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西部地區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率及優(yōu)化路徑研究

西部地區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率及優(yōu)化路徑研究

定 價(jià):¥89.00

作 者: 景琴玲
出版社: 中國金融出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522018768 出版時(shí)間: 2022-12-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書以陜西省為例,對農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的政府供給效率及優(yōu)化路徑進(jìn)行了實(shí)證研究。主要包括五部分內(nèi)容,第一部分為農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的理論分析,為農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率評價(jià)奠定理論基礎(chǔ)。第二部分為農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給的現(xiàn)狀與效果評價(jià),為科學(xué)評價(jià)陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率提供現(xiàn)實(shí)依據(jù)。第三部分為陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的宏觀測度,從宏觀視角反映農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給效率。第四部分為陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的微觀評價(jià),從個(gè)體農(nóng)戶微觀視角反映農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給效率。第五部分為陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的優(yōu)化路徑,從優(yōu)化原則、優(yōu)化路徑和政策建議方面提出農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的改進(jìn)路徑。本書的目的在于在農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率理論指導(dǎo)下,對陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給現(xiàn)狀與效果進(jìn)行分析,而后從宏觀、中觀、微觀三個(gè)層面對陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率進(jìn)行測度和評價(jià),探討影響農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的因素,從而準(zhǔn)確把握不同層面效率狀況,探究政府供給效率低下的深層次成因,以期設(shè)計(jì)出一套提高農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的優(yōu)化方案。

作者簡介

暫缺《西部地區(qū)農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率及優(yōu)化路徑研究》作者簡介

圖書目錄

目錄

第1 章  緒論…………………………………………………………………… 1

    1. 1  研究背景 …………………………………………………………… 1

    1. 2  研究目的和意義…………………………………………………… 10

    1. 3  國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評……………………………………………… 11

    1. 4  研究內(nèi)容、 思路與方法…………………………………………… 15

    1. 5  創(chuàng)新之處…………………………………………………………… 17

第2 章  相關(guān)概念界定與理論基礎(chǔ) ………………………………………… 18

    2. 1  相關(guān)概念界定……………………………………………………… 18

    2. 2  相關(guān)理論基礎(chǔ)……………………………………………………… 24

第3 章  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的理論分析 ………………………… 28

    3. 1  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的功能與屬性……………………………………… 28

    3. 2  政府供給農(nóng)業(yè)職業(yè)教育…………………………………………… 31

    3. 3  政府供給農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的實(shí)現(xiàn)機(jī)理……………………………… 33

    3. 4  政府供給農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的效率…………………………………… 38

    3. 5  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給效率評價(jià)方法………………………………… 40

第4 章  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給現(xiàn)狀與效果評價(jià) ………………… 45

    4. 1  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給總體狀況………………………… 45

    4. 2  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的資源配置效果…………………………… 68

    4. 3  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育的實(shí)施效果………………………………… 72

第5 章  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的宏觀測度 ………………… 88

    5. 1  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率測度的文獻(xiàn)回顧…………………… 88

    5. 2  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的測度方法………………………… 90

5. 3 農(nóng)業(yè)中等職業(yè)教育供給效率的靜態(tài)測度及分析………………… 95

  5. 4 基于Malmquist 指數(shù)的農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給效率動態(tài)

測度及分析………………………………………………………… 99

    5. 5  評價(jià)結(jié)論 ………………………………………………………… 105

  5. 6 農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率影響因素的計(jì)量分析———基于Tobit

回歸模型 ………………………………………………………… 107

  5. 7 陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率宏觀層面的影響

因素分析 ………………………………………………………… 111

第6 章  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的微觀評價(jià)………………… 127

    6. 1  調(diào)研設(shè)計(jì)與樣本特征 …………………………………………… 127

    6. 2  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給與需求的現(xiàn)狀分析 ………………… 129

    6. 3  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育需求意愿影響因素分析 ………………… 131

    6. 4  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育供給的滿意度狀況評價(jià) ………………… 138

    6. 5  本章小結(jié) ………………………………………………………… 149

第7 章  陜西省農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的提升路徑………………… 151

    7. 1  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率提升的總體框架 ………………… 151

    7. 2  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的宏觀提升路徑 ………………… 153

    7. 3  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的中觀提升路徑 ………………… 159

    7. 4  農(nóng)業(yè)職業(yè)教育政府供給效率的微觀提升路徑 ………………… 163

第8 章  結(jié)論性評述………………………………………………………… 167

    8. 1  研究結(jié)論 ………………………………………………………… 167

    8. 2  政策啟示 ………………………………………………………… 169

    8. 3  研究展望 ………………………………………………………… 170

參考文獻(xiàn)……………………………………………………………………… 172

后  記………………………………………………………………………… 182


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