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這就是心理學(xué):能控制情緒,才能控制人生

這就是心理學(xué):能控制情緒,才能控制人生

定 價(jià):¥48.00

作 者: [日] 植木理惠 著
出版社: 廣東經(jīng)濟(jì)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787545477320 出版時(shí)間: 2021-06-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 32開(kāi) 頁(yè)數(shù): 280 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《這就是心理學(xué)》是一部心理學(xué)入門(mén)的典范之作,在日本連續(xù)暢銷(xiāo)十余年。作者是日本著名的心理學(xué)家植木理惠,她用通俗易懂的語(yǔ)言闡述了書(shū)中的心理學(xué)知識(shí),專(zhuān)業(yè)性與趣味性并重,側(cè)重從實(shí)用性出發(fā),為讀者朋友們提供了高效學(xué)習(xí)能力、增強(qiáng)人際關(guān)系、提升工作業(yè)績(jī)以及釋放心理壓力的方法。 本書(shū)共分為六章,每一章內(nèi)容都相對(duì)獨(dú)立,讀者可以從第一章節(jié)開(kāi)始漸入佳境,也可以根據(jù)興趣選擇自由閱讀:第一章為全書(shū)總括,介紹了“心理學(xué)究竟是什么”。其余五個(gè)章節(jié)分別通過(guò)10個(gè)現(xiàn)象、8大實(shí)驗(yàn)、9個(gè)方法、10個(gè)理論以及10個(gè)觀(guān)察對(duì)心理學(xué)全面講述,幫助讀者拉近與心理學(xué)的距離,在輕松愉悅的氛圍中獲得一個(gè)更有趣的思考維度。 你真的了解自己?jiǎn)??高效學(xué)習(xí)的方法是什么? 怎樣才算客觀(guān)的思考? 第六感到底準(zhǔn)不準(zhǔn)?這些疑惑在書(shū)中得以解決。這本書(shū)通過(guò)現(xiàn)象、實(shí)驗(yàn)、觀(guān)察和技法對(duì)青少年的心理危機(jī)、自我焦慮、情緒管理有很大幫助。高情商不是天賦而是認(rèn)知升級(jí),“從現(xiàn)在開(kāi)始”找到喜歡上自己的方法。這本書(shū)從“知、情、意、行”中提升自我認(rèn)知、情緒管理、洞察意識(shí)、行為約束的能力。

作者簡(jiǎn)介

  【日】植木理惠: 1975年出生。日本著名心理學(xué)家,畢業(yè)于大分縣立大分上野丘高等學(xué)校,并在東京大學(xué)大學(xué)院教育學(xué)研究科肄業(yè)。2004 年至2007 年擔(dān)任文部科學(xué)省特別研究員,從事心理學(xué)的實(shí)證研究。 譯者: 鐘小源: 畢業(yè)于福建華僑大學(xué)日語(yǔ)系,曾譯有《如何有效閱讀》《了不起的孩子》等十余部作品。

圖書(shū)目錄

序言
01  何謂心理學(xué)?
01 看不見(jiàn)的東西,實(shí)際“存在”嗎?
02 看不見(jiàn)的東西,實(shí)際“不存在”
03 如何“從現(xiàn)在起”活用知識(shí)?
04 能夠正確理解心理學(xué)的歸納法
05 借助研究方法來(lái)學(xué)習(xí)心理學(xué)
02  現(xiàn)象中的心理學(xué)
概要:從日?,F(xiàn)象中推測(cè)人類(lèi)本質(zhì)
01 喜歡上自己的方法
02 集體擴(kuò)大之后人的行動(dòng)會(huì)發(fā)生什么變化
03 當(dāng)個(gè)俊男美女真的有好處嗎?
04 好奇心是本能嗎?
05 記憶有時(shí)會(huì)說(shuō)謊
06 限度地激發(fā)人的潛在能力
07 怎樣給人一個(gè)良好的印象?
08 放任“小惡”給人的內(nèi)心帶來(lái)的變化
09 獲得共鳴之后人會(huì)想要“報(bào)答”
10 教師應(yīng)如何面對(duì)“班級(jí)崩壞”
專(zhuān)欄
03  借“實(shí)驗(yàn)”測(cè)量心理學(xué)
概要:重視由提出假說(shuō)到檢驗(yàn)取證的科學(xué)
01 如何讓人提起干勁?
02 人是如何被精神控制的?
03 人失去干勁的瞬間
04 靠獎(jiǎng)勵(lì)來(lái)限度地激發(fā)出人的干勁
05 記憶達(dá)人的獨(dú)家記憶方法
06 “虛假記憶”是如何產(chǎn)生的?
07 謠言的產(chǎn)生與傳播
08 如何提高自己的說(shuō)服力?
專(zhuān)欄
04  觀(guān)察洞悉的心理學(xué)
概要:將語(yǔ)言和行動(dòng)一般化的心理學(xué)
01 “頓悟”是如何出現(xiàn)的?
02 重構(gòu)性回憶
03 “強(qiáng)制回憶”會(huì)欺騙自己
04 “刻板印象”不可取
05 高學(xué)歷的人能勝任工作嗎?
06 “聞一知十”的人具有創(chuàng)造思維
07 家長(zhǎng)和孩子是如何形成親子關(guān)系的?
08 孩子的社交能力是如何形成的?
09 “友情”的誕生
10 什么時(shí)候才能開(kāi)始真正的戀愛(ài)?
專(zhuān)欄
05  整理“理論”的心理學(xué)
概要:為了分類(lèi)而將現(xiàn)象模型化的心理學(xué)
01 高難度更能激發(fā)人的欲望?
02 為什么努力卻得不到想要的結(jié)果
03 提高“積極性”的兩個(gè)公式
04 智慧的高低是如何體現(xiàn)出來(lái)的?
05 “心智”是可測(cè)的嗎?
06 對(duì)“性格”進(jìn)行科學(xué)分析后,能發(fā)現(xiàn)什么?
07 如何正確地應(yīng)對(duì)壓力?
08 信息是如何轉(zhuǎn)變?yōu)橛洃浀模?br />09 有效記憶需下哪些功夫?
10 短期記憶和長(zhǎng)期記憶的區(qū)別是什么?
專(zhuān)欄
06  提供“技巧”的心理學(xué)
概要:在臨床發(fā)揮作用的心理學(xué)
01 如何抑制不良行為?
02 什么樣的思考方式容易引發(fā)抑郁癥?
03 越在意就越難受……要如何擺脫這一惡性循環(huán)?
04 如何擺脫以自我為中心的思考方式?
05 重新自我審視的究極方法是什么?
06 保持心理健康的秘訣是什么?
07 心理治療師需要和來(lái)訪(fǎng)者保持怎樣的關(guān)系?
08 如何順利地探究?jī)?nèi)心世界?
09 心理疾病存在于家庭之中
專(zhuān)欄
索引

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