育科學研究院終身教育研究所所長，研究員，魯班工坊建設專家委員會委員，天津市魯班工坊研究與推廣中心副主任。牽頭主編2020年、2021年魯班工坊建設與發(fā)展報告和《魯班工坊建設標準研究》；協(xié)調(diào)組織、匯總梳理了55個國際化專業(yè)教學標準，組織匯集了13大類魯班工坊專業(yè)建設標準；組織策劃、具體實施了世界職業(yè)教育產(chǎn)教融合博覽會“魯班工坊展”。李云梅教授，高級工程師，教育學博士，天津職業(yè)技術師范大學博士生合作培養(yǎng)導師。天津輕工職業(yè)技術學院院長，“全國高校黃大年式教師團隊”負責人，首批職業(yè)教育教師教學創(chuàng)新團隊負責人，中國輕工業(yè)職業(yè)教育教學名師，獲第七屆黃炎培職業(yè)教育杰出教師獎。榮獲教學成果二等獎3項、省部級教學成果獎4項，主持完成省部級及以上教科研課題等10余項，發(fā)表高水平論文20余篇，主編教材5部、專著2部，獲發(fā)明專利2項。參與完成魯班工坊建設·體驗館、3個境外魯班工坊的建設和多個國際化專業(yè)教學標準的研制工作，參與多本魯班工坊專著的編撰工作。黎志東副教授，法學學士，負責泰國魯班工坊和EPIP體驗中心的發(fā)展建設。中國職業(yè)技術教育學會國際合作交流工作委員會常務委員，中國墨子學會職業(yè)教育研究會副會長，首屆世界職業(yè)院校技能大賽迷宮機器人賽項專家，中國教育國際交流協(xié)會來華留學生高等教育質(zhì)量認證項目（高職院校類）入庫技術專家。榮獲教學成果一等獎1項，省部級教學成果特等獎3項、一等獎2項、二等獎2項。主持參與省部級課題10余項。出版專著1部，參編專著、教材10部，發(fā)表論文20余篇。