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作文真經(jīng):教你寫(xiě)出會(huì)呼吸的作文

作文真經(jīng):教你寫(xiě)出會(huì)呼吸的作文

定 價(jià):¥28.00

作 者: 丁寅
出版社: 中央編譯出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787511735621 出版時(shí)間: 2018-03-01 包裝: 平裝-膠訂
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  這是楚才系列寫(xiě)作叢書(shū),側(cè)重實(shí)用性和專業(yè)性,從專家角度,幫孩子和家長(zhǎng)打開(kāi)作文的思路,適用于家長(zhǎng)、語(yǔ)文老師和小學(xué)生使用。本書(shū)打破傳統(tǒng)的選材、立意、結(jié)構(gòu)、語(yǔ)言等角度來(lái)指導(dǎo)小學(xué)生作文,而是從思維層面,側(cè)重打開(kāi)孩子的心靈,即使是點(diǎn)評(píng)作文,也是先從文字里先看到孩子的心理,再來(lái)具體分析作文。整個(gè)書(shū)分三個(gè)章節(jié),分別是打破觀念、作法講解、作文點(diǎn)評(píng)。

作者簡(jiǎn)介

暫缺《作文真經(jīng):教你寫(xiě)出會(huì)呼吸的作文》作者簡(jiǎn)介

圖書(shū)目錄

  目 錄 章:觀念突破
一、為什么這么多人為寫(xiě)作煎熬…………………………………1
二、打開(kāi)孩子思維的大門(mén)…………………………………………13
三、好作文與不好的作文…………………………………………22
 
  第二章:作法講解
一、低年級(jí)別被看圖寫(xiě)話嚇住了…………………………………31
二、句子不連貫、啰嗦怎么辦……………………………………35
三、寫(xiě)作文少用這些詞……………………………………………38
四、為什么不鼓勵(lì)用成語(yǔ)…………………………………………41
五、不會(huì)觀察,試著從一棵植物開(kāi)始……………………………44
六、總覺(jué)得圈子小,你觀察過(guò)周?chē)娜藛?hellip;……………………46
七、這些素材都可以寫(xiě)進(jìn)作文里…………………………………48
八、半天擠不出幾個(gè)字怎么辦……………………………………51
九、寫(xiě)真話還是寫(xiě)假話……………………………………………55
十、有意思還是有意義……………………………………………59
十一、寫(xiě)人為主還是寫(xiě)事為主……………………………………64
十二、要求簡(jiǎn)短是不是走偏了……………………………………66
十三、場(chǎng)面描寫(xiě)怎么避免“有的……有的”……………………68
十四、剛學(xué)寫(xiě)作文就能寫(xiě)詩(shī)嗎……………………………………71
十五、背了那么多古詩(shī)怎么用在作文里…………………………75
十六、干掉“高帽子”病和“長(zhǎng)尾巴”病………………………79
十七、改個(gè)意味深長(zhǎng)的結(jié)尾,該怎么做…………………………83
十八、怎樣讓故事更合理…………………………………………86
十九、話題作文無(wú)法下筆怎么引導(dǎo)………………………………88
二十、那些扼殺寫(xiě)作興趣的行為…………………………………91
  第三章:作文點(diǎn)評(píng)
一、繪本是作文啟蒙的好讀本………………………………………99
二、怎么寫(xiě)自我介紹才能讓人眼前一亮………………………………101
三、一只狗的作文里藏著寫(xiě)人的秘密…………………………………105
四、動(dòng)詞連用讓作文動(dòng)起來(lái)……………………………………………109
五、寫(xiě)景不能只有“真漂亮”“好美麗”……………………………112
六、讀后感重點(diǎn)要落在“感”上………………………………………115
七、多問(wèn)問(wèn)題,讓作文充滿細(xì)節(jié)………………………………………117
八、作文的核心是講好故事……………………………………………121
九、警惕青春類文章的欲言又止………………………………………124
十、總說(shuō)作文求不同,但你真的敢寫(xiě)嗎………………………………127
 

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