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現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與學(xué)科建設(shè)研究

現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與學(xué)科建設(shè)研究

定 價(jià):¥68.00

作 者: 孫建京 等
出版社: 電子工業(yè)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787121242236 出版時(shí)間: 2014-09-01 包裝:
開本: 頁(yè)數(shù): 256 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  本書主要論述應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展與建設(shè),旨在通過(guò)研究應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展與學(xué)科建設(shè)、現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)的大學(xué)制度、現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與社會(huì)和政府的關(guān)系、現(xiàn)代大學(xué)的管理體制、高等教育研究與管理制度的關(guān)系、現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)國(guó)際化等方面的內(nèi)容,探索現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展建設(shè)的內(nèi)在規(guī)律,加深對(duì)應(yīng)用型教育基本規(guī)律的認(rèn)識(shí),為建設(shè)高水平的應(yīng)用型大學(xué)、培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型人才提供有價(jià)值的參考。?

作者簡(jiǎn)介

  中國(guó)錄音師協(xié)會(huì)常務(wù)理事。國(guó)家教育科研“十一五”規(guī)劃課題“應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展與建設(shè)研究”。獲國(guó)家教育教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。出版音響工程設(shè)計(jì)與應(yīng)用,評(píng)為北京市精品教材。應(yīng)用型大學(xué)工科人才培養(yǎng)研究,任主編。

圖書目錄

目錄
第一章應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展
第一節(jié)現(xiàn)代大學(xué)的起源與特征
一、 最早的現(xiàn)代大學(xué)
二、 現(xiàn)代大學(xué)的特征
三、 現(xiàn)代大學(xué)的功能
四、 現(xiàn)代大學(xué)的文化
第二節(jié)應(yīng)用型大學(xué)的產(chǎn)生背景與特征
一、 應(yīng)用型大學(xué)是社會(huì)發(fā)展的產(chǎn)物
二、 中國(guó)應(yīng)用型大學(xué)的形成
三、 現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)的特征
四、 不同大學(xué)教育的異同
五、 我國(guó)高等教育存在的問(wèn)題
第三節(jié)應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展
一、 堅(jiān)持應(yīng)用型大學(xué)的模式
二、 發(fā)展為研究型大學(xué)的模式
三、 發(fā)展為特色院校的模式
四、 建設(shè)現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)
第四節(jié)現(xiàn)代大學(xué)制度與應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)
一、 現(xiàn)代大學(xué)制度
二、 應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)要素
第二章應(yīng)用型大學(xué)的學(xué)科專業(yè)建設(shè)
第一節(jié)學(xué)科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)的關(guān)系
一、 學(xué)科與專業(yè)的聯(lián)系
二、 學(xué)科與專業(yè)的區(qū)別
第二節(jié) 應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科建設(shè)
一、 應(yīng)用型大學(xué)學(xué)科建設(shè)存在的問(wèn)題
二、 應(yīng)用性學(xué)科建設(shè)的指導(dǎo)思想
三、 科學(xué)定位,合理布局
四、 明確學(xué)科建設(shè)的基本任務(wù)
五、 加強(qiáng)重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)
六、 應(yīng)用型大學(xué)的科研工作
七、 應(yīng)用型大學(xué)的學(xué)報(bào)建設(shè)
第三節(jié)應(yīng)用型大學(xué)的專業(yè)建設(shè)
一、 應(yīng)用型大學(xué)的專業(yè)教育
二、應(yīng)用型大學(xué)的專業(yè)分類
三、專業(yè)建設(shè)的基本任務(wù)
四、應(yīng)用型大學(xué)的特色專業(yè)建設(shè)
五、工程教育專業(yè)認(rèn)證
六、應(yīng)用型大學(xué)的專業(yè)培養(yǎng)方案
七、產(chǎn)學(xué)合作培養(yǎng)應(yīng)用型專業(yè)人才
第三章現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與社會(huì)的關(guān)系
第一節(jié)大學(xué)的社會(huì)功能
一、大學(xué)社會(huì)功能的歷史沿革
二、社會(huì)服務(wù)
第二節(jié)大學(xué)與社會(huì)
一、大學(xué)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展
二、大學(xué)與地區(qū)
三、大學(xué)教育與社會(huì)進(jìn)步
第三節(jié)現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與社會(huì)
一、應(yīng)用型大學(xué)的發(fā)展與社會(huì)
二、應(yīng)用型大學(xué)與社會(huì)服務(wù)
三、應(yīng)用型大學(xué)發(fā)揮社會(huì)服務(wù)職能的思路
四、面向社會(huì),建立以應(yīng)用性學(xué)科為支撐的教育體系
五、國(guó)外應(yīng)用型大學(xué)與社會(huì)
六、國(guó)內(nèi)應(yīng)用型大學(xué)
參考文獻(xiàn)
第四章現(xiàn)代大學(xué)章程與應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)
第一節(jié)依法治校與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)
一、我國(guó)高等教育法制的情況
二、大學(xué)章程在依法治校中的作用
第二節(jié)大學(xué)章程概述
一、大學(xué)章程的涵義
二、大學(xué)章程的制定背景
三、大學(xué)章程的價(jià)值及功能
四、大學(xué)章程的發(fā)展歷程
第三節(jié)大學(xué)章程的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
一、各國(guó)教育法對(duì)大學(xué)章程內(nèi)容的規(guī)定
二、各國(guó)部分大學(xué)章程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)
三、國(guó)內(nèi)外各大學(xué)章程的章目比較
第四節(jié)應(yīng)用型大學(xué)章程
一、應(yīng)用型大學(xué)章程現(xiàn)狀和特征
二、應(yīng)用型大學(xué)章程建設(shè)
參考文獻(xiàn)
第五章現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)與國(guó)際化
第一節(jié)大學(xué)國(guó)際化背景
一、大學(xué)國(guó)際化發(fā)展歷程與動(dòng)因
二、大學(xué)國(guó)際化內(nèi)涵
三、大學(xué)國(guó)際化政策與制度
第二節(jié)國(guó)外應(yīng)用型大學(xué)與國(guó)際化
一、 國(guó)外應(yīng)用型大學(xué)國(guó)際化概況
二、國(guó)外應(yīng)用型大學(xué)國(guó)際化案例
第三節(jié)中國(guó)應(yīng)用型大學(xué)與國(guó)際化
一、應(yīng)用型大學(xué)辦學(xué)理念國(guó)際化
二、應(yīng)用型大學(xué)課程國(guó)際化
三、應(yīng)用型大學(xué)師資隊(duì)伍國(guó)際化
四、應(yīng)用型大學(xué)學(xué)生國(guó)際化
五、中外合作辦學(xué)
參考文獻(xiàn)
第六章現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置研究
第一節(jié)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置概述
一、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置內(nèi)涵
二、學(xué)院設(shè)置的作用
第二節(jié)現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置的理論
一、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置的理論基礎(chǔ)
二、現(xiàn)代大學(xué)學(xué)院設(shè)置的影響因素
第三節(jié)國(guó)外大學(xué)的學(xué)院設(shè)置
一、美國(guó)大學(xué)的學(xué)院設(shè)置
二、英國(guó)大學(xué)的學(xué)院設(shè)置
第四節(jié)我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置
一、我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置發(fā)展歷史
二、我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置現(xiàn)狀分析
三、我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置的特點(diǎn)
四、我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置存在的問(wèn)題
五、我國(guó)大學(xué)學(xué)院設(shè)置展望
參考文獻(xiàn)
第七章中國(guó)高等教育研究與現(xiàn)代大學(xué)制度
第一節(jié)中國(guó)高等教育研究的發(fā)展
一、新中國(guó)高等教育研究的發(fā)展歷程
二、 中國(guó)高等教育研究主題的發(fā)展變化
三、 新中國(guó)高等教育研究的主要經(jīng)驗(yàn)
四、 對(duì)未來(lái)中國(guó)高等教育研究的展望
第二節(jié)現(xiàn)代大學(xué)制度是中國(guó)高等教育研究的新課題
一、 我國(guó)現(xiàn)代大學(xué)中存在的制度性問(wèn)題
二、 建立現(xiàn)代大學(xué)制度對(duì)高等教育研究提出新要求
第三節(jié)高等教育研究機(jī)構(gòu)與現(xiàn)代大學(xué)制度
一、 高等教育研究機(jī)構(gòu)的發(fā)展
二、 我國(guó)高校高等教育研究機(jī)構(gòu)
三、 高等教育研究機(jī)構(gòu)與現(xiàn)代大學(xué)制度
四、 我國(guó)高等教育研究機(jī)構(gòu)的主要問(wèn)題及發(fā)展建議
參考文獻(xiàn)
第八章現(xiàn)代應(yīng)用型大學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)研究
第一節(jié)國(guó)外部分大學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)
一、 美國(guó)高???jī)效評(píng)價(jià)
二、 英國(guó)高校績(jī)效評(píng)價(jià)
三、 荷蘭高校績(jī)效評(píng)價(jià)
四、 國(guó)外高校的其他績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系
五、 對(duì)國(guó)外高校績(jī)效評(píng)價(jià)狀況的分析
第二節(jié)中國(guó)部分大學(xué)的績(jī)效評(píng)價(jià)
一、 中央教育科學(xué)研究所對(duì)部委屬高校的績(jī)效評(píng)價(jià)
二、 同濟(jì)大學(xué)的績(jī)效評(píng)估
三、 地方本科院???jī)效評(píng)價(jià)
四、 高職院???jī)效評(píng)價(jià)
五、 中國(guó)臺(tái)灣高???jī)效評(píng)價(jià)
第三節(jié)高???jī)效評(píng)價(jià)的比較及設(shè)計(jì)
一、 國(guó)內(nèi)外高???jī)效評(píng)價(jià)的比較
二、 我國(guó)高???jī)效評(píng)價(jià)的比較
三、 績(jī)效評(píng)價(jià)方法及設(shè)計(jì)
第四節(jié)應(yīng)用型大學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)
一、 構(gòu)建二級(jí)學(xué)院辦學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的思路和原則
二、 學(xué)院辦學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)指標(biāo)體系的制定
三、 績(jī)效評(píng)價(jià)實(shí)施
四、 對(duì)應(yīng)用型大學(xué)績(jī)效評(píng)價(jià)的思考
參考文獻(xiàn)

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