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當(dāng)前位置: 首頁(yè)出版圖書(shū)經(jīng)濟(jì)管理自我實(shí)現(xiàn)/勵(lì)志成長(zhǎng)/成功大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育

定 價(jià):¥39.00

作 者: 蘇和,于榮娟,寶音 編
出版社: 西安電子科技大學(xué)出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

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ISBN: 9787560654539 出版時(shí)間: 2019-09-01 包裝: 平裝
開(kāi)本: 16開(kāi) 頁(yè)數(shù): 208 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡(jiǎn)介

  《大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》根據(jù)教育部《大學(xué)生職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)課程教學(xué)要求》的精神編寫(xiě),主要包括就業(yè)形勢(shì)與政策、就業(yè)能力培養(yǎng)及心態(tài)調(diào)適、就業(yè)程序指導(dǎo)、就業(yè)安全教育、創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析與政策解讀、創(chuàng)業(yè)過(guò)程、實(shí)施創(chuàng)業(yè)等內(nèi)容?!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》以新的教學(xué)理念對(duì)大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo),有針對(duì)性地幫助大學(xué)生分析專(zhuān)業(yè)前景與職業(yè)目標(biāo),培養(yǎng)就業(yè)意識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃并樹(shù)立正確的職業(yè)生涯發(fā)展觀,幫助大學(xué)生解讀國(guó)家創(chuàng)業(yè)政策,引導(dǎo)大學(xué)生根據(jù)社會(huì)需要和自身特點(diǎn)進(jìn)行就業(yè)與創(chuàng)業(yè),使他們能在適合自己的人生道路上不斷發(fā)展并完善自我,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量?!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》根據(jù)教學(xué)目的和教學(xué)內(nèi)容的需要,安排了一些典型案例,通過(guò)案例學(xué)習(xí)可使學(xué)生將知識(shí)由點(diǎn)連成線,更易于將理論知識(shí)融合到實(shí)踐中?!洞髮W(xué)生就業(yè)指導(dǎo)與創(chuàng)業(yè)教育》可作為高等院校大學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)教材和講座教材,也可作為從事就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)工作的人員及其他人員的培訓(xùn)教材和自學(xué)參考書(shū)。

作者簡(jiǎn)介

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圖書(shū)目錄

第一章 就業(yè)形勢(shì)與政策
第一節(jié) 就業(yè)形勢(shì)
一、就業(yè)形勢(shì)分析
二、就業(yè)趨勢(shì)分析
第二節(jié) 國(guó)家就業(yè)政策與解讀
一、當(dāng)前國(guó)家對(duì)高校畢業(yè)生就業(yè)的宏觀就業(yè)政策
二、國(guó)家促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的重大項(xiàng)目介紹
第三節(jié) 地方就業(yè)政策與解讀
一、支持企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)崗位
二、發(fā)揮政府性融資擔(dān)保機(jī)構(gòu)支持小微企業(yè)作用
三、加大創(chuàng)業(yè)擔(dān)保貸款貼息及獎(jiǎng)補(bǔ)政策支持力度
四、加大創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)支持力度
五、積極鼓勵(lì)青年參加就業(yè)見(jiàn)習(xí)
六、支持困難企業(yè)開(kāi)展職工在崗培訓(xùn)
七、加大對(duì)失業(yè)人員再就業(yè)培訓(xùn)力度
八、放寬技術(shù)技能提升補(bǔ)貼申領(lǐng)條件
九、提供失業(yè)登記常住地服務(wù)
十、加強(qiáng)對(duì)困難群體的生活救助
十一、積極開(kāi)展政策宣傳和就業(yè)服備
十二、強(qiáng)化促進(jìn)就業(yè)責(zé)任落實(shí)
思考與討論
第二章 就業(yè)能力培養(yǎng)及心態(tài)調(diào)適
第一節(jié) 就業(yè)準(zhǔn)備及能力培養(yǎng)
一、就業(yè)信息收集
二、就業(yè)能力培養(yǎng)
第二節(jié) 就業(yè)心態(tài)調(diào)整
一、就業(yè)心理準(zhǔn)備
二、提高就業(yè)的科學(xué)性
三、樹(shù)立正確的就業(yè)觀念
四、處理好理想和現(xiàn)實(shí)的關(guān)系
五、確定合適的求職定位
第三節(jié) 就業(yè)技巧
一、選擇用人單位的標(biāo)準(zhǔn)
二、求職簡(jiǎn)歷
三、筆試
四、面試
第四節(jié) 端正就業(yè)心理誤區(qū)
一、就業(yè)心理誤區(qū)分析
二、就業(yè)心理的自我調(diào)適
思考與討論
第三章 就業(yè)程序指導(dǎo)
第一節(jié) 就業(yè)程序
一、填寫(xiě)《高等學(xué)校畢業(yè)生登記表》
二、就業(yè)報(bào)到證的辦理及作用
三、檔案管理
四、辦理離校手續(xù)
五、到就業(yè)單位報(bào)到
第二節(jié) 權(quán)益維護(hù)
一、就業(yè)的基本權(quán)益
二、保障合法權(quán)益的法律法規(guī)
三、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)
四、維權(quán)求助的途徑
第三節(jié) 人事代理
一、人事代理的內(nèi)容
二、人事代理的作用
三、人事代理的程序
思考與討論
第四章 就業(yè)安全教育
第一節(jié) 就業(yè)安全隱患
一、就業(yè)陷阱的特點(diǎn)
二、常見(jiàn)的就業(yè)陷阱
三、常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)陷阱
第二節(jié) 就業(yè)安全防范
一、常見(jiàn)的就業(yè)陷阱防范
二、常見(jiàn)的網(wǎng)絡(luò)就業(yè)陷阱防范
思考與討論
第五章 創(chuàng)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)概述
一、創(chuàng)業(yè)的含義和特征
二、國(guó)內(nèi)創(chuàng)業(yè)者類(lèi)型
三、創(chuàng)業(yè)基本階段
第二節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)應(yīng)具備的基本素質(zhì)
一、心理素質(zhì)
二、身體素質(zhì)
三、能力素質(zhì)
四、職業(yè)道德素質(zhì)
第三節(jié) 大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神及選擇優(yōu)勢(shì)
一、創(chuàng)業(yè)精神
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)精神
三、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢(shì)分析
四、大學(xué)生基于自身優(yōu)勢(shì)的創(chuàng)業(yè)選擇
思考與討論
第六章 創(chuàng)業(yè)形勢(shì)分析與政策解讀
第一節(jié) 創(chuàng)業(yè)形勢(shì)現(xiàn)狀分析
一、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)
二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)存在的問(wèn)題
第二節(jié) 創(chuàng)業(yè)政策解讀
一、注冊(cè)登記類(lèi)政策
二、財(cái)政金融類(lèi)政策
三、稅收類(lèi)政策
四、人事檔案管理類(lèi)政策
五、教育培訓(xùn)類(lèi)政策
六、創(chuàng)業(yè)基地類(lèi)政策
第三節(jié) 相關(guān)創(chuàng)業(yè)法律知識(shí)
一、企業(yè)的法律形式
二、稅務(wù)管理的相關(guān)規(guī)定
三、銀行開(kāi)戶、銷(xiāo)戶手續(xù)
四、專(zhuān)利申請(qǐng)的相關(guān)規(guī)定
五、合法經(jīng)營(yíng)的有關(guān)法律規(guī)定
第四節(jié) 創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)與防范
一、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)
二、創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)的防范
思考與討論
……
第七章 創(chuàng)業(yè)過(guò)程
第八章 實(shí)施創(chuàng)業(yè)
附錄《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》
參考文獻(xiàn)

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