作者從事漢語教學47年,自1978年開始有意識地研究漢語,課題幾乎都源于漢語教學和使用過程中,因此對讀者來說許多內容一開始往往有“似曾相識”的感覺,待到看完全文后則往往又會發(fā)出“原來如此”的微笑。如此從感受中生出的論文、文章共在國內外發(fā)表有近160篇(已出版漢語言專著等5本)。本書中的47篇便是從這160篇中揀出來的。適合本書的讀者群頗廣:中小學語文教師、文科大學生、漢語言專業(yè)的研究生和導師、廣大的漢語文業(yè)余愛好者。喜歡問“為什么?”的讀者一定會和本書結成好朋友的。