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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書教育/教材/教輔教育教育學(xué)理論情智教育:我的教育主張

情智教育:我的教育主張

情智教育:我的教育主張

定 價(jià):¥32.00

作 者: 孫雙金
出版社: 江蘇鳳凰教育出版社
叢編項(xiàng): 江蘇人民教育家培養(yǎng)工程叢書
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787549948468 出版時(shí)間: 2015-05-01 包裝:
開本: 16開 頁(yè)數(shù): 211 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  十年磨一劍。全國(guó)著名語(yǔ)文特級(jí)教師孫雙金校長(zhǎng)扎根南京市北京東路小學(xué),用12年的時(shí)間原創(chuàng)性地提出“情智教育”的辦學(xué)主張,建構(gòu)了“情智教育”的思想體系。此體系融情智課程、情智教學(xué)、情智管理、情智校園、情智隊(duì)伍為一體,再加上他名揚(yáng)全國(guó)的情智語(yǔ)文,使得“情智教育”實(shí)現(xiàn)了從主張到思想再到實(shí)踐的一次次升華。閱讀《江蘇人民教育家培養(yǎng)工程叢書:情智教育 我的教育主張》,你會(huì)發(fā)現(xiàn)它一掃學(xué)術(shù)專著的枯燥乏味,融思想理論與教育實(shí)踐為一體,充滿泥土的芬芳,充滿草根英雄的情懷。一個(gè)個(gè)生動(dòng)的案例,一堂堂精彩的片段,一句句睿智的語(yǔ)言,會(huì)讓你愛不釋手。

作者簡(jiǎn)介

  孫雙金,南京市北京東路小學(xué)校長(zhǎng),南京師范大學(xué)碩士生導(dǎo)師,中國(guó)青少年研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。

圖書目錄

第一章情智教育的思考
一、情智教育的思想緣起
二、情智教育的整體構(gòu)想
第二章情智課程的建構(gòu)
一、理清課程概念
二、國(guó)家課程校本化
三、校本課程特色化
四、教師課程個(gè)性化
五、學(xué)生課程多元化
第三章情智教學(xué)的實(shí)踐
一、教學(xué)要有畫面感,情境性
二、教學(xué)要緊扣語(yǔ)言,披文入情
三、教學(xué)要有問題意識(shí)
四、教學(xué)是挑起矛盾沖突的藝術(shù)
五、教學(xué)要用故事思維
第四章情智語(yǔ)文的課程觀
一、情智語(yǔ)文因何而誕生
……
后記

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