新編大學英語思政教程

　　《新編大學英語思政教程》是新時代大學生英語思政教育的全英通識教材，計劃從大學二年級*學期開始使用，共兩學期，每學期32學時。本教材針對英語教學的特殊性，在展開英語語言教育功能的同時，強化思政教育教學，幫助學生培養(yǎng)正確的人生觀、世界觀、價值觀和家國觀。教材響應*構(gòu)建人類命運共同體的倡導，通過中西文化對比，引導學生了解中西文化觀念和價值體系的異同，在培養(yǎng)學生批判性思維能力的同時，培養(yǎng)學生的社會責任感、家國情懷和國際視野，用中國夢激揚學生，為學生點亮理想的燈、照亮前行的路。主要特點：一、思政教育針對性強二、選材新穎時代感強三、批判性思維引導強四、練習設(shè)計反思性強讀者對象：大學英語二年級學生內(nèi)容簡介及編寫框架：《新編大學英語思政教程》遵照傳統(tǒng)思想文化中"修身齊家治國平天下"的理念，按照"個體-家庭-社群-國家-人類-宇宙"的發(fā)展線路，分為8個單元，包含如下話題：生命美好、愛與友誼、個體與群體、責任與擔當、公正與正義、家國與世界、基因與未來、人類命運共同體。每單元四個板塊：Part 1Reading and Critical Thinking1.1 西方思政閱讀（1200-1500詞），英文（中文作為網(wǎng)絡資源，掃碼獲?。?1.1.1 詞匯表 1.1.2 重難點句型講解1.1.3 閱讀理解練習（2-3道客觀題，4選1或T/F；2-3道思辨題）1.2 中國思政閱讀（1000-1500詞），英文（中文作為網(wǎng)絡資源，掃碼獲?。?1.2.1詞匯表 1.2.2閱讀理解練習（2-3道客觀題，4選1或T/F；2-3道思辨題）Part 2 Further Exploration Discussion/Debate，英文（實踐應用。根據(jù)Part 1兩篇文章的閱讀展開實踐討論。讓學生設(shè)身處地地思考在該情況下自己會做何選擇。并讓他們明白正確的道德選擇的標準是什么。以助于幫助他們?nèi)蘸笊钪忻媾R類似問題時能做出正確的選擇。）Part 3 Writing 結(jié)合Part 1的兩篇文章及Part 2的實踐討論，基于特定情境或主題完成寫作任務。Part 4 Further Reading （網(wǎng)絡資源，掃碼獲?。?/div>