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學(xué)術(shù)寫作原來是這樣:語言、邏輯和結(jié)構(gòu)的全面提升

學(xué)術(shù)寫作原來是這樣:語言、邏輯和結(jié)構(gòu)的全面提升

定 價:¥69.00

作 者: 易莉
出版社: 機械工業(yè)出版社
叢編項:
標 簽: 暫缺

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ISBN: 9787111669296 出版時間: 2020-12-01 包裝:
開本: 頁數(shù): 字數(shù):  

內(nèi)容簡介

  北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院研究員、博士生導(dǎo)師易莉多年英文論文寫作課程精華一套更適合國內(nèi)英文學(xué)術(shù)寫作者的方法一部有關(guān)心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科(如語言學(xué)、社會學(xué)等學(xué)科)的英文學(xué)術(shù)寫作指南◎從學(xué)術(shù)寫作的障礙和原則、學(xué)術(shù)寫作的邏輯、學(xué)術(shù)寫作的語言、學(xué)術(shù)寫作的流程四個方面,簡潔明了地介紹了學(xué)術(shù)寫作的方法。◎針對中國人英文學(xué)術(shù)寫作中的常見誤區(qū),提出了具體的解決方案?!蛱峁┝撕芏嘤杏玫膶W(xué)術(shù)寫作資源(如學(xué)術(shù)寫作指導(dǎo)書單、學(xué)術(shù)措辭庫、語料庫等)和寫作修改范例,以幫助讀者提高學(xué)術(shù)寫作水平,順利發(fā)表論文。

作者簡介

  易莉本科畢業(yè)于北京大學(xué)心理學(xué)系,碩士、博士畢業(yè)于美國杜克大學(xué)心理與神經(jīng)科學(xué)系?,F(xiàn)任北京大學(xué)心理與認知科學(xué)學(xué)院研究員,博士生導(dǎo)師。曾任中山大學(xué)心理學(xué)系副教授。從2012年起,先后在中山大學(xué)和北京大學(xué)主講本科生和研究生的英文論文寫作課,并多次受邀進行英文學(xué)術(shù)寫作方面的培訓(xùn)講座。已經(jīng)在《兒童發(fā)展》(Child Development)和《變態(tài)心理學(xué)雜志》(Journal of Abnormal Psychology)等學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表英文SSCI/SCI論文共計30余篇。主持了多個國家自然科學(xué)基金項目,當選達沃斯論壇青年科學(xué)家以及北京大學(xué)博雅青年學(xué)者,并獲得了教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(青年成果獎)。

圖書目錄

推薦序一

推薦序二

推薦序三

前言

 

001 第一部分 導(dǎo)論

 

第1章 學(xué)術(shù)寫作為什么這么難   / 002

語言會帶來問題嗎   / 002

寫作的障礙來自哪里   / 003

寫作習慣   / 006

 

第2章 寫作的風格   / 011

 

017 第二部分 寫作邏輯

 

第3章 從讀者的角度寫作   / 018

了解你的讀者   / 019

節(jié)省能量   / 022

 

第4章 語言的精確性   / 026

歧義詞   / 027

歧義句   / 032

語義模糊   / 033

在精確的基礎(chǔ)上做到簡潔   / 042

 

第5章 文章的質(zhì)量   / 046

拼寫   / 047

語法   / 047

格式   / 051

語言的傾向性   / 053

統(tǒng)一性   / 054

文章的細節(jié)   / 056

如何提高文章質(zhì)量   / 057

 

第6章 論證的邏輯性   / 060

數(shù)據(jù)和結(jié)論   / 060

論證過程的邏輯性   / 068

 

077 第三部分 語言

 

第7章 語言流暢性:句子結(jié)構(gòu)   / 078

語言的流暢性   / 078

靈活運用句子結(jié)構(gòu)   / 080

從讀者角度來確定句子結(jié)構(gòu)   / 082

 

第8章 段落   / 095

段落的結(jié)構(gòu)   / 095

段落之間的過渡:跳板句   / 099

段落的一致性與連貫性   / 100

段落的組織   / 103

引用   / 105

 

第9章 謀篇布局:怎么講好一個故事   / 111

文章的有趣靈魂   / 111

文章的骨架:寫作大綱   / 124

 

133 第四部分 寫作流程

 

第10章 文章各部分的寫作   / 134

摘要   / 135

前言   / 136

方法   / 146

結(jié)果   / 150

討論   / 152

標題   / 154

 

第11章 投稿和修改   / 162

論文投稿   / 162

修改稿件   / 167

與人合著   / 173

 

第12章 如何寫科研基金申請書   / 181

基金申請書的寫作vs.論文的寫作   / 181

站在評審人的角度來寫作   / 183

提煉科學(xué)問題   / 188

圖表優(yōu)于文字   / 190

時間規(guī)劃   / 192

 

附錄A 學(xué)術(shù)寫作資源   / 193

附錄B 練習答案   / 196

附錄C 寫作修改范例   / 198

后記 寫作,自我療愈之路   / 215

參考文獻   / 218


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