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國家語言能力系統(tǒng)論

國家語言能力系統(tǒng)論

定 價:¥68.00

作 者: 陳艷紅 著
出版社: 中國人民大學(xué)出版社
叢編項(xiàng): 國家語言能力與國別語言政策研究系列
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787300307497 出版時間: 2022-07-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 320 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《國家語言能力系統(tǒng)論》一書分為國家語言能力理論框架和國家語言能力建設(shè)實(shí)踐兩大部分。其中,首部分主要從信息論的視角分析國家語言能力的本質(zhì)屬性,并從系統(tǒng)論的角度探討國家語言能力的自我演化動力、演化機(jī)制等;第二部分以前文的理論框架為基礎(chǔ),討論以下問題:1.國家語言能力建設(shè)中的宏觀調(diào)控原則以及從公民語言能力到國家語言能力的轉(zhuǎn)化途徑;2.國家語言能力建設(shè)的三大階段;3.國家語言能力建設(shè)的中國實(shí)踐;4.我國國家語言能力提升路徑?!秶艺Z言能力系統(tǒng)論》將理性主義和實(shí)用主義有機(jī)結(jié)合,試圖為我國發(fā)展國家語言能力提供理論依據(jù),為制定語言戰(zhàn)略提供指導(dǎo)性原則和參考框架,為不同部門、領(lǐng)域和層級的語言能力建設(shè)建言獻(xiàn)策。

作者簡介

  陳艷紅,女,漢族,1978年2月出生,中國人民大學(xué)外國語學(xué)院講師。2003年獲北京外國語大學(xué)英語語言文學(xué)碩士學(xué)位,2019年獲北京外國語大學(xué)外國語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)博士學(xué)位。現(xiàn)任中國傳統(tǒng)文化促進(jìn)會語言文化傳播研究委員會副會長兼理事。主要研究方向?yàn)檎Z言政策、語言測試、應(yīng)用語言學(xué)。

圖書目錄

第 1 章?? 緒論
1.1?? 研究背景、目的與意義
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究目的與意義
1.2?? 研究綜述
1.2.1 機(jī)械還原論與早期語言及語言能力研究
1.2.2 現(xiàn)有的國家語言能力研究及其不足
1.3?? 國家語言能力研究的整體論進(jìn)路
1.4?? 研究目標(biāo)與創(chuàng)新點(diǎn)
第 2 章?? 理論基礎(chǔ)
2.1?? 信息論
2.1.1 信息的定義
2.1.2 信息論概述
2.1.3 信息能力與語言能力
2.2?? 系統(tǒng)論
2.2.1 語言系統(tǒng)觀的發(fā)展
2.2.2 系統(tǒng)的定義
2.2.3 系統(tǒng)論概述
2.2.4 國家語言能力研究的復(fù)雜系統(tǒng)范式
2.3?? 社會實(shí)踐理論
2.3.1 場域
2.3.2 資本
2.3.3 慣習(xí)
2.4?? 結(jié)語
第 3 章?? 信息視角下的國家語言能力
3.1?? 國家語言能力的本質(zhì)
3.1.1 語言的核心功能是信息功能
3.1.2 語言能力是信息能力之基礎(chǔ)
3.1.3 國家語言能力的內(nèi)涵與系統(tǒng)屬性
3.2?? 國家的信息表達(dá)和傳遞需求
3.3?? 國家語言能力維度
3.3.1 信息表達(dá)力
3.3.2 信息共享力
3.3.3 信息傳承力
3.3.4 信息控制力
3.4?? 語言信息能力拓展:語言技術(shù)
3.4.1 文字與傳統(tǒng)物媒
3.4.2 現(xiàn)代信息技術(shù)與電子媒介
3.4.3 現(xiàn)代語言技術(shù)對國家語言能力系統(tǒng)的影響
3.5?? 結(jié)語
第 4 章?? 國家語言能力的自我演化動力
4.1?? 系統(tǒng)適應(yīng)性
4.1.1 系統(tǒng)模塊性
4.1.2 模塊合作與競爭
4.1.3 系統(tǒng)自相似
4.2?? 個體語言選擇偏好
4.2.1 個體需求層次
4.2.2 語言能力價值及其層次
4.3?? 結(jié)語
第 5 章?? 國家語言能力的演化機(jī)制
5.1?? 系統(tǒng)的演化機(jī)制:自組織
5.2?? 國家語言能力演化的核心特征
5.2.1 協(xié)同作用
5.2.2 臨界性
5.2.3 集群智慧
5.2.4 內(nèi)部邏輯
5.2.5 宏觀調(diào)控的有限決定性
5.3?? 國家語言能力的演化規(guī)律
5.3.1 個體語言能力演化
5.3.2 結(jié)構(gòu)關(guān)系演化
5.4?? 結(jié)語
第 6 章?? 國家語言能力宏觀調(diào)控
6.1?? 宏觀調(diào)控的必要性
6.1.1 保障國家語言能力的最優(yōu)供給
6.1.2 克服自組織演化和調(diào)節(jié)的局限性
6.1.3. 實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)間的協(xié)同發(fā)展
6.2?? 國家語言能力調(diào)控管理模式
6.2.1 系統(tǒng)復(fù)雜性與調(diào)控管理模式探索
6.2.2 國家語言能力系統(tǒng)的治理原則
6.3?? 結(jié)語
第 7 章?? 國家語言能力建設(shè)三大階段
7.1?? 信息視閾下的國家語言能力建設(shè)三大階段
7.1.1 基礎(chǔ)建設(shè)階段
7.1.2 國際接軌階段
7.1.3 國際拓展階段
7.2?? 國家語言能力建設(shè)的中國實(shí)踐
7.2.1 國家語言能力網(wǎng)絡(luò)建設(shè)
7.2.2 與世界語言能力網(wǎng)絡(luò)接軌
7.2.3 國家主體語言在世界語言能力網(wǎng)絡(luò)的地位
7.2.4 語言系統(tǒng)與社會系統(tǒng)的銜接
7.2.5 專項(xiàng)語言能力建設(shè)
7.3?? 結(jié)語
第 8 章?? 國家語言能力提升路徑
8.1?? 國家語言能力建設(shè)調(diào)查
8.1.1 公民語言能力發(fā)展
8.1.2 語言人才培養(yǎng)
8.1.3 基于調(diào)查的國家語言能力建設(shè)措施建議
8.2?? 其他提升措施
8.2.1 制定各級子系統(tǒng)的語言能力建設(shè)路線圖
8.2.2 鼓勵并支持公民進(jìn)行合理的家庭語言規(guī)劃
8.2.3 成立多層級的國家語言能力發(fā)展中心
8.2.4 通過宏觀調(diào)控手段,引導(dǎo)公民語言能力發(fā)展
8.2.5 搭建國家語言能力發(fā)展綜合平臺
8.2.6 開展更為系統(tǒng)的國家語言政策與規(guī)劃研究
8.3?? 結(jié)語
代跋
參引文獻(xiàn)

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