第一章 緒論
第二章 包豪斯工坊教育的由來
第一節(jié) 英國、荷蘭、奧地利的藝術教育改革
第二節(jié) 普魯士的藝術教育改革
第三節(jié) 薩克森大公應用藝術學校與包豪斯的工坊教學
第三章 工匠地位成因及包豪斯工匠師傅的地位
第一節(jié) 工匠地位成因及工匠價值的思考
第二節(jié) 如何正確看待工匠及其作用
第三節(jié) 包豪斯工匠師傅的地位
第四章 包豪斯工坊的工匠師傅
第一節(jié) 如何成為包豪斯的工匠師傅
第二節(jié) 丁匠師傅的職責與教學
第五章 工匠師傅在包豪斯的教學
第一節(jié) 所織為何:包豪斯紡織工坊的教學與生產
第二節(jié) 作為藝術的包豪斯玻璃設計
第三節(jié) 包豪斯陶瓷工坊:雕塑之法或器用之道
第六章 包豪斯工坊的合作與沖突
第一節(jié) 工匠師傅與藝術家的合作:以金屬工坊為例
第二節(jié) 工匠師傅與學生的沖突:以書籍裝幀工坊為例
第三節(jié) 工坊內的其他矛盾
第七章 結論
第一節(jié) 包豪斯工坊教育的總結
第二節(jié) 包豪斯工坊研究的現實意義
參考文獻
圖片來源
附錄 包豪斯工坊及師傅一覽
后記