藝術哲學

目次

譯者序
序
第一編藝術品的本質及其產生
第一章藝術品的本質
一
1.研究的目的?！玫姆椒ā！接懰囆g品所隸屬的總體?！谝粋€總體：藝術家的全部作品?！诙€總體：藝術家所隸屬的派別，例如莎士比亞與盧本斯?！谌齻€總體：與藝術家同時同鄉(xiāng)的人，例如古代的希臘，十六世紀的西班牙。
2.這些總體決定藝術品的出現(xiàn)及其特征。——例如希臘悲劇，哥特式建筑，荷蘭繪畫，法國悲劇?！匀唤绲臍夂蚺c物質產品，同精神氣候與精神產品的比較。——以這個方法應用于意大利繪畫史。
3.美學的目的與方法?！獜闹髁x出發(fā)與從歷史出發(fā)的對立?！艞壗逃枺角笠?guī)律?！獙λ械呐蓜e一視同仁?！缹W與植物學類似；精神科學與自然科學類似。
...
第二章藝術品的產生
一
1.產生藝術品的一般規(guī)律?！谝粋€公式?！獌煞N證據：一種憑推理，—種憑經驗。
二
1.總述環(huán)境的作用。——自然氣候與精神氣候的比較?！獌烧叩淖饔枚荚谟谔蕴c自然選擇。
三
1.詳細說明環(huán)境的作用。
2.簡化的例子，災深難重，人心憂郁的局面?！囆g家由于自身的苦難而憂郁。——由于同時代人的悲哀思想而憂郁。——由于藝術家特別能辨別事物的特征，而這里的特征就是悲哀?！囆g家得到的暗示與指導只限于憂郁的題材?！罕娭焕斫鈶n郁的作品。
3.相反的例子，繁榮發(fā)達與人心快樂的局面。
4.介乎悲哀與快樂之間的中間狀態(tài)。
四
1.歷史上的實例?！膫€時期與四種主要的藝術。
...

第一章意大利繪畫的特征
1.古典時代的范圍與界限?！弦粫r期的特征。——下一時期的特征?！砻嫔系睦??！绾谓忉尅?br />2.古典繪畫的特征?！c法蘭德斯繪畫的區(qū)別?！c文藝復興初期繪畫的區(qū)別?！c現(xiàn)代繪畫的區(qū)別?！诺淅L畫真正的目的是畫理想的人體。

第二章基本形勢
1.產生這種繪畫的形勢?！N族?！獯罄说南胂罅Φ奶攸c。——拉丁民族與日耳曼民族的想象力不同?！獯罄伺c法國人的想象力不同。
2.意大利人的天賦與歷史環(huán)境一致?！C?！乃噺团d期的大藝術家不是孤獨的?！囆g的情況符合某種精神狀態(tài)。

第三章次要形勢
1.出現(xiàn)第一流繪畫的必要條件?！穹矫娴男摒B(yǎng)。
2.近代文化首先在意大利出現(xiàn)。——原因。——意大利民族的理解力特別敏捷?！獯罄蝗斩逋某潭缺葰W洲別的地方為淺。
3.十五世紀的意大利和同時期的英國，德國，法國比較?！匾暡拍芎椭匾暰竦南硎??！诺鋵W者?！麄兊陌l(fā)現(xiàn)?！麄兊闹??！麄兊穆曂?。——新興的意大利詩人。——他們的長處?！藬档谋姸??！罕姷臍g迎。
4.巴大薩·卡斯蒂里奧納的《侍臣典范》?！宋铩！?。——客廳?！獖蕵??！勗挕！L格?！澥渴缗男は瘛?br />
第四章次要形勢（續(xù)）
1.出現(xiàn)第一流繪畫的另一條件?！园l(fā)的形象。
2.十五世紀的意大利和現(xiàn)代民族的比較。——德國。——德國人對哲學的愛好。——推理的習慣對德國繪畫的影響?！??！聵I(yè)控制一切?！P心實際生活對英國繪畫的影響?！▏??！膶W的繪畫與形象的繪畫對立?！攀兰o與十五世紀的時代精神的差別?！信c工業(yè)化民主制度之下的工作，競爭，刺激。
3.十五世紀的意大利?！鞘械姆秶M小?！獙ι畹氖娣蟛淮??！毼徊蝗菀卓恳靶墨@得?！蜗笈c觀念的平衡。
4.形象與觀念的平衡被文明破壞。——現(xiàn)代人的想象力是貧乏的或病態(tài)的?！迨兰o意大利人的想象力是豐富而健全的。
5.以服裝與風俗為證?！b大會，入城典禮，馬隊游行和一切豪華的場面?！鹆_倫薩的“凱旋式”。
6.追求眼睛的享受，追求一般感官的享受。——享樂主義與無神論?！返屡c薩佛那羅拉的譴責?！诽崞跫业膬饶慌c生活習慣?！_馬教廷的異教氣息?！孜淌赖男蝎C與作樂。——介乎文化幼稚與文化過度之間的精神狀態(tài)。

第五章次要形勢（續(xù)）
1.繪畫的第三個條件?！偈顾囆g表現(xiàn)人體的環(huán)境。
2.文藝復興期意大利人的性格?！纬蛇@性格的風俗?！獩]有法律沒有警察?！蕾囄淞εc依靠自己。——兇殺與暴行。——番爾摩的奧利凡雷多和賽查·菩爾查?！P于暗殺和奸詐的理論?！R基雅弗利的《論霸主》?！@種風俗對性格的影響?！Φ陌l(fā)展，情緒激昂的習慣。
3.貝凡紐多·徹里尼?！獨赓|的強盛。——才力的豐富?！枬M的精神與快樂的興致?！胂罅Φ幕顫姟！袆拥拇直姾贰?br />4.這些風俗與性格怎樣培養(yǎng)人了解那些表現(xiàn)人體的作品?！洺θ怏w的體驗。——善于了解有力和簡單的形體。——對于美的感受。——文藝復興期意大利人的生活和趣味。

第六章次要形勢（續(xù)）
1.以上各種形勢的概括。——繪畫藝術的自發(fā)的與普遍的產生。——繪畫藝術只是社會上總的裝飾的一部分?！稚系幕畹膱D畫?！包S金時代的凱旋式”?！翱駳g歌”。——“巴古斯和阿麗阿納的凱旋式”。
2.產生偉大作品必須具備的一般條件?！毺氐膫€性?！暁庀嗤ǖ慕Y合?！e例?！⒚绹那褰掏?。——大革命時期的法國軍隊。
3.文藝復興期意大利的工場——學徒而兼伙伴的藝術家?！獛煾競兊膱F體?！箦仌木鄄?。——泥刀會的化裝表演。——城邦觀念?！鹆_倫薩歡迎雷翁十世的盛會?！址慌c行會的賽會，競爭，收購藝術品。
4.我們的規(guī)律得到證實?！h(huán)境與藝術的變化完全一致?！衩刂髁x的畫派。——自然主義的畫派與刻板的模仿?！匀恢髁x的畫派與理想形式的創(chuàng)造?！崴巩嬇伞！永．嬇??！糯南ＥD。——繪畫藝術輸入別的國家?！h(huán)境與藝術的關系不是偶然的而是必然的。
第三編尼德蘭的繪畫
第一章永久原因
締造歐洲文明的兩組民族?！∶褡逯械囊獯罄?。——日耳曼民族中的法蘭德斯人與荷蘭人?！ㄌm德斯與荷蘭藝術的全民性。
一
種族。——日耳曼族與拉丁族的對照。——體格?！怏w的本能與機能?！斩宓娜秉c?！斩宓拈L處?！ぷ髑谥敚朴趫F結?！笳鎸?。
二
民族。——天時與土地的影響?！岬绿m的自然界的特征。——重實際的精神與安靜的性格的形成?！軐W思想與文學思想的限制?！獙嵱眉夹g很早完備。——有關實用的發(fā)明?！獗?，風俗，嗜好。
三
藝術?！渌斩褡逶诶L畫方面的幼稚。——德國與英國繪畫落后的原因。——尼德蘭繪畫的卓越。 ——卓越的原因?！卣?。——特征中哪些是日耳曼性格?！男┦悄岬绿m的民族性。——色彩占優(yōu)勢。——占優(yōu)勢的原因?！崴古c尼德蘭風土的共同點?！崴古c尼德蘭風土的不同點?！鄳墓餐c與不同點表現(xiàn)在畫家的作品上?！R本斯與倫勃朗。

第二章歷史時期
一
第一時期?！氖兰o的法蘭德斯?！嗣裥愿竦膱詮??！鞘械姆睒s?！髁x與教會的勢力衰退?！廊A與肉欲?！薜诘膶m廷和利爾城中的行樂?！枰A麗的形象?！ㄌm德斯與意大利的相同點與不同點?！ㄌm德斯保存宗教情緒和神秘氣息。——藝術的特征符合環(huán)境的特征?！桧灛F(xiàn)世生活與歌頌基督教信仰?！獜挠诒?middot;梵·埃克到剛丹·瑪賽斯為止的人物，立體，風景，服飾，題材，表情，感情。
二
第二時期?！兰o。——思想解放和對教會的攻擊?！獝酆萌A彩與肉感的風氣?！揶o學會的游行與賽會?！L畫的逐漸改變?！浪椎呐c人間的題材占優(yōu)勢?！滤囆g的預兆?！獯罄侗菊純?yōu)勢?！獯罄囆g與法蘭德斯精神的抵觸?！屡娠L格的缺點和面目不清?！獜募s翰·特·瑪蒲斯到奧多·凡尼于斯，意大利大師的影響越來越大。——本土的風格與精神在小品面，風景畫，肖像畫中依舊存在。——一五七二年的革命。——民族與藝術的分裂。
三
第三時期。——比利時的立國?！欧铄忍亓毯颓慕涍^?！蠊魝兊慕y(tǒng)治和地方的善后?！胂罅Φ乃⑿潞拖順返娜松^?！呤兰o的畫派?！R本斯。——這種藝術與意大利藝術的共同點與不同點?！髌访麨殄忍亓痰?，實際是異教的?！@派藝術在哪幾點上符合民族性?！獙θ梭w的觀念?！死滓涟?，約登斯，梵·代克。——政治局勢與精神環(huán)境的改變。——繪畫的衰落。——形象時代的告終。
四
第四時期?！商m的立國?！姆钚陆毯统蔀楣埠桶畹慕涍^。——原始本能的發(fā)展。——民族的英勇，勝利與繁榮。——獨創(chuàng)的意境，意境的更新與自由發(fā)展?！商m藝術的特征，和意大利藝術與古典藝術的對立?！は癞??！憩F(xiàn)現(xiàn)實生活?！獋惒?。——他對于光線的觀念，對于人和神的觀念。——一六六七年左右開始衰落?！涣叨甑膽?zhàn)爭。——藝術持續(xù)到十八世紀初葉?！商m的衰弱與屈服?！Φ南痢！褡逅囆g的衰退。——小品畫的茍延殘喘。——環(huán)境與藝術的一致。
第四編希臘的雕塑
希臘的雕塑?！舸娴淖髌??！墨I的缺乏?！仨氀芯凯h(huán)境。

第一章種族
一
自然環(huán)境對幼年民族的影響?！ＥD人與拉丁人的親屬關系?！h(huán)境使兩種性格發(fā)展不同?！獨夂颉！獨夂驕睾偷淖饔?。——地區(qū)的多山與土地的貧瘠?！用裆顑€樸。——到處有海?！：竭\的有利條件?！ＥD人喜歡航海與游歷?！焐穆斆髋c早期的教育。
二
聰明與早熟的特征在歷史上的征候。——于里斯。——“希臘佬”。——對純粹科學與抽象證據的愛好。——科學方面的發(fā)明?！軐W上包羅全面的觀點。——好辯者與詭辯家?！⑻峥ㄈの丁?br />三
周圍的自然界沒有巨大的東西?！ＥD的山，河，海?！误w明確，空氣明凈?！谓M織產生同樣的作用?！ＥD的國家之小?！ＥD人的頭腦習慣于肯定的與分明的觀念。——這個特征在他們歷史上的征候——宗教。——無所不在的神的觀念很淡薄?！钪嬗^?！c人接近而性格確定的神?！ＥD人與神明游戲?！?。——殖民地的獨立?！前钪g不能團結?！前畹拇嗳跖c所受的限制?！诵缘耐暾c發(fā)展。——對人性與命運抱著完美而狹隘的觀念。
四
風土與天色之美?！褡宓奶焐目鞓?。——需要鮮明的易于感受的樂趣。——這個特征在他們歷史上的征候。——阿里斯托芬?！竦臉O樂?！诮淌切袠贰！ＥD的國家與羅馬的國家目的不同?！诺淙说倪h征，民主政治與群眾娛樂。——政府成為專管娛樂的機構?！獙茖W與哲學不完全嚴肅?！狡娅C險的趣味，愛好全面的觀點。——辯論的巧妙。
五
這些缺點和這些優(yōu)點的后果?！ＥD人是最好的藝術家?！朴诒鎰e微妙的關系，意境明確與中庸有度，愛美?！@些才能與趣味在他們藝術中的征候?！駨R?！駨R的位置?！壤！Y構。神廟的精致?！駨R的裝飾?！駨R的繪畫，雕塑?！o人的印象。

第二章時代
古人與今人的分別?！湃说纳钆c精神境界比我們的簡單。
一
氣候對近代文明的影響。——人的需要更多?！ＥD時代與我們的時代的衣著，居室，公共建筑?！^去與現(xiàn)代的社會構造，公共職務，戰(zhàn)爭技術與航海。
二
過去的文化對近代文明的影響?！浇??！∨c荷馬?！ＥD人對于死與“他世界”的觀念?！F(xiàn)代人的觀念與情感抵觸?！F(xiàn)代語言與古希臘語言的差別?！糯男摒B(yǎng)與教育，同現(xiàn)代的修養(yǎng)與教育比較?！患偎妓鞯拇匦碌奈拿?，和煞費經營而混雜的文明的對立。
三
這些差別對心靈與藝術的影響。——中世紀，文藝復興期與現(xiàn)代的思想感情，面貌，性格?！湃说娜の逗同F(xiàn)代人的趣味的對立?！谖膶W方面?！诘袼芊矫?。——重視肉體?！獝酆猛昝赖捏w育鍛煉?！^部的特點?！娌勘砬闊o關緊要。——人的興趣在于肉體的姿勢和沒有表情的休息?！说木駹顟B(tài)與這種藝術形式互相適應。

第三章制度
一
舞蹈。——造成完美的身體的各種制度，和造成雕像的各種技術同時發(fā)展?！呤兰o時的希臘與荷馬時代的希臘的比較?！ＥD人的抒情詩與近代人的抒情詩的比較?！魳穯∨c朗誦。——兩者的普遍應用。——在教育與私生活方面的應用。——在公共生活與政治生活方面的應用?！谧诮虄x式方面的應用?！竭_的清唱曲?！璧附o雕塑提供的模型。
二
體育?！神R時代的情形?！嗬⑷藢w育的革新與改變?！拱瓦_的國家，教育與體育鍛煉的原則?！ＥD其他各邦輸入或模仿多利阿風俗?！\動會的恢復與發(fā)展?！毶韴??！\動員。——體育鍛煉在希臘的重要。——對身體的作用?！误w與姿態(tài)的完美。——對肉體美的愛好?！w育鍛煉給雕塑提供的模型。——雕像隨著模型而出現(xiàn)。
三
宗教。——五世紀時的宗教情緒。——這個時代與洛朗·特·梅提契的時代相似?！跗谡軐W家與物理學家的影響?！嗽谧匀唤缰羞€感覺到神妙的生命?！诉€能分辨產生神的自然背景?！诺淙嗽趹c祝雅典娜大會中的思想感情?！铣犈c體育競賽?！涡小！l(wèi)城?！晾劭诵匏股駨R，關于伊累克修斯，西克羅普斯，德利普托雷瑪斯的傳說?！偷罗r神廟，關于巴拉斯和波塞頓的傳說?！频野⑺沟陌屠瓜瘛！裣竦男再|，觀眾的印象，雕塑家的思想。
第五編藝術中的理想
研究的目的和方法?！袄硐搿币辉~的意義。

第一章理想的種類與等級
一
似乎所有的特征都價值相等?！壿嫷睦碛?。——歷史的理由。——對同一題材的不同處理?！谖膶W方面：吝嗇鬼，父親，情人?！诶L畫方面：倫勃朗與凡羅納士畫的“基督用餐”；拉斐爾與盧本斯畫的神話；達·芬奇，米開朗琪羅與高雷琪奧畫的《利達》?！磺兄匾卣鞯慕^對價值。
二
各種作品的價值高低不一?！蟊姷娜の对诤脦c上都一致，都有確定的判斷?！纬奢浾摰姆绞阶C明輿論的可靠?！u所用的方法進一步證明輿論的可靠?！囆g品價值的高低有規(guī)律可循。
三
藝術品的定義。——藝術品應當做到的兩個條件?！囆g品價值的高低，取決于這兩個條件完成的程度。——這個規(guī)則應用于模仿的藝術?！瑯拥囊?guī)則可應用于非模仿的藝術，但有特殊的方式與限制。

第二章特征重要的程度
一
特征的重要在于什么。——自然科學中的“特征從屬”原理?！钪匾奶卣髯畈蝗菀鬃兓??！参飳W與動物學上的例子?！钪匾奶卣鲙砗蛶ё叩膭e的特征，也是比較重要而不容易變化的?！獎游飳W上的例子?！匾卣鞑蝗菀鬃兓驗樗歉镜?。——動物學與植物學上的例子。
二
這個原則應用于人的精神生活?！诰裆钪袥Q定特征等級的方法?！脷v史來衡量特征變化的程度?！卣鞣€(wěn)定的等級?！粫r的與流行的特征?！e例。——持續(xù)半個歷史時期的特征?！e例。——持續(xù)整個歷史時期的特征。——舉例?！桓吹拿褡骞灿械奶卣?。——一切高等人類共有的特征。——最穩(wěn)定的特征是最基本的?！e例。
三
文學價值的等級相當于精神生活的等級?！餍械呐c一時的文學?！L行一世的文學?！栋⑺沟吕住贰犊藖砝贰敦M斯》《阿陶尼斯》《休提布拉斯》《阿塔拉》?！磧煞矫娴膶嶒??！蛔骷以谠S多平庸的作品中產生一部杰作：《吉爾·布拉斯》《瑪儂·雷斯戈》《堂吉訶德》《魯濱孫漂流記》。——優(yōu)秀作家的作品中的平庸部分：拉辛的男爵，莎士比亞的小丑與武士。——文學巨著所表現(xiàn)的特征是穩(wěn)定的，深刻的。——以近代史學引用文學作品為證?！《仍姼?，西班牙的小說與戲劇，拉辛的戲劇，但丁與歌德的史詩?！承┳髌匪憩F(xiàn)的普遍特征?！对娖贰斗滦Щ健?，荷馬，柏拉圖，莎士比亞。——《魯濱孫漂流記》《老實人》《堂吉訶德》。
四
同一原則應用在人體方面?！松砩蠘O容易變化的特征?！獣r行的衣著?！话愕囊轮?。——職業(yè)與社會地位的特點?！獨v史時期的痕跡?！獨v史不足以衡量人體特征的變化?！镜奶卣鞔娣€(wěn)定的特征。——人身上內在的與深刻的特征。——去皮的人體標本?！畹钠つw。——種族與氣質的不同。
五
造型藝術的價值的等級相當于肉體價值的等級?！憩F(xiàn)時行服裝或一般服裝的作品?！憩F(xiàn)職業(yè)，地位，性格與歷史時期的特點的作品。——荷迦斯與英國畫家?！獯罄L畫的各個時代?！陼r代。——繁榮時代?！ノr代?！怏w生活在作品中占的地位決定作品完美的程度。——同一規(guī)律應用于別的畫派。——不同畫派所表現(xiàn)的不同的種族，不同的氣質?！鹆_倫薩典型，威尼斯典型，法蘭德斯典型，西班牙典型。
六
結論?！髌返闹匾潭热Q于特征的重要程度。

第三章特征有益的程度
一
兩種觀點的關系與區(qū)別。
二
精神特征的有益在于哪一點?！趥€人身上。——智力與意志?！谏鐣?。——愛的力量?！卣髟诰裆钪杏幸娴牡燃?。
三
文學作品的等級相當于精神特征有益的等級。——寫實文學與喜劇文學的典型人物?！e例?！嗬?middot;莫尼埃。——流浪漢體的小說?！蜖栐恕！茽柖??！A爾特·司各特?！锇?。——大作家補救低級人物的缺陷所用的方法?！獞騽∥膶W與哲理文學的典型人物?！勘葋喤c巴爾扎克。——史詩文學與通俗文學的典型人物。——英雄與神明。
四
特征在肉體生活中有益的等級?！】??！w格的完整?！\動家的才能與體育鍛煉?！窀呱械臉酥??！煨退囆g表現(xiàn)精神生活的限度。
五
造型藝術的等級相當于肉體特征有益的等級。——不健全的，畸形的或衰弱的人物?！ヂ鋾r期的古代雕塑?！菡纪ニ囆g。——中世紀藝術?！∪€不完全，還庸俗或粗鄙的人物?！迨兰o的意大利畫家。——倫勃朗?！ㄌm德斯的小品畫家。——盧本斯?！呒壍牡湫??！崴沟淖骷摇！鹆_倫薩的作家?！诺涞淖骷?。
六
結論?！谧匀唤缰杏^察特征的重要與益處?！F(xiàn)實與藝術的高度協(xié)調。

第四章效果集中的程度
一
為什么效果應當集中。
二
文學作品的各種原素?！愿瘛！愿竦脑亍！楣?jié)?！楣?jié)的原素?！L格?！L格的原素?！愿?，情節(jié)與風格的集中。
三
上述的規(guī)律決定一個文學時期的各個階段?！膶W時期的開始?！捎跓o知而不夠集中。——《紀功詩歌》?！跗诘膽騽〖??！膶W時期的結束?！捎隈g雜不純而不夠集中?！獨W里庇得斯與服爾德?！膶W時期的中段?！耆募??！Ｋ箮炝_斯。——拉辛?！勘葋?。
四
造型藝術品的各種原素。——肉體及其原素。——線條的建筑程式及其原素。——色彩及其原素?！@些原素如何集中。
五
上述的規(guī)律決定藝術史上的各個階段?！紩r期?！捎跓o知而不夠集中?！獯罄南笳髋膳c神秘派?！獑潭唷！獯罄膶憣嵟膳c解剖學者?！移娴南闰屨?。——頹廢時期。——由于駁雜不純而不夠集中。——卡拉希三兄弟及其繼承人。——模仿意大利風格的法蘭德斯畫家。——鼎盛時期?！耆募??！移?。——威尼斯派。——拉斐爾。——高雷琪奧?！?guī)律的普遍性。
六
摘要?！獩Q定藝術品的優(yōu)秀及其等級的原則。
***
藝術家文學家譯名原名對照表