注冊(cè) | 登錄讀書好,好讀書,讀好書!
讀書網(wǎng)-DuShu.com
當(dāng)前位置: 首頁出版圖書人文社科文化文化評(píng)述基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流研究

基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流研究

基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流研究

定 價(jià):¥86.00

作 者: 程妮著
出版社: 中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

購(gòu)買這本書可以去


ISBN: 9787522721088 出版時(shí)間: 2023-06-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  在社會(huì)信息化、Web 2.0廣泛應(yīng)用的今天,學(xué)術(shù)信息交流活動(dòng)不僅僅依托于傳統(tǒng)的紙質(zhì)文獻(xiàn),而且在社交媒體上也很活躍。本書從學(xué)術(shù)信息交流與社交媒體基礎(chǔ)理論入手,對(duì)國(guó)內(nèi)多個(gè)社交媒體平臺(tái)上的學(xué)術(shù)信息交流數(shù)據(jù)進(jìn)行采集和挖掘,研究各平臺(tái)上開展學(xué)術(shù)信息交流的參與者及其交流內(nèi)容,探討基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流的機(jī)理,并構(gòu)建基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流模型,利用內(nèi)容分析法、信息計(jì)量學(xué)、問卷調(diào)查法等多種方法對(duì)基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流展開實(shí)證研究,最終提出其促進(jìn)策略。

作者簡(jiǎn)介

  程妮,女,博士研究生學(xué)歷,華中農(nóng)業(yè)大學(xué)副教授,碩士生導(dǎo)師,主要從事信息計(jì)量、知識(shí)管理、信息資源管理研究。2003年畢業(yè)于華中師范大學(xué)信息管理系(信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)),獲得管理學(xué)學(xué)士學(xué)位;2006年畢業(yè)于北京大學(xué)信息管理系(情報(bào)學(xué)專業(yè)),獲得管理學(xué)碩士學(xué)位;2009年畢業(yè)于武漢大學(xué)信息管理學(xué)院(信息資源管理專業(yè)),獲得管理學(xué)博士學(xué)位。近年來,主持國(guó)家社科基金青年項(xiàng)目1項(xiàng)(已結(jié)題)、教育BU人文社科青年項(xiàng)目1項(xiàng)(已結(jié)題),出版專著1部,在《圖書館學(xué)研究》《武漢大學(xué)學(xué)報(bào)(信息科學(xué)版)》《情報(bào)科學(xué)》《科學(xué)學(xué)研究》等刊物公開發(fā)布學(xué)術(shù)論文20余篇,在《Scientometrics》發(fā)表論文1篇(SCI/SSCI索引)。

圖書目錄

第一章  引言
  第一節(jié)  選題背景與研究意義
    一  選題背景
    二  選題意義
  第二節(jié)  國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    一  國(guó)內(nèi)學(xué)者針對(duì)學(xué)術(shù)信息交流與社交媒體的研究
    二  國(guó)外學(xué)者對(duì)社交媒體在學(xué)術(shù)領(lǐng)域的應(yīng)用研究
  第三節(jié)  研究目標(biāo)、思路與研究方法
    一  研究目標(biāo)
    二  研究思路
    三  研究方法
第二章  信息交流基礎(chǔ)理論
  第一節(jié)  信息交流
    一  信息交流概念
    二  信息交流模型與模式
    三  不同領(lǐng)域的信息交流研究
  第二節(jié)  學(xué)術(shù)信息交流
    一  學(xué)術(shù)信息交流的界定
    二  學(xué)術(shù)信息交流的變化
    三  學(xué)術(shù)信息交流模型
    四  學(xué)術(shù)信息交流的其他方面研究
  第三節(jié)  Web 2.O、社交媒體與學(xué)術(shù)信息交流
    一  Web 2.0與學(xué)術(shù)信息交流
    二  社交媒體與學(xué)術(shù)信息交流
第三章  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流機(jī)理研究
  第一節(jié)  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流的界定
  第二節(jié)  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流要素
    一  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流主體
    二  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流客體
    三  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流媒介
  第三節(jié)  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流過程
    一  Wiki類社交媒體上的學(xué)術(shù)信息交流
    二  網(wǎng)絡(luò)論壇與問答社區(qū)類
    三  博客與微博類
第四章  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流模型構(gòu)建
  第一節(jié)  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流模型
    一  模型的理論基礎(chǔ)
    二  模型構(gòu)建
  第二節(jié)  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流模型的相關(guān)假設(shè)
    一  態(tài)度對(duì)意向的影響
    二  感知規(guī)范對(duì)意向的影響
    三  個(gè)人動(dòng)力對(duì)意向的影響
  第三節(jié)  研究模型及假設(shè)匯總
第五章  基于社交媒體的學(xué)術(shù)信息交流的實(shí)證——國(guó)內(nèi)典型社交媒體上學(xué)術(shù)信息交流的信息計(jì)量研究
  第一節(jié)  百度百科
    一  基于詞條引證的信息交流
    二  基于詞條標(biāo)簽的信息交流
    三  基于專家合作的信息交流
    四  詞條內(nèi)容建設(shè)者(網(wǎng)友)的信息交流
    五  基于詞條參考資料的信息交流
 

本目錄推薦

掃描二維碼
Copyright ? 讀書網(wǎng) hotzeplotz.com 2005-2020, All Rights Reserved.
鄂ICP備15019699號(hào) 鄂公網(wǎng)安備 42010302001612號(hào)