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人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能

人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能

定 價(jià):¥79.80

作 者: 任康磊 著
出版社: 人民郵電出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787115552228 出版時(shí)間: 2021-03-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 246 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  企業(yè)正式用人之前,需要對(duì)人才進(jìn)行全面、綜合的測(cè)評(píng)。《人才測(cè)評(píng) 識(shí)別高潛人才 提升用人效能》詳細(xì)介紹了人才測(cè)評(píng)在人力資源管理實(shí)戰(zhàn)中的方法與工具,將人才測(cè)評(píng)的方法論可視化、流程化、步驟化、模板化,并通過(guò)實(shí)戰(zhàn)案例呈現(xiàn)應(yīng)用過(guò)程,讓讀者能夠輕松上手,快速掌握人才測(cè)評(píng)工具的應(yīng)用方法。《人才測(cè)評(píng) 識(shí)別高潛人才 提升用人效能》共6章,主要內(nèi)容包括人才測(cè)評(píng)的基本認(rèn)識(shí)、應(yīng)用方法和注意事項(xiàng),人格心理測(cè)評(píng)的3種方法和7種常用工具,人才能力測(cè)評(píng)的3種方法和4種常用工具,筆試與面試測(cè)評(píng)的應(yīng)用方法,評(píng)價(jià)中心的應(yīng)用方法,常見(jiàn)能力測(cè)評(píng)問(wèn)題庫(kù)。《人才測(cè)評(píng) 識(shí)別高潛人才 提升用人效能》案例豐富,模板齊全,實(shí)操性強(qiáng),通俗易懂,適合人力資源管理各級(jí)從業(yè)人員、企業(yè)各級(jí)管理者、各高校人力資源管理專業(yè)的教師或?qū)W生、備考人力資源管理師及其他人力資源管理專業(yè)相關(guān)證書(shū)的學(xué)員,以及其他對(duì)人力資源管理工作感興趣的人員閱讀。

作者簡(jiǎn)介

  任康磊管理類暢銷書(shū)作家新浪微博百萬(wàn)粉絲大V喜馬拉雅“任康磊的人力資源管理課”專欄主播千聊“任康磊的人力資源管理”直播間主理人曾任世界500強(qiáng)、國(guó)內(nèi)大型A股上市公司人力資源總監(jiān)。擁有15年人力資源管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和1萬(wàn)人次以上人才招募經(jīng)驗(yàn),專注解決團(tuán)隊(duì)管理和人力資源管理實(shí)戰(zhàn)問(wèn)題。常年為多家上市公司提供企業(yè)管理和人力資源管理咨詢服務(wù);曾幫助多家上市公司搭建和完善管理體系,并取得成績(jī)。注冊(cè)國(guó)際高級(jí)職業(yè)經(jīng)理人(ACI認(rèn)證),國(guó)際注冊(cè)高級(jí)人力資源管理師(ACI認(rèn)證),國(guó)際注冊(cè)高級(jí)職業(yè)培訓(xùn)師(AIVCA認(rèn)證),國(guó)家一級(jí)人力資源管理師,國(guó)家職業(yè)生涯規(guī)劃師,大學(xué)生實(shí)習(xí)就業(yè)指導(dǎo)師。已出版多本管理類暢銷書(shū)HR技能提升系列●《人力資源管理實(shí)操?gòu)娜腴T(mén)到精通》●《薪酬管理實(shí)操?gòu)娜腴T(mén)到精通》●《績(jī)效管理與量化考核從入門(mén)到精通》●《招聘 面試 入職 離職管理實(shí)操?gòu)娜腴T(mén)到精通》●《培訓(xùn)管理實(shí)操?gòu)娜腴T(mén)到精通》HR核心技能系列●《高效能HRBP:共建一流團(tuán)隊(duì),驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)增長(zhǎng)》●《人才測(cè)評(píng):識(shí)別高潛人才,提升用人效能》●《人才梯隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)》人力資源管理數(shù)據(jù)分析系列 ●《人力資源量化管理與數(shù)據(jù)分析》●《用數(shù)據(jù)提升人力資源管理效能 (實(shí)戰(zhàn)案例版)》小團(tuán)隊(duì)管理系列●《小團(tuán)隊(duì)管理的7個(gè)方法(全圖解落地版)》●《有效激勵(lì)員工的70個(gè)場(chǎng)景案例(圖解版)》

圖書(shū)目錄

第 1章 人才測(cè)評(píng)的基本認(rèn)識(shí) // 1
1.1 人才測(cè)評(píng)與人力資源管理 // 2
1.1.1 人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用價(jià)值 // 2
1.1.2 人才測(cè)評(píng)的主要作用 // 3
1.1.3 人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用誤區(qū) // 4
1.2 人才測(cè)評(píng)的應(yīng)用類別 // 5
1.2.1 人才測(cè)評(píng)的主要原理 // 6
1.2.2 人才測(cè)評(píng)的主要工具 // 7
1.2.3 人才測(cè)評(píng)的主要方法 // 9
1.3 人才測(cè)評(píng)應(yīng)用的注意事項(xiàng) // 11
1.3.1 人才測(cè)評(píng)的信度與效度 // 11
1.3.2 人才測(cè)評(píng)的成本 // 13
1.3.3 人才測(cè)評(píng)的步驟 // 14
1.4 崗位勝任力模型構(gòu)建 // 15
1.4.1 勝任力模型四大維度 // 15
1.4.2 勝任力模型組成要素 // 18
1.4.3 勝任力模型構(gòu)建方法 // 20
1.5 人才畫(huà)像描繪 // 21
1.5.1 人崗匹配與人人匹配 // 21
1.5.2 人才畫(huà)像的組成要素 // 22
1.5.3 人才畫(huà)像的描繪方法 // 23
第 2 章 人格心理測(cè)評(píng) // 27
2.1 人格心理測(cè)評(píng)的方法 // 28
2.1.1 心理問(wèn)卷調(diào)查 // 28
2.1.2 情境模擬測(cè)評(píng) // 29
2.1.3 投射測(cè)評(píng)技術(shù) // 32
2.1.4 結(jié)果應(yīng)用注意 // 35
2.2 DISC職業(yè)性格測(cè)試 // 36
2.2.1 DISC職業(yè)性格測(cè)試人格分類 // 36
2.2.2 DISC職業(yè)性格測(cè)試應(yīng)用方法 // 37
2.3 PDP職業(yè)性格測(cè)試 // 40
2.3.1 PDP職業(yè)性格測(cè)試人格分類 // 40
2.3.2 PDP職業(yè)性格測(cè)試應(yīng)用方法 // 44
2.4 霍蘭德人格與職業(yè)興趣測(cè)試 // 46
2.4.1 霍蘭德人格與職業(yè)興趣測(cè)試人格分類 // 46
2.4.2 霍蘭德人格與職業(yè)興趣測(cè)試應(yīng)用方法 // 48
2.5 MBTI職業(yè)性格測(cè)試 // 50
2.5.1 MBTI職業(yè)性格測(cè)試人格分類 // 51
2.5.2 MBTI職業(yè)性格測(cè)試應(yīng)用方法 // 51
2.6 The Big Five大五人格測(cè)試 // 53
2.6.1 The Big Five大五人格測(cè)試人格分類 // 53
2.6.2 The Big Five大五人格測(cè)試應(yīng)用方法 // 56
2.7 16PF卡特爾人格測(cè)試 // 57
2.7.1 16PF卡特爾人格測(cè)試人格分類 // 57
2.7.2 16PF卡特爾人格測(cè)試應(yīng)用方法 // 59
2.8 九型人格測(cè)試 // 61
2.8.1 九型人格測(cè)試人格分類 // 61
2.8.2 九型人格測(cè)試應(yīng)用方法 // 63
第 3章 人才能力測(cè)評(píng) // 67
3.1 能力測(cè)評(píng)方法 // 68
3.1.1 工作訪談法 // 68
3.1.2 觀察分析法 // 69
3.1.3 試卷測(cè)試法 // 70
3.2 智力水平測(cè)評(píng) // 71
3.2.1 智力水平測(cè)評(píng)方法 // 71
3.2.2 斯坦福 - 比奈智力量表 // 72
3.2.3 韋克斯勒智力量表 // 74
3.3 職業(yè)能力測(cè)評(píng) // 83
3.3.1 語(yǔ)言理解與表達(dá)測(cè)評(píng) // 84
3.3.2 數(shù)量關(guān)系與分析測(cè)評(píng) // 86
3.3.3 邏輯推理與判斷測(cè)評(píng) // 88
3.3.4 常識(shí)知識(shí)與應(yīng)用測(cè)評(píng) // 92
3.3.5 資料理解與分析測(cè)評(píng) // 94
3.4 特殊能力測(cè)評(píng) // 96
3.4.1 機(jī)械能力測(cè)評(píng) // 96
3.4.2 文書(shū)能力測(cè)評(píng) // 97
3.4.3 操作能力測(cè)評(píng) // 99
3.5 LASI 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng) // 100
3.5.1 LASI 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)分類 // 101
3.5.2 LASI 領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格測(cè)評(píng)應(yīng)用 // 102
第 4 章 筆試與面試測(cè)評(píng) // 105
4.1 簡(jiǎn)歷篩選方法 // 106
4.1.1 簡(jiǎn)歷高效篩選兩大技巧 // 106
4.1.2 個(gè)人信息分析三大維度 // 107
4.1.3 工作經(jīng)歷分析三大維度 // 110
4.1.4 主觀信息分析三大維度 // 112
4.1.5 簡(jiǎn)歷篩選三大注意事項(xiàng) // 114
4.2 筆試測(cè)評(píng)題型設(shè)計(jì) // 116
4.2.1 客觀筆試測(cè)評(píng)題 // 117
4.2.2 主觀筆試測(cè)評(píng)題 // 120
4.3 面試測(cè)評(píng)類型 // 123
4.3.1 結(jié)構(gòu)化面試設(shè)計(jì) // 123
4.3.2 結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)用 // 125
4.3.3 半結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)用 // 127
4.3.4 非結(jié)構(gòu)化面試應(yīng)用 // 129
4.3.5 單人 / 集體面試應(yīng)用 // 130
4.3.6 電話面試應(yīng)用 // 131
4.3.7 視頻面試應(yīng)用 // 133
4.4 導(dǎo)入類問(wèn)題 // 134
4.4.1 導(dǎo)入類問(wèn)題內(nèi)容 // 134
4.4.2 導(dǎo)入類問(wèn)題實(shí)施 // 137
4.5 動(dòng)機(jī)類問(wèn)題 // 138
4.5.1 動(dòng)機(jī)類問(wèn)題內(nèi)容 // 138
4.5.2 動(dòng)機(jī)類問(wèn)題實(shí)施 // 140
4.6 行為類問(wèn)題 // 141
4.6.1 行為類問(wèn)題內(nèi)容 // 141
4.6.2 行為類問(wèn)題實(shí)施 // 144
4.7 應(yīng)變類問(wèn)題 // 146
4.7.1 應(yīng)變類問(wèn)題內(nèi)容 // 146
4.7.2 應(yīng)變類問(wèn)題實(shí)施 // 148
4.8 壓力類問(wèn)題 // 149
4.8.1 壓力類問(wèn)題內(nèi)容 // 149
4.8.2 壓力類問(wèn)題實(shí)施 // 151
4.9 情境類問(wèn)題 // 153
4.9.1 情境類問(wèn)題內(nèi)容 // 153
4.9.2 情境類問(wèn)題實(shí)施 // 155
4.10 面試實(shí)施工具與方法 // 156
4.10.1 STAR工具 // 156
4.10.2 AOR工具 // 158
4.10.3 現(xiàn)場(chǎng)面試準(zhǔn)備 // 159
4.10.4 面試可能誤差 // 161
4.10.5 面試謊言判斷 // 162
4.10.6 背景調(diào)查方法 // 164
4.10.7 面試結(jié)束問(wèn)題 // 167
4.10.8 面試成果評(píng)估 // 168
4.11 舒伯職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng) // 170
4.11.1 舒伯職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)的用途 // 170
4.11.2 舒伯職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)應(yīng)用方法 // 172
4.11.3 舒伯職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)應(yīng)用案例 // 173
第 5章 評(píng)價(jià)中心 // 175
5.1 評(píng)價(jià)中心介紹 // 176
5.1.1 評(píng)價(jià)中心的功能特點(diǎn) // 176
5.1.2 評(píng)價(jià)中心的構(gòu)建方法 // 177
5.1.3 評(píng)價(jià)中心的注意事項(xiàng) // 178
5.2 沙盤(pán)游戲測(cè)評(píng) // 180
5.2.1 沙盤(pán)游戲測(cè)評(píng)實(shí)施方法 // 180
5.2.2 沙盤(pán)游戲測(cè)評(píng)考查能力 // 181
5.2.3 沙盤(pán)游戲測(cè)評(píng)實(shí)施流程 // 183
5.2.4 沙盤(pán)游戲測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)案例 // 186
5.3 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng) // 194
5.3.1 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)類別 // 194
5.3.2 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)特點(diǎn) // 196
5.3.3 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)問(wèn)題設(shè)計(jì) // 197
5.3.4 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)實(shí)施流程 // 199
5.3.5 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)常見(jiàn)角色 // 201
5.3.6 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)案例 // 203
5.4 公文筐測(cè)評(píng) // 205
5.4.1 公文筐的測(cè)評(píng)維度 // 205
5.4.2 公文筐的編制步驟 // 206
5.4.3 公文筐測(cè)評(píng)的實(shí)施流程 // 209
5.4.4 公文筐測(cè)評(píng)的實(shí)戰(zhàn)案例 // 210
5.5 角色扮演測(cè)評(píng) // 223
5.5.1 角色扮演測(cè)評(píng)能力維度 // 223
5.5.2 角色扮演測(cè)評(píng)問(wèn)題類別 // 224
5.5.3 角色扮演測(cè)評(píng)實(shí)施流程 // 227
5.5.4 角色扮演測(cè)評(píng)實(shí)戰(zhàn)案例 // 229
第6 章 常見(jiàn)能力測(cè)評(píng)問(wèn)題庫(kù) // 233
6.1 溝通能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 234
6.2 協(xié)作能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 235
6.3 計(jì)劃能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 236
6.4 決策能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 236
6.5 公關(guān)能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 237
6.6 應(yīng)變能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 238
6.7 營(yíng)銷能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 239
6.8 創(chuàng)新能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 240
6.9 分析能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 241
6.10 管理能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 242
6.11 影響他人的能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 242
6.12 培養(yǎng)他人的能力測(cè)評(píng)問(wèn)題 // 243
結(jié)語(yǔ) 人才測(cè)評(píng)項(xiàng)目的實(shí)施 // 245

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