羅夏墨跡測驗的理論與技術(shù)

前 言  ( 1 )
第一章 羅夏墨跡測驗誕生的歷史  ( 1 )
一、 “投射”與羅夏墨跡測驗  ( 1 )
二、 赫爾曼·羅夏的小傳與圖版的誕生  ( 3 )
三、 羅夏墨跡測驗體系的創(chuàng)立與五位先驅(qū)者  ( 9 )
四、 羅夏墨跡測驗綜合系統(tǒng)的確立與發(fā)展  ( 15 )
第二章 羅夏墨跡測驗的施測方法  ( 19 )
一、 施測前的準備工作  ( 19 )
二、 測驗的場面與坐姿  ( 20 )
三、 施測的程序與過程  ( 22 )
四、 十塊圖版的構(gòu)造特征分析  ( 27 )
第三章 反應(yīng)領(lǐng)域與反應(yīng)內(nèi)容  ( 32 )
一、 反應(yīng)領(lǐng)域的區(qū)分  ( 32 )
二、 反應(yīng)領(lǐng)域的解釋和心理學的含義  ( 39 )
三、 反應(yīng)內(nèi)容的整理  ( 41 )
四、 認知活動的構(gòu)造與水準  ( 46 )
第四章 決定因素與形態(tài)水準  ( 50 )
一、 決定因素的分析整理  ( 50 )
二、 決定因素的心理學含義  ( 53 )
三、 形態(tài)水準的評估  ( 55 )
四、 形態(tài)水準的優(yōu)劣與異常反應(yīng)  ( 57 )
第五章 情感范疇的評估  ( 60 )
一、 感情范疇評估的重要性  ( 60 )
二、 情感范疇的分類整理  ( 62 )
三、 情感與思考范疇的關(guān)聯(lián)評估  ( 64 )
四、 病態(tài)的反應(yīng)與評估  ( 67 )
第六章 數(shù)據(jù)統(tǒng)計與案例報告寫作  ( 71 )
一、 記號化技術(shù)與數(shù)據(jù)統(tǒng)計  ( 71 )
二、 案例報告的整理與寫作  ( 75 )
三、 綜合解析與構(gòu)造一覽表制作  ( 89 )
四、 三種不同的評估和解析技術(shù)  ( 95 )
第七章 心理和精神醫(yī)學的臨床評估  ( 99 )
一、 異常心理學視角的評估  ( 99 )
二、 精神醫(yī)學的臨床診斷  (103)
三、 潛在臨床障礙問題的預(yù)測  (108)
四、 精神分析學與綜合羅夏測驗體系的運用  (111)
第八章 案例報告與解析督導(dǎo)  (115)
一、 尋找愛情的年輕人  (115)
二、 迷惘的大學生活  (127)
三、 令人恐懼的關(guān)系  (147)
四、 誰解我心?  (157)
附 錄  (170)
一、 羅夏墨跡測驗圖版  (170)
二、 羅夏墨跡測驗評估表  (171)
三、 參考文獻  (177)