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現(xiàn)代二胡演奏藝術(shù)

現(xiàn)代二胡演奏藝術(shù)

定 價(jià):¥45.00

作 者: 李雙彥 著
出版社: 現(xiàn)代出版社
叢編項(xiàng):
標(biāo) 簽: 暫缺

ISBN: 9787514388503 出版時(shí)間: 2020-10-01 包裝: 平裝
開本: 16開 頁數(shù): 字?jǐn)?shù):  

內(nèi)容簡介

  《現(xiàn)代二胡演奏藝術(shù)》是一部從現(xiàn)代思維深度界點(diǎn)上審視當(dāng)今二胡演奏現(xiàn)象的音樂表演理論著作。本書通過“演奏技能心理探源篇”、“演奏技能結(jié)構(gòu)體驗(yàn)篇”、“演奏技能心理探新篇”三篇八個(gè)章節(jié),深度剖析了二胡音色特性與演奏者表演過程之間在心理層面的相互映射,同時(shí)對二胡的弓法、指法、運(yùn)指技術(shù)和力型構(gòu)想及其訓(xùn)練進(jìn)行詳細(xì)地解讀和闡釋,通過研究二胡演奏心理動力提出演奏直覺音響中的“意境云圖”,以及音廓思維與演奏“向度”的密切聯(lián)系。作者結(jié)合多年的演奏和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),與現(xiàn)代科學(xué)、心理學(xué)研究相關(guān)聯(lián)進(jìn)行跨學(xué)科研究,其主要觀點(diǎn)將對二胡演奏實(shí)踐心理學(xué),甚至是我國民族音樂表演理論體系的建立有著重要的學(xué)術(shù)價(jià)值和影響。

作者簡介

  李雙彥,籍貫西安,曾任西北民族大學(xué)音樂舞蹈學(xué)院教授、碩士研究生導(dǎo)師、中國民族管弦樂學(xué)會常務(wù)理事、中國音樂家協(xié)會二胡學(xué)會常務(wù)理事等。出版《二胡趣味教程》《二胡入門教材》《琴道心悟》《音樂環(huán)境心理學(xué)研究》等著作。2016年榮獲中國民族管弦樂學(xué)會“民樂藝術(shù)終身貢獻(xiàn)獎”。

圖書目錄

演奏技能心理探源篇

 

第一章 演奏技能心理基本要素及形成規(guī)律研究........................ (3 )

第一節(jié) 演奏技能形成的內(nèi)生機(jī)制........................................... (3 )

一、 技能心理本源與衍化形態(tài)..................................... (3 )

二、 演奏技能形成的復(fù)合心理層次................................. (4 )

1. 聽覺心理層次............................................ (4 )

2.  動覺心理層次............................................ (5 )

3.  操作心理層次............................................ (6 )、

第二節(jié) 樂感........................................................... (8 )

一、 樂感的體悟性.............................................. (8 )

二、 樂感形成的心理因素分析..................................... (8 )

1. 情感體驗(yàn)中的動力形態(tài)..................................... (8 )

2.    情感效能的組合優(yōu)勢....................................... (9 )

三、 樂感的張力結(jié)構(gòu)分析........................................ (10)

1. 張力結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié).......................................... (10)

2.    張力效應(yīng)中的“蓄放”調(diào)節(jié)................................ (11 )

3.    動作結(jié)構(gòu)中的張力形態(tài).................................... (11 )

4.    樂感的審美體悟及其藝術(shù)心理分析........................... (12 )

5.    “樂感”體驗(yàn)的高智能結(jié)構(gòu)................................. (12)

四、 關(guān)于樂感的張力體悟........................................ (14)


(此處省略)






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