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慣例:學(xué)科交叉視角下的心理學(xué)研究

慣例:學(xué)科交叉視角下的心理學(xué)研究

定 價:¥48.00

作 者: 張梅
出版社: 中國財政經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項:
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787522317113 出版時間: 2022-12-01 包裝: 平裝-膠訂
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  本書試圖從傳統(tǒng)認(rèn)知心理學(xué)的視角出發(fā),在合作問題解決的框架下,借鑒種視角的研究成果,采用第二種研究視角,從微觀角度切入,對慣例的相關(guān)問題進(jìn)行實驗研究,并關(guān)注如下問題:一是兩人及三人合作問題解決中的慣例現(xiàn)象。二是慣例從無到有的形成過程。以往研究對慣例的分析大多關(guān)注于其形成之后的具體表現(xiàn)和影響,缺乏對慣例從無到有形成過程的詳細(xì)描述。本研究借鑒認(rèn)知心理學(xué)中微觀發(fā)生法的思路,分析了臨時小組在合作問題解決中慣例形成的一般規(guī)律。三是成員的合作情況對慣例化的影響。通過關(guān)注合作小組中個體間的合作水平和情景來分析“合作”這一重要因素對慣例化的影響。全文共開展了三項研究、五個實驗,對慣例現(xiàn)象及其產(chǎn)生過程和影響因素進(jìn)行了探討。

作者簡介

  張梅,中央財經(jīng)大學(xué)社會與心理學(xué)院副教授,北京師范大學(xué)心理學(xué)博士,主要研究方向為網(wǎng)絡(luò)心理、群體心理、疫情心理等交叉領(lǐng)域的相關(guān)話題。所做研究致力于采用心理學(xué)的視角和方法探討社會現(xiàn)實問題,為國家社會治理提供一定啟示。目前,已獲國家自然科學(xué)基金、北京市自然科學(xué)基金、教育部人文社會科學(xué)規(guī)劃基金等縱向課題5項,在《心理學(xué)報》《心理科學(xué)》等雜志發(fā)表論文30余篇。

圖書目錄

章 文獻(xiàn)綜述
節(jié) 慣例及其概述
第二節(jié) 慣例在組織中的研究進(jìn)展
第三節(jié) 慣例在心理學(xué)中的實證研究
第二章 問題提出
節(jié) 以往研究的不足和爭議
第二節(jié) 研究內(nèi)容與研究設(shè)計
第三節(jié) 研究方法和技術(shù)
第三章 研究一:合作問題解決中的慣例現(xiàn)象
節(jié) 實驗1:兩人合作問題解決中的慣例
第二節(jié) 實驗2:三人合作問題解決中的慣例
第四章 研究二:慣例的微觀發(fā)生研究
節(jié) 實驗1:兩人合作問題解決中慣例的微觀發(fā)生研究
第二節(jié) 實驗2:三人合作問題解決中慣例的微觀發(fā)生研究
第五章 研究三:合作程度與慣例
節(jié) 問題提出及研究設(shè)計
第二節(jié) 研究結(jié)果及討論
第六章 綜合討論
節(jié) 慣例:一種普遍存在的思維現(xiàn)象
第二節(jié) 慣例的形成:微觀發(fā)生視角下的表征重述
第三節(jié) 慣例現(xiàn)象的實質(zhì)
第四節(jié) 研究不足與展望
第五節(jié) 研究結(jié)論
參考文獻(xiàn)
附錄 40局游戲模板
后記

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