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創(chuàng)新者的逆襲2:商學(xué)院的十八堂案例課

創(chuàng)新者的逆襲2:商學(xué)院的十八堂案例課

定 價(jià):¥66.00

作 者: 鄭剛,陳勁 著
出版社: 北京大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787301318263 出版時(shí)間: 2021-01-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 368 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  繼《創(chuàng)新者的逆襲:商學(xué)院的十六堂案例課》,由浙江大學(xué)鄭剛教授和清華大學(xué)陳勁教授編著的《創(chuàng)新者的逆襲2》,繼續(xù)圍繞“創(chuàng)新”主題,從“核心技術(shù)突破:依靠科技創(chuàng)新逆襲之路”“商業(yè)模式顛覆:移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的逆襲之路”“邁向全面創(chuàng)新:變革時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新制勝之道”三個(gè)篇章,精選了18個(gè)中國(guó)本土代表性企業(yè)或現(xiàn)象級(jí)項(xiàng)目的原創(chuàng)案例,包括華為海思、中車(chē)集團(tuán)、江小白、字節(jié)跳動(dòng)等。相信這些案例不僅能為廣大教師的創(chuàng)新領(lǐng)域的案例教學(xué)提供素材,也能進(jìn)一步激發(fā)課堂外企業(yè)管理者的創(chuàng)新思維。

作者簡(jiǎn)介

  鄭剛,浙江大學(xué)管理學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與戰(zhàn)略學(xué)系副主任、教授、博士生導(dǎo)師,科技創(chuàng)業(yè)中心(ZTVP)創(chuàng)始主任。國(guó)家一流本科課程“創(chuàng)新管理”(線(xiàn)上,線(xiàn)上線(xiàn)下混合式教學(xué))負(fù)責(zé)人。兼任中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)常務(wù)理事、國(guó)際設(shè)計(jì)思考學(xué)會(huì)(ISDT)聯(lián)合創(chuàng)始人及理事會(huì)成員。全面創(chuàng)新管理(TIM)理論、全面協(xié)同創(chuàng)新理論主要提出者之一。所撰寫(xiě)案例曾多次入選斯坦福、哈佛案例庫(kù)及全國(guó)百優(yōu)案例。美國(guó)斯坦福大學(xué)訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者。陳勁,清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師,教育部人文社科重點(diǎn)研究基地——清華大學(xué)技術(shù)創(chuàng)新研究中心主任,清華大學(xué)政策研究室特約研究員,兼任教育部科技委管理學(xué)部委員、中國(guó)管理科學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)副理事長(zhǎng)等。國(guó)家杰出青年基金、國(guó)務(wù)院政府特殊津貼、國(guó)家百千萬(wàn)人才、長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授獲得者,長(zhǎng)期致力于具有中國(guó)特色的技術(shù)創(chuàng)新管理研究和教學(xué)。

圖書(shū)目錄

第一篇 核心技術(shù)突破: 依靠科技創(chuàng)新逆襲之路
第1堂課高鐵核心技術(shù)能力突破之謎: 中車(chē)“核”戰(zhàn)略的演進(jìn)003
第2堂課大疆創(chuàng)新:科技創(chuàng)新引領(lǐng)公司快速逆襲012
第3堂課自主贏尊重: 京東方的產(chǎn)業(yè)顛覆之路029
第4堂課雙“核”驅(qū)動(dòng),助力徐工集團(tuán)鍛造世界級(jí)企業(yè)040
第5堂課華為海思: 半導(dǎo)體芯片關(guān)鍵技術(shù)是如何突破的?063
第6堂課天空飄來(lái)“阿里云”:中國(guó)自主云計(jì)算技術(shù)如何從0到1?079

第二篇 商業(yè)模式顛覆: 移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的逆襲之道
第7堂課“黑馬”拼多多: 在電商紅海中快速逆襲095
第8堂課從專(zhuān)車(chē)到出行: “曹操”能行嗎?109
第9堂課微脈: 如何用互聯(lián)網(wǎng)+AI撬動(dòng)萬(wàn)億級(jí)醫(yī)療健康市場(chǎng)?122
第10堂課小米:構(gòu)建商業(yè)系統(tǒng)生態(tài)鏈140
第11堂課今日頭條:以大數(shù)據(jù)與AI顛覆傳統(tǒng)媒體154
第12堂課江小白: 一瓶青春小酒的社會(huì)化營(yíng)銷(xiāo)168

第三篇 邁向全面創(chuàng)新: 變革時(shí)代企業(yè)創(chuàng)新制勝之道
第13堂課新東方的互聯(lián)網(wǎng)變革與轉(zhuǎn)型195
第14堂課傳音: 如何死磕本地化體驗(yàn)創(chuàng)新成就非洲手機(jī)之王?212
第15堂課新潮傳媒: 繼續(xù)跑馬圈地還是尋找下一片藍(lán)海?229
第16堂課一企兩制: ??低暤膬?nèi)部創(chuàng)業(yè)探索241
第17堂課中國(guó)商飛的“雙屏創(chuàng)新”: 用知識(shí)管理打造企業(yè)核心能力255
第18堂課跨國(guó)并購(gòu)視角下吉利整合式創(chuàng)新“逆襲”之路260
附錄1教學(xué)案例使用說(shuō)明示例279
附錄2案例分析涉及的主要理論依據(jù)295
后記 創(chuàng)新者的逆襲: 變革時(shí)代的創(chuàng)新思維與創(chuàng)新戰(zhàn)略329

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