中外文論2020年第2期

文化傳統(tǒng)與現(xiàn)代性轉(zhuǎn)化
論中國(guó)傳統(tǒng)文化對(duì)朱光潛詩(shī)學(xué)建構(gòu)的重要意義
程硯秋借鑒西方戲劇于中國(guó)戲曲教育與戲曲舞臺(tái)的實(shí)踐
再描述：中國(guó)美學(xué)超越二項(xiàng)對(duì)立思維模式的一種可能策略
學(xué)科交融與書法審美教育
古代文論
論藝術(shù)真實(shí)
倪瓚的美學(xué)思想
方宗誠(chéng)與晚清文體學(xué)
西方文論
文學(xué)經(jīng)典及其經(jīng)典化
詩(shī)人與道德：愛默生的詩(shī)人觀與美國(guó)詩(shī)人
馬克思主義文學(xué)批評(píng)視角下的《摹仿論》
創(chuàng)作者的生存表達(dá)框架：文學(xué)程式的研究方法探討
“正典”中的異類——哈羅德·布魯姆對(duì)托妮·莫里森的闡釋
從“目的”“功能”到“歷史”——論尼克·贊格威爾對(duì)“依存美”的理論重構(gòu)
文本批評(píng)
繁花與落花：細(xì)讀《江南逢李龜年》
毛澤東詩(shī)詞的空間性與文化表征的建構(gòu)
以《沁園春·雪》為例
從題畫詩(shī)和詠畫詩(shī)看趙樸初對(duì)繪畫的詮釋
現(xiàn)代性視域下的存在思辨——論米蘭·昆德拉《好笑的愛》
譯文
什么是批判
只有消費(fèi)主義才能拯救我們——環(huán)境危機(jī)的敘事方式及原因
指責(zé)——論《鼠疫》
附錄
附錄一 中國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)歷屆會(huì)議
附錄二 《中外文論》來(lái)稿須知及稿件體例