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推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究

推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究

定 價(jià):¥56.00

作 者: 李文萱 等
出版社: 華東師范大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787576023145 出版時(shí)間: 2021-12-01 包裝:
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 276 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究》在課程實(shí)施理論的觀照下,從現(xiàn)實(shí)邏輯出發(fā),基于新時(shí)代課程改革的要求與區(qū)域基礎(chǔ)教育發(fā)展的現(xiàn)狀,圍繞區(qū)域推進(jìn)育人方式的變革,充分發(fā)揮課程整體育人、綜合育人的功能,聚焦課程、課堂、評(píng)價(jià)三個(gè)核心領(lǐng)域的關(guān)鍵問(wèn)題,依托以校為本、區(qū)校聯(lián)動(dòng)的教師專(zhuān)業(yè)研究支持系統(tǒng),展開(kāi)系統(tǒng)設(shè)計(jì)、統(tǒng)整實(shí)施,完成從正式課程到經(jīng)驗(yàn)課程的逐層轉(zhuǎn)化,構(gòu)建以學(xué)習(xí)為中心的新課堂的區(qū)域變革方案,探索區(qū)域教學(xué)改進(jìn)的路徑、策略與方法。

作者簡(jiǎn)介

  李文萱,上海市徐匯區(qū)教育學(xué)院院長(zhǎng)、教育局副局長(zhǎng),正高級(jí)教師、特級(jí)校長(zhǎng)。教育部基礎(chǔ)教育教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)委員,中國(guó)教育學(xué)會(huì)初中教育專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副理事長(zhǎng),上海市第三期“雙名工程”高峰計(jì)劃領(lǐng)銜人。長(zhǎng)期從事學(xué)校管理和教師教育工作,在課程與教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展和學(xué)校文化建設(shè)等領(lǐng)域進(jìn)行了豐富的實(shí)踐探索。先后發(fā)表論文數(shù)十篇,出版了《推進(jìn)育人方式變革的區(qū)域教學(xué)改進(jìn)研究》《從標(biāo)準(zhǔn)到課堂》《變革的課程語(yǔ)言》《引領(lǐng)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的課程校本化實(shí)證研究》等專(zhuān)著。在課程與教學(xué)、教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展等領(lǐng)域主持市級(jí)以上項(xiàng)目十多項(xiàng),獲得市級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)。

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