中國高考評價體系下高考數(shù)學探秘

定　價：￥48.00

作　者：	童其林
出版社：	哈爾濱工業(yè)大學出版社
叢編項：
標　簽：	暫缺

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ISBN：	9787560399461	出版時間：	2022-03-01	包裝：	平裝-膠訂
開本：	16開	頁數(shù)：		字數(shù)：

內(nèi)容簡介

　　本書是特級教師、正高級教師童其林和福建省名師、正高級教師彭志強的力作，是專門為適應新課程高考的考生精心打造的作品。本書既有對中國高考評價體系的理解與感悟，也有在中國高考評價體系下高考數(shù)學的若干變化的介紹；既有對高考數(shù)學備考復習的建議，也有對考場答題技巧，特別是對新高考要面對的新題型進行的探秘。書中例題新穎，分析透徹，練習配套，是值得擁有且值得一讀的作品。本書對于參考高考的考生，一線教師和教研人員，以及數(shù)學愛好者，都很有參考價值。

作者簡介

暫缺《中國高考評價體系下高考數(shù)學探秘》作者簡介

圖書目錄

第1章對高考評價體系的理解與感悟
第2章高考評價體系下高考數(shù)學的若干變化
第3章高考評價體系下新課程數(shù)學卷的試卷結構，變化題型
第4章新課程普通高中教科書與舊版教科書及2017版高中數(shù)學課程標準與舊版課程標準的比較
第5章任子朝課題組的一些研究成果簡述及文理不分科下的高考數(shù)學備考復習建議
第6章高考評價體系下，值得關注的幾個問題
6.1高考數(shù)學從“能力立意”到“素養(yǎng)導向”轉(zhuǎn)變的幾個突出表現(xiàn)
6.2高考數(shù)學開放性問題的類型及求解探索
6.3數(shù)學考試中的結構不良問題的含義、功能及解法
6.4理解數(shù)學本質(zhì)的途徑
6.5“邏輯推理”問題例析
6.6有趣的數(shù)據(jù)分析
6.7高考數(shù)學舉例題的題型與評價
6.8多選題的題型結構、特點、答題技巧與命題途徑
6.9觀察力的認識、培養(yǎng)與運用
6.10走好沖刺里程，迎接六月芬芳—高三后期數(shù)學備考提分策略
6.11功在平時，成在考場—高考數(shù)學考場答題的若干技巧