定 價：￥106.00
| 作 者： | 王聲平 |
| 出版社： | 中國社會科學(xué)出版社 |
| 叢編項： | |
| 標(biāo) 簽： | 暫缺 |
| ISBN： | 9787522705149 | 出版時間： | 2022-08-01 | 包裝： | 平裝-膠訂 |
| 開本： | 16開 | 頁數(shù)： | 字?jǐn)?shù)： |
前言
第一章 導(dǎo)論
第一節(jié) 問題的提出
第二節(jié) 文獻(xiàn)綜述
第三節(jié) 研究思路與方法
第四節(jié) 研究的重難點與創(chuàng)新點
第二章 學(xué)院治理文化的理論分析
第一節(jié) 核心概念界定
第二節(jié) 學(xué)院治理文化的特征
第三節(jié) 研究的理論基礎(chǔ)
第四節(jié) 學(xué)院治理文化的構(gòu)成要素
第三章 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化的理想樣態(tài)
第一節(jié) 學(xué)院治理：一種文化的闡釋
第二節(jié) 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理場域的學(xué)術(shù)性
第三節(jié) 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化理想樣態(tài)的構(gòu)建
第四章 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化的現(xiàn)狀調(diào)查
第一節(jié) 研究設(shè)計
第二節(jié) 問卷實施
第三節(jié) 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與分析
第四節(jié) 結(jié)果與討論
第五章 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化的問題探源
第一節(jié) 學(xué)校內(nèi)部管理的行政化
第二節(jié) 學(xué)院治理理念的懸置
第三節(jié) 學(xué)院治理制度滯后
第四節(jié) 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)與教師溝通不充分
第五節(jié) 教師和學(xué)生參與學(xué)院治理的主觀意愿不足
第六節(jié) 學(xué)院之間的合作欠缺
第六章 中國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化建設(shè)的路徑
第一節(jié) 確定學(xué)校在學(xué)院治理中的元治理角色
第二節(jié) 學(xué)院治理理念內(nèi)化為學(xué)院成員的信念
第三節(jié) 保障學(xué)院治理文化建設(shè)的制度供給
第四節(jié) 發(fā)揮院長價值領(lǐng)導(dǎo)作用
第五節(jié) 創(chuàng)設(shè)師生參與學(xué)院治理的文化環(huán)境
第六節(jié) 構(gòu)建學(xué)院治理文化共同體
第七節(jié) 注重學(xué)院文化傳統(tǒng)的濡化功能
第七章 結(jié)論與展望
第一節(jié) 研究結(jié)論
第二節(jié) 研究展望
參考文獻(xiàn)
附錄一 我國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化現(xiàn)狀調(diào)查問卷（教師卷）
附錄二 我國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化訪談提綱（院長/副院長）
附錄三 我國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化訪談提綱（前任院長/副院長）
附錄四 我國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化訪談提綱（教師訪談）
附錄五 我國“雙一流”建設(shè)高校學(xué)院治理文化訪談提綱（學(xué)生訪談）
附錄六 九所“雙一流”建設(shè)高校相同一流學(xué)科所在學(xué)院的分布情況（N=19）
后記
鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號 