心理沙盤治療

目錄
第一章重新認(rèn)識(shí)沙盤療法/1
一、對(duì)記憶之前創(chuàng)傷和情節(jié)的療愈作用/2
二、對(duì)未經(jīng)大腦記憶形成的心理問題的療愈作用/5
三、內(nèi)在世界與外在世界整合的療愈作用/6
四、沙盤治療特殊治療關(guān)系的特別意義/7
五、突破防御直接進(jìn)入內(nèi)心世界的作用/8
第二章沙盤療法的流派、發(fā)展和中國文化的作用/10
一、游戲療法——沙盤療法的母床/10
二、“世界技術(shù)”（The World Technique）——沙盤療法的創(chuàng)立/13
三、“沙盤游戲療法”——沙盤療法的發(fā)展/14
四、“沙盤——世界游戲”——對(duì)沙盤療法的改良/15
五、多種理論取向心理流派對(duì)沙盤療法的嫁接/17
六、綜合取向沙盤治療對(duì)沙盤療法的整合/17
七、對(duì)沙盤療法發(fā)展的展望及中國文化的作用/19
第三章沙盤元素構(gòu)成及沙盤室建設(shè)/25
第四章沙盤治療的適用范圍/35
一、應(yīng)用于心理診斷/36
二、應(yīng)用于心理治療/37
三、應(yīng)用于個(gè)體的成長/39
第五章從定義全面理解沙盤治療的內(nèi)涵/43
一、表達(dá)/43
二、投射/47
三、心理治療/50
四、方法/51
五、透過運(yùn)用特殊的沙盤媒材作為非口語媒介/51
六、發(fā)現(xiàn)及處理內(nèi)在及人際議題/54
第六章沙盤治療的基本原理/60
一、身體記憶和身體語言/61
二、圖像記憶與情緒記憶/65
三、退行性療愈/69
四、沙盤的界限特性與治療環(huán)境的作用/73
五、動(dòng)覺特性在沙盤治療中的作用/75
六、安全治療距離作用/76
七、沙盤治療能夠?qū)?chuàng)傷性神經(jīng)生物學(xué)效應(yīng)施加介入性影響/78
八、沙盤治療中來訪者的創(chuàng)造力被激活/82
九、沙盤治療能通過隱喻的探索深入個(gè)人的精神世界/83
第七章沙盤治療的操作性技術(shù)/86
一、隔離阻斷技術(shù)——治療環(huán)境的創(chuàng)建/86
二、自我覺察技術(shù)——發(fā)現(xiàn)問題的過程/90
三、聚焦放大技術(shù)——抓住重點(diǎn)、深入覺察/91
四、連接技術(shù)——實(shí)現(xiàn)客觀世界與自身的連接/93
五、超越技術(shù)——焦點(diǎn)短程的治療/94
六、兩極整合技術(shù)——深入的自我探索/96
七、視像化技術(shù)——進(jìn)入內(nèi)在心理世界的快速通道/98
第八章沙盤治療的類型和作用/100
一、個(gè)體沙盤治療與團(tuán)體沙盤治療/100
二、概況性沙盤和主題沙盤/102
三、診斷沙盤和治療沙盤/105
四、自我覺察沙盤和個(gè)人成長沙盤/106
五、初始沙盤和連續(xù)沙盤/108
第九章個(gè)體沙盤的一般操作步驟和方法/111
第十章特殊情況下個(gè)體沙盤的應(yīng)用技巧/115
一、針對(duì)注意力不集中的少兒的沙盤技巧和方法/115
二、多動(dòng)抽動(dòng)癥狀少兒沙盤的技巧和方法/117
三、自閉傾向少兒沙盤的技巧和方法/119
四、年長者沙盤的技巧和方法/120
五、非現(xiàn)實(shí)情境沙盤的干預(yù)技巧/120
第十一章沙盤治療發(fā)現(xiàn)焦點(diǎn)問題的方法/125
一、“三個(gè)方面”/129
二、“一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)”/130
三、“三個(gè)層面”/131
第十二章沙盤治療問話原則及訓(xùn)練/133
一、沙盤問話的作用/134
二、沙盤問話的原則和技巧/134
三、沙盤問話訓(xùn)練實(shí)例/141
第十三章沙盤治療的催化促進(jìn)技巧/170
一、從客觀覺察進(jìn)入沙盤/170
二、焦點(diǎn)處理的技巧/171
三、靈活掌握和變換治療師在沙盤工作中的位置/172
四、牢記治療師的鏡觀作用而不是陪伴的作用/173
五、要避開意識(shí)層面或現(xiàn)實(shí)層面的討論/173
六、防范控制/174
七、破解阻抗/175
八、關(guān)注無意識(shí)的動(dòng)作和語言信息/176
九、保持中立/176
第十四章團(tuán)體沙盤治療/178
一、團(tuán)體沙盤中的療效因子及其作用/178
二、團(tuán)體沙盤的適用范圍/180
三、團(tuán)體沙盤治療的主要類型/181
四、普通團(tuán)體沙盤的步驟方法及規(guī)則/185
五、家庭團(tuán)體沙盤的操作方法/188
六、團(tuán)體沙盤流程/192
七、團(tuán)體沙盤的階段促進(jìn)方法/194
八、團(tuán)體沙盤的進(jìn)程特點(diǎn)/195
九、團(tuán)體沙盤的催化促進(jìn)技巧/196
第十五章未成年人團(tuán)體沙盤操作要領(lǐng)/198
一、沙盤治療中未成年人的心理特點(diǎn)/198
二、未成年人沙盤的三個(gè)階段/199
三、未成年人沙盤常用的類型/200
四、未成年人沙盤的階段性評(píng)估/201
五、未成年人沙盤疑難問題及處理/202
第十六章沙盤治療師的訓(xùn)練與成長/204
一、圖像記憶的移情覺察體驗(yàn)/205
二、投射的識(shí)別體驗(yàn)/206
三、聲音——感覺覺察體驗(yàn)/208
四、身體記憶探索體驗(yàn)/208
五、自我接納程度的覺察體驗(yàn)/209
六、人差方程式體驗(yàn)/210
七、有意識(shí)情緒體驗(yàn)（emotional expenience）/211
八、角色與人格面具體驗(yàn)/212
第十七章沙盤治療案例/222
參考文獻(xiàn)/234
后記/236