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自我肯定的奇跡

自我肯定的奇跡

定 價:¥49.80

作 者: [日]水島廣子
出版社: 國際文化出版公司
叢編項:
標 簽: 暫缺

ISBN: 9787512515048 出版時間: 2023-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 32開 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  你有自我肯定感低的問題嗎?容易緊張焦慮、自我否定,每天提心吊膽、戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,慣性討好,總是不好意思拒絕別人,精神內(nèi)耗嚴重,疲憊不堪……這些都是自我肯定感低的表現(xiàn)。而自我肯定感高的人:非常喜歡自己,不會被人隨意擺布,能把想法完整地傳達,不需要借助外在事物來證明自身價值……這是一本專業(yè)、有效的人際關(guān)系療愈手冊。作者水島廣子是日本人際關(guān)系療法首席專家,是她繼暢銷書《你可以生氣,但不要越想越氣》后,著重從“自我肯定感”出發(fā),幫助讀者構(gòu)建積極信念,建立美好的人際關(guān)系,不再感到人生受挫。水島廣子從人際關(guān)系療法的專業(yè)視角,解析了自我肯定感低的原因、如何在人際關(guān)系中守護自己的邊界、真正地尊重他人,以及如何表達真誠、溫柔而堅韌的自己。書中有特別豐富透徹的案例解析,涵蓋了親密關(guān)系、職場關(guān)系、家庭關(guān)系、朋友與社會關(guān)系、自我關(guān)系等領域中常見的“自我肯定感低”的問題,讓讀者看完之后豁然開朗,下次遇到類似的事情或人,知道應該怎么應對。

作者簡介

  [日]水島廣子慶應義塾大學醫(yī)學院、研究生院畢業(yè),醫(yī)學博士。曾任職于慶應義塾大學醫(yī)學院精神神經(jīng)科,2000年6月至2005年8月?lián)伪娮h院議員期間推動了《兒童虐待防止法》的徹底修訂。1997年與他人合作翻譯并出版《抑郁癥人際關(guān)系療法》,率先在日本引入人際關(guān)系療法(IPT),并致力于其臨床應用和推廣普及。目前擔任人際關(guān)系療法??圃\所所長,慶應義塾大學醫(yī)學院精神神經(jīng)科客座講師,日本心態(tài)療愈學會(Attitudinal Healing Japan)代表。主要作品有《給大人們的情緒使用說明書》《你可以生氣,但不要越想越氣》《女子的人間關(guān)系》等。

圖書目錄

前言:找回自我肯定感,讓人生美好反轉(zhuǎn)
 
第1章 我們?yōu)槭裁匆粤枳约? ——“自我肯定感”的重要性與影響力
你有“自我肯定感低”的問題嗎?
“自我肯定感低”的實例 1 :總是想著“像我這種人......”
“自我肯定感低”的實例 2 :總覺得還不夠努力,無法心疼自己
“自我肯定感低”的實例 3 :以他人為中心,行動和情緒都受擺布
“自我肯定感低”的實例 4 :自認應居下位,無法與人親近相處
“自我肯定感低”的實例 5 :卑微消極的態(tài)度,使人厭煩疲累
“自我肯定感低”的實例 6 :難容異見,常被他人的言行激怒
第2章 自我肯定,從“尊重他人”做起——用無條件的尊重,接納身而為人的本質(zhì)
 “有條件”的尊重——因為......所以尊敬
 “無條件”的尊重——接受原本的對方
放下“評價”,會看見另一個世界
“做不到”的背后,可能有各種原因
意識到“原因”,就能接受“現(xiàn)實”
一旦受到尊重,所有人都會改變
明明有很多朋友,為什么還是寂寞?
拋開“論斷”,讓彼此重獲自由
 
第3章“尊重他人”的五個原則——守護彼此的領域,溫柔接納與傾聽
“尊重他人”的原則 1 :讓彼此保有自己的“領域”  
“尊重他人”的原則 2 :以傾聽累積“理解”的時刻  
“尊重他人”的原則 3 :放下想要“改變他人”的想法  
“尊重他人”的原則 4 :說話時,只傳達“我的心情”  
“尊重他人”的原則 5 :不要被“自己的評價”所捆綁
 
第4章 如何學會“尊重自己”——在善待他人的溫柔中,看見自己的努力
沒有人會討厭善待他人的自己
你怎么對別人,別人也會怎么對你
 “尋找優(yōu)點”,并沒有任何意義
覺得“自己很糟糕”,往往背負著受傷的事實
當自我肯定感提升,“應該”會變成“想要”
 “正視缺陷”,發(fā)現(xiàn)自己擁有的力量
 
第5章 建立『真正的聯(lián)結(jié)』——深化自我肯定感,擁有真誠自在的人際關(guān)系
真正的聯(lián)結(jié)VS虛假的聯(lián)結(jié)
人際關(guān)系良好,心靈就一定健康?
展現(xiàn)“原本的自己”,才有真正的聯(lián)結(jié)
感受尊重,必須有“安全的環(huán)境”
不必“共鳴”,只要“共存”
靠得太近,無法看清彼此的關(guān)系
無須“同步”,只要理解對方的想法
坦言以對,只說“自己領域內(nèi)”的事
就因為是家人,更要尊重彼此的領域
不要將“一起行動”賦予“親密”的含義
每個人對“距離”的感覺都不相同
尊重對方所需要的過程
“為了你好”,其實是批判與支配
道歉之后,留給對方反應的自由
如何說“不”,自我肯定感會變高?
彼此尊重,勝過互相了解
享受沉默,創(chuàng)造相處的優(yōu)質(zhì)時光
迷惘時,選擇與“應該”相反的選項
 
結(jié)語:尊重是一種狀態(tài),而非行為

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