南開(kāi)化學(xué)百年貢獻(xiàn)

科研成果貢獻(xiàn)
高效手性螺環(huán)催化劑的發(fā)現(xiàn)
粉銹寧新技術(shù)開(kāi)發(fā)
ZSM-5分子篩的新合成方法
大孔離子交換樹(shù)脂及新型吸附樹(shù)脂的結(jié)構(gòu)與性能
分子磁性的基礎(chǔ)研究
超高效生態(tài)友好谷子專用除草劑單嘧磺隆的創(chuàng)制開(kāi)發(fā)
高性能血液凈化醫(yī)用吸附樹(shù)脂
大環(huán)超分子體系的分子識(shí)別與組裝研究
幾類無(wú)機(jī)材料的氫、鋰、鎂儲(chǔ)存與電池性能研究
功能配位體系構(gòu)筑調(diào)控及性質(zhì)研究
面向能源轉(zhuǎn)化與存儲(chǔ)的有機(jī)和碳納米材料研究
D390樹(shù)脂合成工藝及應(yīng)用于鏈霉素的精制工藝
測(cè)定高價(jià)金屬元素用的三羥基熒光酮膠束增敏分光光度法
高效氯氰菊酯的開(kāi)發(fā)
化學(xué)鍵能量學(xué)數(shù)據(jù)庫(kù)
基于若干先進(jìn)功能材料的分離分析新方法
鈉離子電池關(guān)鍵電極材料與反應(yīng)機(jī)制
超分子化學(xué)基礎(chǔ)研究——識(shí)別、組裝、化學(xué)傳感及超分子金屬有機(jī)化學(xué)研究
功能性有機(jī)-無(wú)機(jī)雜化材料的組裝與性質(zhì)研究
過(guò)渡金屬有機(jī)化合物化學(xué)的研究
金屬組學(xué)和環(huán)境化學(xué)中的分析新技術(shù)和新方法研究
新型發(fā)光配合物的設(shè)計(jì)、合成和性質(zhì)研究
微納結(jié)構(gòu)與電化學(xué)能源器件
功能導(dǎo)向金屬-有機(jī)框架的設(shè)計(jì)、合成與性質(zhì)研究
高容量長(zhǎng)壽命納米電極材料的鋰／鈉儲(chǔ)存研究
合成氯乙烯高效綠色無(wú)汞催化劑的研發(fā)與產(chǎn)業(yè)化應(yīng)用
新型吸附樹(shù)脂和碳化樹(shù)脂的合成及應(yīng)用基礎(chǔ)研究
氫化物化學(xué)
聚合物固載化絡(luò)合物催化劑
樹(shù)脂法提取甜菊糖新工藝
計(jì)算機(jī)輔助色譜優(yōu)化分離
氫鍵吸附劑合成、結(jié)構(gòu)和吸附劑性能研究
胺基磷酸型螯合樹(shù)脂產(chǎn)業(yè)化及應(yīng)用
生物合理方法設(shè)計(jì)合成新農(nóng)藥及其構(gòu)效關(guān)系研究
選擇性樹(shù)脂吸附法銀杏葉提取物及生產(chǎn)工藝
喹禾靈(禾草克)右旋光學(xué)化工藝技術(shù)
基于新型儲(chǔ)氫合金材料的高效儲(chǔ)能應(yīng)用研究
甲氨基阿維菌素苯甲酸鹽合成技術(shù)
弱酸性陽(yáng)離子交換樹(shù)脂
有機(jī)錫化合物的合成、結(jié)構(gòu)及其應(yīng)用
富勒烯化學(xué)的理論研究
“自由基-金屬”配合物及多自旋體系的基礎(chǔ)研究
紫外熒光防偽纖維的研制以及在火車(chē)票防偽中的應(yīng)用
分子模板-分子識(shí)別聯(lián)用的基礎(chǔ)研究和應(yīng)用
新型納米催化劑設(shè)計(jì)及在重要化學(xué)反應(yīng)中的應(yīng)用
病原體基因及生物大分子檢測(cè)新方法的研究
典型軟物質(zhì)系統(tǒng)自組裝行為的研究
鋰離子電池關(guān)鍵材料的計(jì)算研究、設(shè)計(jì)制備與性能優(yōu)化
幾類典型醫(yī)藥中間體源頭減排關(guān)鍵技術(shù)
基于植物免疫調(diào)控的新農(nóng)藥創(chuàng)制
教學(xué)成果貢獻(xiàn)
《化學(xué)元素周期系》多媒體教科書(shū)軟件及教學(xué)成果
構(gòu)建學(xué)生科研平臺(tái)，積極培養(yǎng)創(chuàng)新人才
高等化學(xué)資源共建共享平臺(tái)
南開(kāi)大學(xué)近代化學(xué)教材系列(教材)
多媒體輔助有機(jī)化學(xué)及生物教學(xué)
深化化學(xué)課程體系改革，創(chuàng)建“化學(xué)概論”精品課程
理工復(fù)合型人才培養(yǎng)的改革與實(shí)踐
全面發(fā)展、主動(dòng)成長(zhǎng)——南開(kāi)大學(xué)素質(zhì)教育體系的探索與實(shí)踐
多層次、立體化、系統(tǒng)性無(wú)機(jī)化學(xué)教材新體系的建設(shè)
教學(xué)與科研緊密結(jié)合，培養(yǎng)高層次人才
有機(jī)化學(xué)(教材)
以國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為平臺(tái)培養(yǎng)創(chuàng)新型高素質(zhì)優(yōu)秀化學(xué)人才
基于現(xiàn)代技術(shù)的結(jié)構(gòu)化學(xué)精品課程的建設(shè)與實(shí)踐
化學(xué)類專業(yè)本科生科研與創(chuàng)新能力培養(yǎng)探索與實(shí)踐
基礎(chǔ)學(xué)科拔尖學(xué)生培養(yǎng)的探索與實(shí)踐
培養(yǎng)國(guó)際化創(chuàng)新型化學(xué)化工復(fù)合人才的協(xié)同育人機(jī)制的建立與實(shí)施
物理化學(xué)課程建設(shè)
附錄
后記